Patrícia Marques Sampaio
Licenciada em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com ênfase em Geografia Urbana e Industrial, tendo atuado principalmente nos seguintes temas: Reestruturação Produtiva e Espacial; Relações de Produção e de Trabalho; Mercado de trabalho e Formação Técnica na economia metropolitana.
Informações coletadas do Lattes em 29/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Geografia
2016 - 2020
Universidade Federal do Ceará
Título: O INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ (IFCE) E O MERCADO DE TRABALHO EM SÃO GONÇALO DO AMARANTE - CE.
Orientador: Profa. Dra. Alexsandra Maria Vieira Muniz
Formação complementar
2025 -
Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVAMEC, Brasil.
2025 -
Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
ITINERÁRIO FORMATIVO CIÊNCIAS HUMANAS. (Carga horária: 80h). , AVACED/SEDUC, AVACED, Brasil.
2025 - 2025
Processos de Orientação Educacional e Profissional. (Carga horária: 40h). , Centro de Referência em Formação e em Educação à Distância, CEFOR, Brasil.
2024 - 2024
DIVERSIDADE DE GÊNERO E SEXUAL NA ESCOLA: PELO DIREITO DE SER E EXISTIR. (Carga horária: 20h). , AVACED/SEDUC, AVACED, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Aprendizagem Integral, Gestão Escolar e Avaliação Educacional. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2023 - 2023
GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 80h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2023
Extensão universitária em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2020 - 2020
EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 160h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
SAMPAIO, P. M. . SEMAGEO 2019 - GEOGRAFIA COLETIVA E PLURAL: (RE)AFIRMANDO DIVERSIDADES. 2019. (Outro).
SAMPAIO, P. M. . SEMANA DA GEOGRAFIA | UFC. 2018. (Outro).
Participação em eventos
CICLO DE PALESTRAS DO LABORATÓRIO DE PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL. 2018. (Outra).
II ENCONTRO DE INICIAÇÃO ACADÊMICA.AVALIAÇÃO DAS MUDANÇAS MORFOLÓGICAS COSTEIRAS NA ÁREA DO PECÉM/CE. 2017. (Encontro).
IV WORKSHOP DE GEOPROCESSAMENTO E MODELAGEM DE DADOS AMBIENTAIS.AVALIAÇÃO DAS MUDANÇAS MORFOLÓGICAS COSTEIRAS NA ÁREA DO PECÉM/CE. 2017. (Seminário).
SEMANA DA GEOGRAFIA. 2017. (Encontro).
XXVI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.GRUPO DE ESTUDOS: UMA OPÇÃO DE APRENDIZAGEM COLETIVA. 2017. (Encontro).
CIDADES MÉDIAS EM ESCALA NACIONAL E REGIONAIS NO BRASIL: CAMINHOS PARA UMA SISTEMATIZAÇÃO. 2016. (Outra).
ENCONTROS UNIVERSITÁRIOS. 2016. (Encontro).
Produções bibliográficas
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SAMPAIO, P. M. ; MUNIZ, A. M. V. ; CABRAL, J. M. T. ; SOUSA JUNIOR, F. . INDUSTRIALIZAÇÃO E URBANIZAÇÃO NA ZONA INDUSTRIAL DA AV. FRANCISCO SÁ. DESENVOLVIMENTO REGIONAL, URBANIZAÇÃO E CIDADES. IVed.SOBRAL - CE: Grupo de Pesquisa e Extensão do Semiárido/Programa de Pós-Graduação em Geografia. Centro de Ciências, 2021, v. , p. 1-230.
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SAMPAIO, P. M. ; MUNIZ, A. M. V. ; CABRAL, J. M. T. . TRAJETÓRIAS URBANO-INDUSTRIAIS E A GEOGRAFIA ESCOLAR: PENSANDO O ENSINO DE GEOGRAFIA DAS INDÚSTRIAS NO ESPAÇO METROPOLITANO DE FORTALEZA, CEARÁ. AVALIAÇÃO: PROCESSOS E POLITICAS. 1ed.Campina Grande - PB: Realize Eventos e Editora, 2020, v. 1, p. 1-17.
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CABRAL, J. M. T. ; MUNIZ, A. M. V. ; SAMPAIO, P. M. . A DINÂMICA INDUSTRIAL NA REGIÃO METROPOLITANA DE FORTALEZA NO CONTEXTO DA REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA E ESPACIAL. PEGADA, SÃO PAULO - SP, p. 1 - 31, 10 out. 2019.
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SAMPAIO, P. M. . ESPAÇO ESCOLAR E ENSINO DE GEOGRAFIA: A MÚSICA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. In: Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza - CE. Avaliação: Processos e Políticas. Campina Grande - PB: Realize Eventos e Editora, 2019. v. 1. p. 1-12.
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COELHO, K. A. ; SAMPAIO, P. M. . A NORMALISTA E A GEOGRAFIA: A CIDADE DE FORTALEZA A PARTIR DA LITERATURA. In: Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza - CE. Avaliação: Processos e Políticas. Campina Grande - PB: Realize Eventos e Editora, 2019. v. 1. p. 1-8.
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SAMPAIO, P. M. . CARTOGRAFIA E TRABALHO: A INSERÇÃO DA VIVÊNCIA DOS ALUNOS NA MODALIDADE EJA. In: Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza - CE. Avaliação: Processos e Políticas. Campina Grande - PB: Realize Eventos e Editora, 2019. v. 1. p. 1-11.
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FERREIRA, K. M. L. ; SAMPAIO, P. M. ; ALVES, Y. N. S. . ?GEOGRAFIZANDO A PAISAGEM?: O USO DE JOGOS DIDÁTICOS COMO FORMA DE INCLUSÃO NO ENSINO DE GEOGRAFIA. In: Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza - CE. Avaliação: Processos e Políticas. Campina Grande - PB: Realize Eventos e Editora, 2019. v. 1. p. 1-9.
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SAMPAIO, P. M. ; COELHO, K. A. . A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: I CONGRESSO CEARENSE DE SUSTENTABILIDADE APLICADA, 2019, Fortaleza - CE. EDUCAÇÃO AMBIENTAL, DIREITO E CONSERVAÇÃO, 2019.
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SAMPAIO, P. M. . ESPAÇO ESCOLAR E ENSINO DE GEOGRAFIA: A MÚSICA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA HERONDINA LIMA CAVALCANTE - FORTALEZA/CE,. In: I PRÉ FALA PROFESSOR, 2019, Fortaleza - CE. I PRÉ FALA PROFESSOR, 2019.
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SAMPAIO, P. M. ; COELHO, K. A. . A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SAMPAIO, P. M. . ESPAÇO ESCOLAR E ENSINO DE GEOGRAFIA: A MÚSICA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA HERONDINA LIMA CAVALCANTE - FORTALEZA/CE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SAMPAIO, P. M. . A PROBLEMÁTICA DOS ESPAÇOS PÚBLICOS URBANOS: O USO DO PARQUE ECOLÓGICO DO RIO COCÓ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
SAMPAIO, P. M. . Cartografia Social e Afetiva. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SAMPAIO, P. M. . MECANISMO DE DESENVOLVIMENTO LIMPO (MDL) CURSO CRÉDITO DE CARBONO. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SAMPAIO, P. M. ; ALVES, Y. N. S. ; FERREIRA, K. M. L. . GEOGRAFIZANDO A PAISAGEM. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - AULA).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2020
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 96, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trilhas Urbanas: Percursos geográficos na cidade de Fortaleza
2020 - 2020
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Espaços da Produção e comercialização têxtil e confeccionista e os serviços associados no contexto da Reestruturação Produtiva no Ceará.
2019 - 2020
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 16
Outras informações:
Reestruturação produtiva, Agroindústria e Mercado de Trabalho no Espaço metropolitano de Fortaleza: Relações campo x cidade.
2018 - 2019
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Acadêmica, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalho com os aspectos morfológicos e costeiros do Complexo Portuário do Pecém - CE, vinculado ao Laboratório de Geoprocessamento do Ceará (GEOCE).
2018 - 2019
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Título: Espaços de (des)industrialização e as transformações na dinâmica urbano industrial da RMF.
2018 - 2018
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PACCE, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O Programa de Aprendizagem Cooperativa em Células Estudantis busca propor uma maior interação entre os alunos facilitanto a aprendizagem coletiva e a diminuição na taxa de evasão dos alunos da universidade.
2017 - 2017
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Iniciação a Docência, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Monitora da disciplina de Geografia da População, ministrada pelo professor Francisco Amaro de Alencar, sendo vinculada ao Laboratório de Estudos Agrários e Territoriais (LEAT).
2018 - 2019
EMEIF ESCOLA MUNICIPAL HERONDINA LIMA CAVALCANTEVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia
Outras informações:
ENSINO FUNDAMENTAL II E EJA
2019 - 2019
EMEIF ANTONIO LIMA CAVALCANTEVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia
Outras informações:
ENSINO FUNDAMENTAL II
2020 - 2020
EEFM PROFESSOR EDMILSON GUIMARÃES DE ALMEIDAVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia
Outras informações:
ENSINO MÉDIO
2020 - 2020
Unieducar Inteligência EducacionalVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de MDL
Outras informações:
DESENVOLVIMENTO DE CURSOS DE EXTENSÃO ONLINE PELA PLATAFORMA DE ENSINO DA INSTITUIÇÃO
2024 - 2025
EEMTI Estado de AlagoasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Geografia, NTTPS, Eletiva de Geografia e PDT.
2025 - Atual
EEMTI Professor Edmilson Guimarães de AlmeidaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA E PDT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ministro a disciplina de Geografia, Formação Cidadã e Eletiva
2025 - 2025
eemti iracemaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 9
Outras informações:
Ministro a disciplina de Estudo Orientado
2025 - 2025
EEMTI MARIA ANTONIETA NUNESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministro a disciplina de Cultura Digital e Eletiva Geografia para o Enem
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