Felipe de Sousa Chaves

Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Tem interesse em educação linguística e literária, e em estudos da argumentação. Coautor do livro Poesias (Palavra é Arte, SP, 2016). Prêmio Paic, Prosa e Poesia 2017 (categoria III), com a obra "Era uma vez: o livro!", publicado pelo Governo do Estado do Ceará. É professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental da Prefeitura da Cidade do Recife (PCR). Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Argumentação na Educação (GEPAED), atuando principalmente na área de Ferramentas Argumentativas para o Ensino e Aprendizagem, educação literária e formação leitora.

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2021 - 2024

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A argumentação em círculos de leitura com crianças: uma proposta didática para uma linguagem em construção, Ano de Obtenção: 2024
Ana Carolina Perrusi Alves Brandão.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação interrompida em 2020 em Letras - Português e Francês

2020 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Ano de interrupção: 2020

Graduação em Pedagogia

2014 - 2018

Universidade Estadual do Ceará
Orientador: Profa. Ma. Ana Luisa Nunes Diógenes

Formação complementar

2018 - 2018

Oficina: Fanzine para iniciantes. (Carga horária: 10h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2018 - 2018

Curso Básico de Inglês. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2018 - 2018

A sequência didática como dispositivo para o ensino da escrita. (Carga horária: 3h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2016 - 2016

DIDÁTICA. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.

2016 - 2016

Elaboração e Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.

2016 - 2016

Tendências pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.

2012 - 2013

Curso de informática operacional. (Carga horária: 120h). , Escola JEVA formação profissional, JEVA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

3ª Semana internacional de Letras da Unilab.Letramento: perspectivas para práticas sociais da leitura e da escrita. 2018. (Seminário).

I Seminário de Estágio Supervisionado e Práticas de Ensino da FACEDI/UECE.O ensino de gênero textuais: uma abordagem dialógica. 2018. (Seminário).

Mostra: o livro infantil e o direito da criança à literatura. 2018. (Feira).

V Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem (V SIC).O letramento literário no desenvolvimento da argumentação nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. (Seminário).

XXII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE: educação e política no Brasil:o papel da universidade.A abordagem do conteúdo de fração em um livro didático do 5º ano: analisando propostas. 2017. (Encontro).

34º Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia EEEP. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

CHAVES, F. S. . Poesias - Felipe Chaves. Poesias. 22ªed.São Paulo -SP: Palavra é Arte, 2016, v. , p. 1-.
CHAVES, F. S. . Educação a la Ceará. O povo Opinião, Site do Jornal OPovo, 19 jan. 2023.
CHAVES, F. S. . O que a ausência do diálogo diz sobre uma democracia?. O povo Opinião, Site do Jornal OPovo, 22 ago. 2022.
CHAVES, F. S. . Que escola não pode falar de gênero?. Jornal O povo, Site do Jornal OPovo, 18 jan. 2022.
CHAVES, F. S. ; CHAVES, P. J. S. . Afinal, como fica a formação do cidadão crítico?. Folha Diocesana de Itapipoca, Itapipoca-CE, 20 jan. 2020.
CHAVES, F. S. ; SANTANA, L. E. L. . Uma análise dos estudos empíricos sobre números racionais e registros de representação semiótica.. In: VI Semana de Pesquisa e Educação Matemática, 2017, Fortaleza. Matemática no Brasil: perspectivas em educação, pesquisa e ensino, 2017.
CHAVES, F. S. ; CHAVES, P. J. S. ; SANTOS, J. M. . O ensino de gênero textuais: uma abordagem dialógica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CHAVES, F. S. . Letramento: perspectivas para práticas sociais da leitura e da escrita. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CHAVES, F. S. . O letramento literário no desenvolvimento da argumentação nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CHAVES, F. S. ; SANTANA, L. E. L. . A abordagem do conteúdo de fração em um livro didático do 5º ano: analisando propostas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

RODRIGUES, S. R. C. R. ; CHAVES, F. S. . Gepaed. 2023; Tema: Argumentação na Educação. (Rede social).

Projetos de desenvolvimento

2023 - 2023

Sistema de Alerta Preventivo (SAP) de Evasão e Abandono Escolar, Descrição: Desenvolvimento de manual de orientação para a implementação do Sistema de Alerta Preventivo (SAP) de Evasão e Abandono Escolar, enquanto conjunto de ferramentas diagnósticas que permitem identificar estudantes com potencial de evadirem precocemente, visando combater a evasão e o abandono escolar. Dentre as atividades realizadas estão a pesquisa e o estudo sobre a temática, e a escrita e revisão do manual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Felipe de Sousa Chaves - Integrante / Sylvia Regina de Chiaro Ribeiro Rodrigues - Integrante / Gabriel Fortes Cavalcanti de Macêdo - Coordenador.

Prêmios

2017

Prêmio Paic, Prosa e Poesia, SEDUC-CE.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2023 - 2023

Ministério da Educação do Brasil

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - 2023

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Prefeitura Municipal de Umirim, Prefeitura

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do programa MAIS EDUCAÇÃO entre novembro de 2012 e novembro de 2013, e no ano de 2014, professor substituto de Geografia no ensino fundamental II do município de agosto a dezembro.

2015 - 2016

Educandario Daniel Berg

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II durante o ano de 2015, e História e Geografia no fundamental I em 2016.

2018 - 2018

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor do Pré-vestibular comunitário, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Português no Pré-vestibular comunitário, por meio do programa PET-UECE.

2017 - 2017

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática, sob orientação da Profa. Dra. Larissa Elfísia de Lima Santana.

2012 - 2018

Associação Comunitária Bela Vista de Umirim

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 12

Outras informações:
A Associação Comunitária Bela Vista de Umirim é uma instituição sem fins lucrativos, com atuação na cidade de Umirim-CE. Enquanto coordenador pedagógico da instituição, realizava planejamentos mensais e semanais junto aos demais voluntários, organizando cursinhos, pré-vestibulares, aulas de música e eventos culturais com as crianças e jovens atendidos. Também ministrei aulas de flauta doce para crianças.

2014 - 2014

Associação Comunitária Bela Vista de Umirim

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de música, Carga horária: 130

Outras informações:
Ministrava aulas de flauta doce para crianças e adolescentes atendidas pela instituição.

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 145