Rafaela Garcia Sardi
Mestra em Psicologia (UEL). Especialização em Psicologia do trabalho e Dinâmica dos Grupos; em Docência do Ensino Superior. Graduação em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (2005). Atualmente é docente da Universidade Norte do Paraná. Tem experiência na área de Psicologia Organizacional e do Trabalho.
Pesquisadora na área de Psicologia Social com enfoque em instituições contemporâneas (escolas, presídios, famílias, hospitais).
Experiência com Recursos Humanos: nas áreas de Consultoria Interna e Externa, Comunicação interna, Treinamento & Desenvolvimento. Experiência com estruturação de RH desde PPRA, PCMSO, CIPA, departamento pessoal e processos e políticas de RH. Acompanhamento dos treinamentos, externos e interno. Administração de trabalhadores temporários e estagiários.Organização de eventos internos.
Informações coletadas do Lattes em 14/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia
2017 - 2019
Universidade Estadual de Londrina
Título: Subjetividade e o trabalho docente: a relação do professor com o ensino à distância, Ano de Obtenção: 2019
Prof. Dr. Paulo Roberto de Carvalho.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Especialização em Docência do Ensino Superior
2016 - 2017
Universidade Norte do Parana
Título: A experiência do docente
Especialização em Dinâmica dos Grupos
2007 - 2009
SOCIEDADE BRASILEIRA DE DINAMICA DE GRU
Título: O poder nas relações de grupo
Orientador: Isabel Doval
Especialização em Psicologia Organizacional e do Trabalho
2006 - 2007
Universidade Estadual de Londrina
Título: O trabalho de um Caminhoneiro
Orientador: Alexandre Bonetti Lima
Formação complementar
2020 - 2020
Pandemia e Psicologia Social: conexões. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2019 - 2019
Excel - Relatórios Gerenciais. (Carga horária: 2h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2019 - 2019
O Trabalho da Tutoria e suas Múltiplas Representações. (Carga horária: 10h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2019 - 2019
A Modalidade EAD e suas Especificidades. (Carga horária: 15h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2019 - 2019
O Modelo Acadêmico. (Carga horária: 2h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2019 - 2019
CPA - Comissão Própria de Avaliação. (Carga horária: 2h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2019 - 2019
Estratégias e Metodologias de Ensino na EAD. (Carga horária: 2h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2018 - 2018
O Trabalho da Tutoria e suas Múltiplas Representações. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2018 - 2018
Prática Pedagógica e Técnicas para a Tutoria na Modalidade a Distância (Ava. (Carga horária: 18h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2018 - 2018
Atores da EAD. (Carga horária: 12h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2018 - 2018
A Tutoria e o Papel do Tutor. (Carga horária: 10h). , Universidade Kroton, UK, Brasil.
2017 - 2017
Modulo III Prática pedagógica e técnicas para a tutoria na modalidade EAD. (Carga horária: 15h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Diversidade nas organizações. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Modulo I - A modalidade EAD e suas especificidades. (Carga horária: 15h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
KLS 2.0. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Libras. (Carga horária: 4h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Apreendendo a apreender. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Modulo II A tutoria e o papel do tutor. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Formação em Educação Inclusiva. (Carga horária: 10h). , Kroton Educacional de Belo Horizonte, KROTON, Brasil.
2016 - 2016
Regulatório EAD - Legislação e Atos Internos. (Carga horária: 8h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Profissional de Alto Desempenho. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Audiodescrição. (Carga horária: 2h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2002 - 2002
Eleições presidencial - o marketing político e a cobertura midiática. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Diagnósticos do contemporâneo: Subjetividade, resistência e criação.
Organização de eventos
SARDI, R. G. . Trote Solidário 23.1. 2023. (Outro).
SARDI, R. G. . Giro das Profissões 22.2. 2022. (Outro).
SARDI, R. G. . III Semana de conhecimentos em Psicologia ? UNOPAR Catuaí. 2022. (Outro).
SARDI, R. G. . Trote Solidário 22.1. 2022. (Outro).
SARDI, R. G. . Trote Solidário 22.2. 2022. (Outro).
SARDI, R. G. . Semana Acadêmica de Psicologia ? Faculdade Pitágoras Unopar Anhanguera - Catuai. 2022. (Outro).
SARDI, R. G. . Giro das Profissões 21.2. 2021. (Outro).
Participação em eventos
I CONGRESSO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UEL. SUBJETIVIDADE E TRABALHO DOCENTE: A RELAÇÃO DO PROFESSOR COM O ENSINO À DISTÂNCIA. 2018. (Congresso).
ABRAPSO. A Violência em atos: desenvolvendo estratégias para a resolução. 2003. (Congresso).
Participação em bancas
SARDI, R. G.; ROSA, F. H.; DIAS, L. H.; MELO, C. C.. Impactos do uso da tecnologia digital e da internet na saúde mental do usuário. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera - Catuaí.
SARDI, R. G.; ROSA, F. H.; MELO, C. C.; DIAS, L. H.. Liberdade No Aprendizado: Desenvolvimento Infantil Sob A Perspectiva Humanista. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera - Catuaí.
SARDI, R. G.; ROSA, F. H.; MELO, C. C.; DIAS, L. H.. Ansiedade e estresse. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera - Catuaí.
SARDI, R. G.; GUSMAO, B.; VALENTE, L.; CUNHA, D. C.. Assédio Moral no Ambiente de Trabalho e Suas Consequências. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Unopar Anhanguera Piza.
SARDI, R. G.; GUSMAO, B.; VALENTE, L.; CUNHA, D. C.. O SENTIDO DO SOFRIMENTO SEGUNDO A LOGOTERAPIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Unopar Anhanguera Piza.
SARDI, R. G.; GUSMAO, B.; VALENTE, L.; CUNHA, D. C.. O IMPACTO DO DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA DINÂMICA FAMILIAR E PESSOAL DOS PAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Unopar Anhanguera Piza.
SARDI, R. G.; GUSMAO, B.; VALENTE, L.; CUNHA, D. C.. A Construção da Feminilidade: Uma Perspectiva Freudiana. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Unopar Anhanguera Piza.
SARDI, R. G.. A VIOLÊNCIA SISTÊMICA NA SOCIEDADE DE DESEMPENHO: O ADOECIMENTO RESULTANTE DA AUTOEXPLORAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Pitágoras de Londrina.
Produções bibliográficas
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SARDI, R. G. ; CARVALHO, P. R. . A docência na educação a distância: uma análise crítica da prática profissional. PSICOLOGIA EM ESTUDO (ONLINE) , v. 27, p. 1-14, 2022.
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SARDI, R. G. ; CARVALHO, P. R. . DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO. REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL , v. 26, p. 1-9, 2022.
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SARDI, R. G. ; Carvalho, P.R . Subjetividade e trabalho docente: a relação do professor com o Ensino à distância.. In: I Congresso do programa de Pós-graduação em Psicologia da UEL, 2018, Londrina. Anais do I CPPGPSI. Londrina: UEL, 2018. v. I. p. 281-285.
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SARDI, R. G. ; ARTUR, P. B. F. ; ARTUR, A. L. F. ; MELLO, T. R. . Análise de caso de Orientação Profissional. In: 3º Semana do Conhecimento, 2022, Londrina. 3º Semana do Conhecimento, 2022.
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SARDI, R. G. ; REIS, A. C. ; FREITAS, G. R. R. . O profissional de psicologia na intervenção escolar.. In: 3ª SEMANA DE CONHECIMENTO, 2022, Londrina. 3ª SEMANA DE CONHECIMENTO, 2022.
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SARDI, R. G. ; ARTUR, P. B. F. ; ARTUR, A. L. F. ; MELLO, T. R. . ANÁLISE DE CASO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SARDI, R. G. ; REIS, A. C. ; FREITAS, G. R. R. . O PROFISSIONAL DE PSICOLOGIA NA INTERVENÇÃO ESCOLAR,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SARDI, R. G. . Consultor ad hoc 3ª SEMANA DE CONHECIMENTO. 2022.
SARDI, R. G. . Consultoria ad hoc DEFESA DE TCC - 2022.2. 2022.
SARDI, R. G. . Parecer do artigo Violação de ambiente virtual de aprendizagem em tempos de pandemia: um relato de experiência. 2022.
Projetos de pesquisa
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2017 - 2019
Transformações Institucionais Contemporâneas, Descrição: Este estudo pretende identificar algumas das transformações já ocorridas na rede institucional das sociedades contemporâneas em decorrência das aquisições tecnológicas que se deram ao longo do século XX. Serão investigados autores que se dedicam à trajetória da família, das escolas, das prisões e hospitais nesse período, tentando compreender como as mudanças ocorridas nas instituições atingem as funções que as sociedades capitalistas atuais atribuem às mesmas. Também será analisado o processo pelo qual práticas institucionais tradicionalmente atribuídas a uma determinada instituição transitam e passam a ser solicitadas de outros pontos descentralizados da rede institucional. Por fim, buscará compreender, de modo articulado, as mudanças ocorridas em contextos institucionais distintos bem como quais são as práticas emergentes adotadas em cada uma das instituições. A metodologia adotada para realizar esta investigação será a qualitativa que se caracteriza pelo estudo aprofundado e analítico dos acontecimentos sociais, levando em consideração os discursos e práticas de seus agentes. A pesquisa transcorrerá em dois momentos: teórico e empírico. No percurso teórico, os autores que tematizam as instituições em uma perspectiva de histórica e crítica serão examinados. No segundo momento, serão analisados documentos de domínio público que relatam as transformações institucionais ocorridas. Como resultado, espera-se que a presente pesquisa possa contribuir para o delineamento das principais mudanças no âmbito institucional que as sociedades modernas terão de enfrentar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rafaela Garcia Sardi - Integrante / Paulo Roberto de Carvalho - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2022
Anhanguera Educacional Participações S/AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior, Carga horária: 4
2023 - Atual
EDITORA E DISTRIBUIDORA EDUCACIONAL S/AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior, Carga horária: 10
2021 - Atual
EDITORA E DISTRIBUIDORA EDUCACIONAL S/AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 20
2012 - 2022
Universidade Norte do ParanaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora Eletrônica
2009 - 2010
Universidade Norte do ParanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora Eletrônica, Carga horária: 24
2016 - 2016
Associação dos Diplomados da Escola Superior de Guerra - MatrizVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Conferencista, Carga horária: 3
2014 - 2016
Grupo Léo CosméticosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 40
2013 - 2014
Afk Confecções LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista, Carga horária: 40
2011 - 2013
ADECCO RECURSOS HUMANOS S.AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Executiva, Carga horária: 40
2010 - 2011
ADECCO RECURSOS HUMANOS S.AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pleno, Carga horária: 40
2011 - 2011
Pado S/A Industrial Comercial e ImportadoraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista, Carga horária: 40
2007 - 2008
Pado S/A Industrial Comercial e ImportadoraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente, Carga horária: 40
2008 - 2010
Labor Trabalho TemporárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista, Carga horária: 40
2023 - Atual
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prof Assist-M-CRES,, Carga horária: 20
Atividades
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08/2017 - 08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas.,Linhas de pesquisa
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