Thalita Alves da Silva

Possui graduação em Física pela Universidade Estadual da Paraíba(2021), mestrado em Estatistica pela Universidade Federal de Pernambuco(2024), ensino-medio-segundo-grau pela E. E. E. F. M. WALNYZA BORBOREMA CUNHA LIMA(2016) e aperfeicoamento em Textos Paradidáticos e o Ensino de Física pela Learncafe Ensino(2017). Tem experiência na área de Física. Atuando principalmente nos seguintes temas:GMCR, Estabilidade, Horizonte variável, Preferências probabilísticas.

Informações coletadas do Lattes em 23/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Estatística

2024 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Orientador: Leandro Chaves Rêgo

Mestrado em Estatistica

2021 - 2024

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Conceitos de Estabilidade com Horizonte Variável no Modelo de Grafos para Resolução de Conflitos com Preferências Probabilísticas, Ano de Obtenção: 2024
Leandro Chaves Rêgo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: GMCR; Estabilidade; Horizonte variável; Preferências probabilísticas.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Aperfeiçoamento em Textos Paradidáticos e o Ensino de Física

2017 - 2017

Learncafe Ensino
Título: Aperfeiçoamento. Ano de finalização: 2017

Graduação em Física

2016 - 2021

Universidade Estadual da Paraíba
Título: A LINGUAGEM MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE CONCEITOS BÁSICOS DA CINEMÁTICA: ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS UTILIZADOS NA LICENCIATURA EM FÍSICA DA UEPB
Orientador: Ana Raquel Pereira de Ataíde

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

E. E. E. F. M. Walnyza Borborema Cunha LIma

Formação complementar

2024 - 2024

ESTATÍSTICA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2021 - 2021

Como Fazer Um Artigo Científico Em 10 Dias. (Carga horária: 15h). , Ciência Descomplica, CD, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Aluno Especial do Mestrado. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Google Classroom, Meet e Agenda para Alunos. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2020 - 2020

I Workshop Virtual do Polo UEPB do MNPEF. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2020 - 2020

As Ações Didáticas Associadas ao Laboratório de Matemática. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2019 - 2019

Energia: Da Produção à Evolução. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2019 - 2019

A Resolução de Problemas e Exercícios: Desafios e Potencialidades para En. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2019 - 2019

Uma Luz Para Física Moderna Desafios e Perspectivas. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2019 - 2019

O Uso da Tecnologia no Ensino de Física: O KAHOOT Como Uma Ferramenta Educa. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2019 - 2019

A Residência Pedagógica na Formação do Futuro Professor de Física. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2019 - 2019

As Redes Sociais Como Ferramentas de Ensino: A utilização do Whatssap e Ins. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2018 - 2018

Dislexia e o Transtorno de Défict de Atenção/Hiperatividade. (Carga horária: 20h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Programa de Aperfeiçoamento para Professores do Ensino Médio. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2016 - 2016

O xadrez como ferramenta matemática: Educação inclusiva e ludicidade.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2016 - 2016

A linguagem da internet na escrita de alunos adolescentes. (Carga horária: 20h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2016 - 2016

Intérprete de Libras. (Carga horária: 30h). , Faculdade São Luís, ANEAS, Brasil.

2015 - 2015

Exploração de Problemas OBMEP Nível (2ª Fase). (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2015 - 2015

Os Quadrados Mágicos e o Ensino de Progressões. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Participação em eventos

Workshop de Divulgação Científica e Didáticas. 2025. (Encontro).

Workshop Tópicos em Aprendizado Estatístico: teorias e aplicações em Recife. 2025. (Encontro).

Palestra: Uso didático da história da ciência. 2020. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2020. (Outra).

VII Semana de Educação, Ciência e Tecnologia. 2020. (Encontro).

Semana da Licenciatura em Física da UEPB. 2019. (Outra).

VII Encontro de Iniciação a Docência da UEPB.História e Tecnologia em Sala de Aula: Um Relato para o Ensino de Gravitação Universal.. 2019. (Encontro).

II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências. ATIVIDADES COM QUEBRA-CABEÇAS EM AULAS DE MATEMÁTICA. 2017. (Congresso).

Seminário: Ensino-Aprendizagem de Álgebra no/com o Cotidiano da Sala de Aula. 2017. (Seminário).

I Encontro de Física e Matemática.Um Diálogo entre a Física e a Matemática. 2016. (Encontro).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E II JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. O USO DE MATERIAL CONCRETO EM AULAS DE FÍSICA DE UMA ESCOLA DO CAMPO. 2016. (Congresso).

IX ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O CUBO MÁGICO: APLICAÇÕES DO ALGORTMO EUCLIDIANO DA DIVISÃO. 2016. (Encontro).

Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. Competidor. 2016. (Olimpíada).

Seminário: Resolução, exploração e Proposição de problemas b nas aulas de matemática. 2016. (Seminário).

Seminário de Educação nas Prisões. 2016. (Seminário).

XXIII Encontro de Iniciação Cientifica da UEPB/CNPq. 2016. (Encontro).

VIII Semana de Matemática do CCT/UFCG. 2015. (Encontro).

Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. Competidor. 2013. (Olimpíada).

Participação em bancas

Aluno: Lucas da Silva Xavier e José Ryan Gomes Soares da Silva

OLIVEIRA, A. D.; SILVA, A. S.;SILVA, T. A.; SANTANA, L. J.. Os Juros Compostos: o segredo da construção de riqueza e da gestão eficiente de dívidas.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Dionísio Martins da Silva Neto

OLIVEIRA, A. D.; SILVA, A. S.;SILVA, T. A.; SILVA, J. B.. Algumas Dificuldades Percebidas pro Professores no Ensino dos Conceitos de Área e Perímetro de Triângulos no 8° ano do Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade de Pernambuco.

Produções bibliográficas

  • SILVA, A. S. ; SILVA, T. A. ; ARAUJO, J. E. . Uma Questão Intrigante no Banco de Questões da OBMEP. In: Alecio Soares Silva; José de Arimatéia Fernandes; Joselito Elias de Araújo. (Org.). Pesquisas Sobre a Utilização de Olimpíadas de Matemática como Recurso Pedagógico. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2020, v. 87, p. 173-188.

  • BARBOZA, P. L. ; BARBOSA, D. E. F. ; FERREIRA, F. G. ; NEGRAO, F. C. ; NASCIMENTO, F. J. ; SILVA, T. A. ; CARMO, J. S. ; CARVALHO, M. O. G. ; ESTEVAM, E. J. G. ; FERREIRA, N. C. ; GIBIM, G. F. B. ; SILVA, A. S. . As Equações Diofantinas no Balanceamento de Equações Químicas.. In: Pedro Lúcio Barboza. (Org.). Pesquisas Sobre Elementos da Prática de Sala de Aula de Matemática.. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2019, v. 1, p. 183-198.

  • BARBOZA, P. L. ; BARBOSA, D. E. F. ; FERREIRA, F. G. ; NEGRAO, F. C. ; NASCIMENTO, F. J. ; CARMO, J. S. ; SILVA, A. S. ; CARVALHO, M. O. G. ; SILVA, T. A. ; ESTEVAM, E. J. G. ; FERREIRA, N. C. ; GIBIM, G. F. B. . As Equações Diofantinas no Balanceamento de Equações Químicas. In: Pedro Lúcio Barboza. (Org.). Pesquisas Sobre os Elementos da Prática de Sala de Aula de Matemática (E-Book). 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2019, v. 1, p. 183-198.

  • SILVA, A. S. ; SILVA, T. A. ; ARAUJO, T. S. . UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE SISTEMAS DE NUMERAÇÃO. In: Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino de Ciências, 2017, Campina Grande. Anais II CONAPESC, 2017.

  • SILVA, A. S. ; SILVA, T. A. ; SILVA, V. D. M. . ATIVIDADES COM QUEBRA-CABEÇAS EM AULAS DE MATEMÁTICA. In: Congresso Nacional de pesquisa e Ensino em Ciências, 2017, Campina Grande. Anais II Conapesc, 2017.

  • SILVA, A. S. ; OLIVEIRA, A. D. ; SILVA, T. A. . AS REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS E O ESTUDO DA ELIPSE. In: I Encontro de Física e Matemática, 2016, Cuité. Anais do I Encontro de Física e Matemática, 2016.

  • SILVA, T. A. . Maximin_h Stability with Probabilistic Preferences. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, T. A. . Divulgação do Curso de Licenciatura em Física. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, T. A. ; ATAIDE, A. R. P. . A Linguagem Matemática na Resolução de Problemas de Física: Um Estudo a Luz da Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BASILIO, I. H. G. F. ; SILVA, T. A. ; SOUZA, E. A. ; SILVEIRA, A. F. . História e Tecnologia em Sala de Aula: Um Relato para o Ensino de Gravitação Universal.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, A. D. ; SILVA, T. A. ; SILVA, A. S. . Reflexões e Propostas Metodológicas Voltadas ao Ensino e Aprendizagens das Operações com divisão de Fração. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, A. D. ; SILVA, T. A. ; SILVA, A. S. . QUIZ: ASSIM FICA FÁCIL APRENDER MATEMÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, T. A. ; SILVA, A. S. ; OLIVEIRA, A. D. . Um Diálogo entre a Física e a Matemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. S. ; SILVA, T. A. ; SILVA, V. D. M. ; OLIVEIRA, A. D. . O USO DE MATERIAL CONCRETO EM AULAS DE FÍSICA DE UMA ESCOLA DO CAMPO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, V. D. M. ; SILVA, T. A. ; SILVA, A. S. . UTILIZANDO A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO DA ANÁLISE COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, W. B. ; ANDRADE, L. R. L. ; SILVA, T. A. ; SILVA, A. S. . UMA ATIVIDADE COM O TANGRAM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. S. ; BARROS, W. B. ; SILVA, T. A. ; SILVA, V. D. M. . O CUBO MÁGICO: APLICAÇÕES DO ALGORTMO EUCLIDIANO DA DIVISÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, T. A. . As Leis da Gravitação Por Meio de Uma Abordagem Histórica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, A. S. ; SILVA, T. A. ; SILVA, V. D. M. ; BARROS, W. B. ; ANDRADE, L. R. L. . Quebra Cabeças em aulas de Matemática. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Programa de Iniciação Científica Voluntários, Carga horária: 12

2018 - 2020

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Residência Pedagógica, Carga horária: 440

2017 - 2019

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Programa de Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

2019 - 2019

ESCOLA CIDADÃ INTEGRAL ASSIS CHATEAUBRIAND

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6