Jully Gonçalves de Almeida

Estudante de Letras e Gestão Ambiental, busca trabalhar por duas vertentes primeiro, a educacional proporcionando acesso a educação de qualidade de jovens e adultos para que os mesmos consigam ver o mundo com outros olhos; concomitante a isso trabalhar a Gestão Ambiental junto as matérias regulares, como português, para ampla formação e entendimento referente as questões ambientais.

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em Libras

2019 - 2019

Senac
Título: Apresentação de musica em Libras para Surdos e ouvintes. Ano de finalização: 2019

Graduação em andamento em Letras - Português e Inglês

2017 - Atual

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em andamento em Gestão Ambiental

2016 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Curso técnico/profissionalizante em Agronegocio

2018 - 2019

Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - RJ

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2015

COLEGIO ESTADUAL LEOPOLDO OSCAR STUTZ

Formação complementar

2019 - 2019

Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2019 - 2019

Língua Portuguesa Em Foco: Atualizando O Fazer Docente. (Carga horária: 80h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2019 - 2019

Língua Portuguesa: Dúvida Zero. (Carga horária: 80h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2016 - 2016

Produção de Textos e Redação Empresaria. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.

2016 - 2016

Sustentabilidade aplicada aos negócios: orientações para gestores. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    COMO VOCÊ SE VÊ EM 10 ANOS? ANÁLISE DAS INFLUÊNCIAS NA ESCOLHA PROFISSIONAL DOS JOVENS QUE FREQUENTAM O PROJETO PRÉ-ENEM DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO, CAMPUS TRÊS RIOS., Descrição: Através de pesquisas fora observada a necessidade da implementação do projeto complementar intitulado ?Como você se vê em 10 anos?? que prestará orientação vocacional para esses e os futuros alunos do preparatório, o que poderá minimizar problemas decorrentes da escolha profissional equivocada, entre eles, evasão e retenção na graduação. A combinação de fatores que podem influenciar a percepção do jovem em relação a seu futuro inclui predisposições genéticas, gênero, influência do ambiente social e histórico, condições econômicas, práticas culturais, experiências iniciais de cuidados parentais recebidos, ordem de nascimento, relação com outros sujeitos jovens e com os familiares, e a escolarização. Traçar as influências que conduzem o jovem na sua escolha profissional possibilita o desenvolvimento de programas, os quais tornam essa escolha mais efetiva e menos precipitada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jully Gonçalves de Almeida - Coordenador / Fabiola de Sampaio Rodrigues Grazinoli Garrido - Integrante.

  • 2017 - 2019

    PRESTAÇÃO DE ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL AOS PRODUTORES DE SANTO ANTÔNIO, BOM JARDIM/RJ, Descrição: A prestação de Assistência Técnica e Extensão Rural ocorre no Brasil dês de meados do Século XX, entender como a ATER influência a agricultura familiar é de extrema importância, mas para isso deve-se entender a realidade do produtor e como ele observa esse auxílio. No caso de Santo Antônio, Bom Jardim/ RJ esse é o primeiro passo para que sejam traçadas estratégias visando a permanência do agricultor, sobretudo familiar na região e garantir que possa sobreviver do que produz. Sendo assim, tais estudos tração realidade local e norteiam seu pleno desenvolvimento econômico e social. Palavras-chave: Agricultura familiar, Acompanhamento Rural, Estudo de caso, ATER.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jully Gonçalves de Almeida - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2018

Vale Verde Soluções e Serviços Ambientais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 20

2018 - 2018

Vale Verde Soluções e Serviços Ambientais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2017 - 2017

Vale Verde Soluções e Serviços Ambientais

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Diretora de Comunicação e Marketing, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na prospecção de novos clientes para empresa e nas mídias sociais. Participação em outras áreas auxiliando no desenvolvimento de contratos e na gestão da empresa.

2018 - Atual

Prepara ENEM

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de linguagem e seus códigos, Carga horária: 4

2018 - Atual

Programa de Educação Tutorial

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membro bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.