Júlia dos Santos Bathke Ortiz

Doutoranda em Informática pela Universidade Federal do Paraná, na linha de pesquisa de Interação Humano-Computador. Mestre em Informática pela Universidade Federal do Paraná (2019), na linha de pesquisa de Interação Humano-Computador. Especialista na Educação de Pessoas Jovens e Adultas pela Universidade Estácio de Sá (2020). Graduada em Ciência da Computação pela Universidade do Vale do Itajaí (2015). Desde 2015 conduz sua pesquisa na área de Informática na Educação e Pensamento Computacional. Interesse em pesquisas na área de Informática na Educação, Interação Humano-Computador, Engenharia de Software, Pensamento Computacional e Educação de Jovens e Adultos.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Informática

2019 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: Digital Culture and Computational Thinking: reflecting on 10 years of research in a Socially Aware perspective with the YAE audience
Roberto Pereira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Interação Humano Computador.

Mestrado em Informática

2017 - 2019

Universidade Federal do Paraná
Título: Pensamento Computacional e Educação de Jovens e Adultos: na direção de um modelo socialmente consciente
, Ano de Obtenção: 2019.Roberto Pereira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Interação Humano Computador. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na Educação.

Especialização em Educação de Pessoas Jovens e Adultas

2019 - 2020

Universidade Estácio de Sá
Título: Pensamento Computacional na EJA

Graduação em Ciência da Computação

2011 - 2015

Universidade do Vale do Itajaí
Título: Pensamento Computacional como Agente de Transformação: Estudo de caso no ensino de Jovens e Adultos
Orientador: André Luis Alice Raabe

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Colégio Adventista de Itajai

Formação complementar

2018 -

Conversation-based English Classes. (Carga horária: 380h). , Cambly Inc, CAMBLY, Estados Unidos.

2019 - 2022

Curso de Español nivel avanzado. (Carga horária: 233h). , Rockfeller Language Center, ROCKFELLER, Brasil.

2017 - 2019

English Course. (Carga horária: 186h). , Rockfeller Language Center, ROCKFELLER, Brasil.

2011 - 2011

Formação Profissionais de Help Desk. (Carga horária: 20h). , ProWay Informática, PROWAY, Brasil.

2011 - 2011

Gerenciamento de Projetos. (Carga horária: 20h). , ProWay Informática, PROWAY, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

X Latin American Conference on Human-Computer Interaction (CLIHC 2021). Computational Thinking for Digital Culture Development: discussions based on a practical experience. 2021. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2020). Computational Thinking for Youth and Adults Education: Towards a Socially Aware Model. 2020. (Congresso).

XIX Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais. 2020. (Simpósio).

JAIE - Pensamento Computacional: Fundamentos e Integração na Educação Básica, workshop do VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2019). 2019. (Seminário).

Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Pensamento Computacional e Cultura Digital: discussões sobre uma prática para o letramento digital. 2019. (Simpósio).

Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Um Mapeamento Sistematico sobre as Iniciativas para ´ Promover o Pensamento Computacional. 2018. (Congresso).

III Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação.Pensamento Computacional na Educação de Jovens e Adultos: desafios e oportunidades. 2017. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2017. 2017. (Congresso).

XVI Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais.IHC e Pensamento Computacional para Jovens e Adultos. 2017. (Simpósio).

II Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação (WAlgProg) - CBIE.Pensamento Computacional na Educação de Jovens e Adultos: Lições Aprendidas. 2016. (Seminário).

15ª Semana da Computação promovida pelos cursos de Ciência da Computação e Tecnologia em Sistemas para Internet da Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. 2014. (Outra).

14ª Semana da Computação promovida pelos cursos de Ciência da Computação e Tecnologia em Sistemas para Internet da Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. 2013. (Outra).

11ª Semana da Computação promovida pelos cursos de Ciência da Computação e Tecnologia em Sistemas para Internet da Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. 2012. (Outra).

12ª Semana da Computação promovida pelos cursos de Ciência da Computação e Tecnologia em Sistemas para Internet da Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. 2012. (Outra).

10ª Semana da Computação promovida pelos cursos de Ciência da Computação e Tecnologia em Sistemas para Internet da Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. 2011. (Outra).

9ª Semana da Computação promovida pelos cursos de Ciência da Computação e Tecnologia em Sistemas para Internet da Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. 2011. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Thiago de Campos Schmöckel

PEREIRA, ROBERTO; NOVAK, E. M. M.;ORTIZ, J. S. B.. Aprende-Okê: Educação e Diversão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Paraná.

Produções bibliográficas

ORTIZ, JULIA S B ; MOREIRA, CAROLINA ; MENEZES, KRISSIA ; FERRARI, BERNARDO ; SILVA JUNIOR, DEÓGENES ; PEREIRA, ROBERTO . Computational Thinking and Mental Models: Promoting Digital Culture in the Youth and Adult Education.. Interacting With Computers , v. 35, p. 91-104, 2022.
ORTIZ, JÚLIA DOS SANTOS BATHKE ; PEREIRA, ROBERTO . Computational Thinking for Youth and Adults Education: model, principles, activities and lessons learned. Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) , v. 29, p. 1312-1336, 2021.
ORTIZ, JÚLIA S. B. ; OLIVEIRA, CAROLINA MOREIRA ; PEREIRA, ROBERTO . Teaching Computational Thinking: are we considering students' socio-cultural context?. Journal on Computational Thinking (JCThink) , v. 3, p. 3, 2020.
ORTIZ, JÚLIA S. B. ; PEREIRA, ROBERTO . Ten Years of Initiatives to Promote Computational Thinking: A Systematic Mapping of Literature. Journal on Computational Thinking (JCThink) , v. 3, p. 95, 2020.
FERRARI, BERNARDO ; JUNIOR, DEÓGENES P. DA SILVA ; OLIVEIRA, CAROLINA MOREIRA ; ORTIZ, JÚLIA S. B. ; PEREIRA, ROBERTO . Socially Aware Design of Games: an early workshop for game designers. Journal on Interactive Systems , v. 11, p. 92-109, 2020.
ORTIZ, JÚLIA DOS SANTOS BATHKE ; PEREIRA, ROBERTO ; GOMES, K. R. R. L. ; GABRIEL, L. R. C. . PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PRINCÍPIOS E DESAFIOS DE UMA PRÁTICA SOCIALMENTE CONSCIENTE. In: Eliel Constantino da Silva, Sueli Liberatti Javaroni. (Org.). PENSAMENTO COMPUTACIONAL: PESQUISAS, PRÁTICAS E CONCEPÇÕES. 01ed.Curitiba: Editora UFPR, 2024, v. , p. 249-274.
JUNIOR, DEÓGENES P. DA SILVA ; ORTIZ, J. S. B. ; PEREIRA, ROBERTO ; Baranauskas, C. . Applying Norm Analysis Method on Value-Oriented Requirements for a Solution Against Violence. Springer Geography. 01ed.: Springer Nature Switzerland, 2024, v. , p. 231-243.
MENEZES, KRISSIA MIKAELLY LOPES ; ORTIZ, JÚLIA S. B. ; PEREIRA, ROBERTO . Avaliando a acessibilidade a partir de uma perspectiva inclusiva: o caso da Plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2023, Brasil. Anais do XXXIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2023), 2023. p. 1018.
ORTIZ, JULIA ; MOREIRA, CAROLINA ; MENEZES, KRISSIA ; FERRARI, BERNARDO ; JUNIOR, DEOGENES ; PEREIRA, ROBERTO . Computational Thinking for Digital Culture Development: discussions based on a practical experience. In: CLIHC 2021: X Latin American Conference on Human Computer Interaction, 2021, Valparaiso Chile. X Latin American Conference on Human Computer Interaction, 2021. p. 1.
ORTIZ, JÚLIA DOS SANTOS BATHKE ; PEREIRA, ROBERTO . Computational Thinking for Youth and Adults Education: Towards a Socially Aware Model. In: Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2020, Brasil. Anais dos Workshops do IX Congresso Brasileiro de Informática na Educação (WCBIE 2020), 2020. p. 52.
ORTIZ, JÚLIA ; SILVA JUNIOR, DEÓGENES ; OLIVEIRA, CAROLINA MOREIRA ; PEREIRA, ROBERTO . Pensamento Computacional e Cultura Digital: discussões sobre uma prática para o letramento digital. In: XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2019, Brasília. Anais do XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2019), 2019. p. 1241.
ORTIZ, JÚLIA ; PEREIRA, ROBERTO . Atuando na Educação de Jovens e Adultos: nove princípios para guiar a prática. In: VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2019, Brasília. Anais dos Workshops do VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2019), 2019. p. 437.
FERRARI, BERNARDO ; SILVA JUNIOR, DEÓGENES ; PEREIRA, ROBERTO ; OLIVEIRA, CAROLINA MOREIRA ; ORTIZ, JÚLIA S. B. . Design Socialmente Consciente de Jogos: relato de uma oficina prática para o entendimento do problema e prospecção de ideias. In: I Workshop sobre Interação e Pesquisa de Usuários no Desenvolvimento de Jogos, 2019. Anais do Workshop sobre Interação e Pesquisa de Usuários no Desenvolvimento de Jogos (WIPlay). p. 11.
ORTIZ, JULIA DOS S. B. ; PEREIRA, ROBERTO . Um Mapeamento Sistemático Sobre as Iniciativas para Promover o Pensamento Computacional. In: XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2018, Fortaleza, 2018. p. 1093.
SCHULTZ, ERMELINDO ; ORTIZ, JULIA DOS S. B. ; GARCÍA, LAURA SÁNCHEZ ; PEREIRA, ROBERTO . Teaching Game Design and Basic Computing Concepts: a democratic experiment in a Socioeconomically Vulnerable Community. In: XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2018, Fortaleza. org.crossref.xschema._1.Title@7e712c26, 2018. p. 1103.
ORTIZ, JULIA DOS S. B. ; OLIVEIRA, CAROLINA MOREIRA ; PEREIRA, ROBERTO . Aspectos do Contexto Sociocultural dos Alunos estão Presentes nas Pesquisas para Ensinar Pensamento Computacional?. In: VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2018, Fortaleza, 2018. p. 520.
ORTIZ, JULIA ; PEREIRA, ROBERTO . Pensamento Computacional na Educação de Jovens e Adultos: desafios e oportunidades. In: VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2017, Recife, 2017. v. 6. p. 1069-1078.
BATHKE, JULIA ; RAABE, ANDRÉ . Pensamento Computacional na Educação de Jovens e Adultos: Lições Aprendidas. In: Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2016, Uberlandia, 2016. p. 1087.
RAABE, A. ; VIEIRA, M. ; SANTANA, A. L. M. ; GONCALVES, F. ; ORTIZ, J. S. B. . Recomendações para o Pensamento Computacional na Educação Básica. In: CSBC DesafIE, 2015. ANAIS DO XXXV CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO, 2015.
ORTIZ, JULIA S B ; PEREIRA, ROBERTO . Pensamento Computacional para Jovens e Adultos.. In: WTDIHC 2017 - Workshop de Teses e Dissertações em IHC, 2017, Joinville. Anais Estendidos do XVI Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC2017), 2017. p. 1.
ORTIZ, J. S. B. ; MOREIRA, CAROLINA ; MENEZES, KRISSIA ; FERRARI, BERNARDO ; JUNIOR, DEOGENES ; PEREIRA, ROBERTO . Computational Thinking for Digital Culture Development: discussions based on a practical experience. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ORTIZ, J. S. B. ; SILVA JUNIOR, DEÓGENES ; OLIVEIRA, CAROLINA MOREIRA ; PEREIRA, ROBERTO . Pensamento Computacional e Cultura Digital: discussões sobre uma prática para o letramento digital. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ORTIZ, J. S. B. ; JUNIOR, DEOGENES ; MOREIRA, CAROLINA ; PEREIRA, ROBERTO . Pensamento Computacional e Cultura Digital: discussões sobre uma prática para o letramento digital. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ORTIZ, J. S. B. ; PEREIRA, ROBERTO . Um Mapeamento Sistemático Sobre as Iniciativas para Promover o Pensamento Computacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORTIZ, J. S. B. ; MOREIRA, CAROLINA ; PEREIRA, ROBERTO . Aspectos do Contexto Sociocultural dos Alunos estão Presentes nas Pesquisas para Ensinar Pensamento Computacional?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SCHULTZ, ERMELINDO ; ORTIZ, J. S. B. ; GARCÍA, LAURA SÁNCHEZ ; PEREIRA, ROBERTO . Teaching Game Design and Basic Computing Concepts: a democratic experiment in a Socioeconomically Vulnerable Community. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ORTIZ, J. S. B. ; PEREIRA, ROBERTO . Pensamento Computacional na Educação de Jovens e Adultos: Desafios e Oportunidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORTIZ, J. S. B. ; PEREIRA, ROBERTO . IHC e Pensamento Computacional para Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORTIZ, J. S. B. . Usabilidade em dispositivos móveis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ORTIZ, J. S. B. . Trabalhando com sons e imagens. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ORTIZ, JÚLIA ; PEREIRA, ROBERTO . Modelo Socialmente Consciente para o Ensino de Pensamento Computacional.. 2019.

ORTIZ, JÚLIA DOS SANTOS BATHKE ; PEREIRA, ROBERTO . Modelo Socialmente Consciente para o Ensino de Pensamento Computacional. 2019.

ORTIZ, JÚLIA ; PEREIRA, ROBERTO . Pensamento Computacional na Educação de Jovens e Adultos. 2018. ((Curso de curta duração ministrado/Extensão).).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Valores Humanos no Design e Avaliação de Sistemas Interativos, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Júlia dos Santos Bathke Ortiz - Integrante / PEREIRA, ROBERTO - Coordenador / MENEZES, KRISSIA - Integrante / JUNIOR, DEÓGENES P. DA SILVA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2017 - 2023

Pensamento Computacional e Ensino de Programação: teoria e prática, Descrição: Este projeto de pesquisa investiga teorias, artefatos e atividades para apoiar o desenvolvimento do pensamento computacional e o ensino de programação para pessoas de todas as faixas etárias e em contextos diversificados... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (2) . , Integrantes: Júlia dos Santos Bathke Ortiz - Integrante / PEREIRA, ROBERTO - Coordenador / SCHULTZ, ERMELINDO - Integrante / OLIVEIRA, CAROLINA MOREIRA - Integrante / SILVA JUNIOR, DEÓGENES - Integrante.

Prêmios

2020

CTD-IE: 1º Lugar da categoria Dissertação do Concurso Alexandre Direne de Teses, Dissertações e Trabalhos de Conclusão de Curso em Informática na Educação (CTD-IE), Sociedade Brasileira de Computação.

2019

Melhores avaliadores do Comitê de Programa do V Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação (WAlgProg), evento integrante do VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2019).

2018

Menção Honrosa artigo publicado no IV Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação (WAlgProg) - CBIE, Sociedade Brasileira de Computação.

2016

4º melhor artigo publicado no II Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação (WAlgProg) - CBIE, Sociedade Brasileira de Computação.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Paraná, Departamento de Informática. , Avenida Coronel Francisco Heráclito dos Santos, 100, Jardim das Américas, 81530000 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33605000

Experiência profissional

2013 - 2015

Multilog S/A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Tecnologia da Informação, Carga horária: 44

2010 - 2011

Videosoft Soluções Em Tecnologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Escritório, Carga horária: 44

Outras informações:
Principal atividade: suporte técnico de produtos desenvolvidos pela empresa.

2011 - 2012

ABRAMAR CONSTRUTORA E INCORPORADORA LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas Jr., Carga horária: 44

2012 - 2012

Construtora Atelo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas Jr., Carga horária: 44

2024 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magisterio Superior-substituto, Carga horária: 40

Atividades

09/2024
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Numéricos
09/2024
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Numéricos