Sabrina Lutke
Possui graduação em Licenciatura plena em Pedagogia pela Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS, campus Chapecó (2022) e Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Coordenação e Orientação Escolar pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera (2023). Durante a graduação foi Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES), Pedagogia, subprojeto Alfabetização. Pesquisadora no Grupo de Pesquisa Educação, Infância e Escola do Campo. Participante do Coletivo do Observatório de Juventudes "Territórios Contestados". Atualmente é Pedagoga Social da Secretaria de Assistência Social (SEASC) do Município de Chapecó.
Informações coletadas do Lattes em 20/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Coordenação e Orientação Escol
2022 - 2023
Graduação em Pedagogia
2017 - 2022
Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: RELEXOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DE UM ASSENTAMENTO EM UMA ESCOLA DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA: UM ESTUDO DE CASO
Orientador: Kátia Aparecida Seganfredo
Formação complementar
2021 - 2021
I Jornada Paulo Freire - Pedagogia e Resistência. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
2021 - 2021
JURA: LUTAS E RESISTÊNCIAS DO CAMPO E DA CIDADE. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Integração Latino-Americana, UNILA, Brasil.
2021 - 2021
9º CBEU - Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Ciclo de debates - Educação: perspectivas, disputas e conflitos. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Informática. (Carga horária: 106h). , On-line Brasil Treinamentos, OBT, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão democrática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Rural.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Organização escolar.
Organização de eventos
VIEIRA, N. B. M. ; RIZZOTO, K. K. ; CAMARGO, J. S. D. ; COSTA, E. C. D. ; ROLLWAGEN, G. ; ESPOSTI, C. F. M. ; BOCK, A. A. ; LÜTKE, S. . Seminário: Gestão democrática e a participação como princípio da organização escolar. 2020. (Outro).
LÜTKE, S. . II Ciclo Formativo e VIII Semana Acadêmica - Curso de Pedagogia. 2018. (Outro).
Participação em eventos
10º Circuito de Cinema Infantil. 2021. (Outra).
A perspectiva crítica da diversidade na educação do/no campo: pensando a prática pedagógica no contexto da BNCC e do ensino remoto. 2021. (Outra).
Cineclube Sudaca - 17/04. 2021. (Outra).
Cineclube Sudaca - 29/05. 2021. (Outra).
Cine Debate Online: Absorvendo o Tabu. 2021. (Outra).
Cine Debate Online: Fragile. 2021. (Outra).
Clube de leitura: travessia. 2021. (Oficina).
Conta aí! Oficina de Contação de Histórias. 2021. (Oficina).
Encontro Eintracht Chapecó. 2021. (Encontro).
Formação Continuada em Cultura - Ciclo de Fotografia. 2021. (Oficina).
IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. 2021. (Outra).
Oficina de Música/Ecologia da Música. 2021. (Oficina).
Seminário Internacional Direito à Cultura. 2021. (Seminário).
1º Encontro Online de Saúde Mental: olhares sobre o cuidado em tempos de COVID-19. 2020. (Seminário).
Ciclo de Debates - Movimento Estudantil, a UNE e o PT: História e o Futuro. 2020. (Seminário).
Cine Sudaca. 2020. (Outra).
Formação Política pela 7ª Arte O cinema como prática pedagógica Mostra de Cinema: Trabalho e Educação sob o Capitalismo Pandêmico. 2020. (Seminário).
Mesa de abertura: XI Seminário do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da UFPE. 2020. (Seminário).
Mesa I: A Saúde da população Negra na Diáspora. 2020. (Seminário).
Mesa II: Educação de Jovens e Adultos e as Relações Étnico-Raciais: políticas, epistemologias e práticas pedagógicas. 2020. (Seminário).
Oficina: Introdução aos Estudos de Gênero e História. 2020. (Oficina).
PANDEMIA: MORTES, RAÇAS E GÊNEROS. 2020. (Encontro).
Samba da Minha Terra. 2020. (Encontro).
Sarau Oficina PET. 2020. (Outra).
XI Seminário do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da UFPE. 2020. (Seminário).
Cinedebate: Espero Tua (Re)Volta. 2019. (Outra).
Cinedebate com exibição do filme "Lua em Sagitário". 2019. (Outra).
Debate e lançamento da obra: "Imaginação e Criação na Infância" - Vigotski. 2019. (Seminário).
Evento: Lançamento do Manual de Defesa contra a Censura nas Escolas. 2019. (Seminário).
IX Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - IX SEPE. 2019. (Seminário).
5ª Roda de conversa: Debate sobre o processo de produção do documentário: Karla com K". 2018. (Outra).
Aula Inaugural do Curso de História: Fantasmas da Ditadura e esperanças na Assembleia Nacional Constituinte. 2018. (Seminário).
Cinedebate do documentário "Toquem pra frente: Dom José Gomes e os movimentos sociais". 2018. (Outra).
II Ciclo Formativo e VIII Semana Acadêmica - Curso de Pedagogia. 2018. (Seminário).
Jornadas 200 anos de Marx: marxismo e educação. 2018. (Seminário).
Mostra Itinerante de Cinema Independente - CINE INDI. 2018. (Outra).
Mulheres e as Lutas Diárias. 2018. (Seminário).
O DESAFIO DAS POLÍTICAS SOCIAIS NO ENFRENTAMENTO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS: uma proposta de integração articulada de políticas públicas sociais para o enfrentamento. 2018. (Seminário).
Educação Integral e Novos Territórios Educativos: contribuições para uma forma integral. 2017. (Seminário).
I CICLO FORMATIVO E VII SEMANA ACADÊMICA - CURSO DE PEDAGOGIA. 2017. (Seminário).
III Seminário Integrado de pesquisa: Pós-Graduação e Graduação (PPGE/UFFS). 2017. (Seminário).
IV Encontro Institucional do PIBID - UFFS: FORMAÇÃO DE PROFESSORES: concepções e lutas na atualidade. 2017. (Seminário).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2021
RELEXOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DE UM ASSENTAMENTO EM UMA ESCOLA DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA: UM ESTUDO DE CASO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sabrina Lütke - Integrante / Kátia Aparecida Seganfredo - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Prefeitura Municipal de ChapecóVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitor Social Pedagogo, Carga horária: 40
2017 - 2022
Universidade Federal da Fronteira SulVínculo: Estudante de Graduação, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação de Pedagogia
2020 - 2021
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 32
2022 - 2023
SENAI/SC - ChapecóVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária Escolar, Carga horária: 40
2018 - 2019
Colégio Marista São FranciscoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de sala, Carga horária: 30
2017 - 2017
COLÉGIO MARISTA SÃO LUÍSVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Sala, Carga horária: 30
Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Auxiliar de crianças de 2 anos. Auxílio na alimentação, troca de roupas, atividades planejadas, brincadeiras dentro e fora de sala.
2017 - 2017
CEIM Do ComércioVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Volante, Carga horária: 20
2016 - 2017
Ponto Ser Espaço AlternativoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Auxiliar nos deveres de escola de alunos de 10 a 12 anos; Auxiliar os alunos para a Dança e Natação (vestimentas, banho); Acompanhamento nas refeições, escovação de dentes, sala de jogos, sala de TV e parquinho; Uma hora diária responsável por alunos de 4 a 6 anos desenvolvendo atividades planejadas pela professora titular.
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