Caroline Andrea Bomm Caldas

Graduada em Nutrição (2018) pela Universidade PositivoGraduada em Pedagogia (2019) pela Universidade CNEC de Osório.Mestre em Ciências da Educação (2022) pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto. Diploma de mestre reconhecido pela Universidade Federal de Santa Catarina com o título de Mestre em Educação. Tem experiência na área de Educação e Nutrição, atuando principalmente como professora regente da educação infantil e curso de formação de docentes a nível técnico.

Informações coletadas do Lattes em 15/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Educação

2020 - 2022

Universidade do Porto
Título: Formar para e através da avaliação pedagógica na Formação Inicial de Professores: Contributo para uma reflexão, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Rui Trindade

Graduação em Pedagogia

2015 - 2020

CNEC EAD
Título: USO DE NOVAS TECNOLOGIAS COMO ESTRATÉGIA INCLUSIVA DE ALUNOS COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Karin Koenig Monteiro

Graduação em Nutrição

2015 - 2019

Universidade Positivo
Título: A INFLUÊNCIA DO SUPLEMENTO DE CARBOIDRATO NA AFETIVIDADE EM UMA SESSÃO DE CROSSFIT ®
Orientador: Bernardo Rafael Bittencout Bernardi

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colegio Cenecista Presidente Kennedy CNEC

Formação complementar

2016 - 2016

An Introduction to Global Health - Coursera online. , University of Copenhagen, UK, Dinamarca.

2016 - 2016

Autism Spectrum Disorder - COURSERA ONLINE. , Davis College, DAVIS, Estados Unidos.

2016 - 2016

Psicologia e as pessoas com necessidades especiais - novas formas de perfor. , Centro de Apoio AOS Professores com Alunos Inclusivos, CAPAI, Brasil.

2016 - 2016

Foundations for assisting in Home Care - COURSERA ONLINE. , State University of New York, SUNY, Estados Unidos.

2015 - 2015

Centro de Apoio AOS Professores com Alunos Inclusivos. , Instituto Nacional de Capaitacion Profesional, INACAP, Chile.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Nutrição / Subárea: Nutrição.

Participação em eventos

VI Congresso Brasileiro de formação de professores de Educação Inclusiva.A importância de educação alimentar e nutricional no currículo escolar. 2016. (Seminário).

Produções bibliográficas

CALDAS, C. A. B. . A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO CURRICULO ESCOLAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Campo Largo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Nutrição

2017 - 2020

CENTRO NACIONAL INTEGRADO DE CURSOS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Free Lancer, Carga horária: 7, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2017

Faculdade CNEC de Campo Largo

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiario

2015 - 2016

Colégio Potencial

Vínculo: Estagiario, Enquadramento Funcional: Estagiario de Nutrição, Carga horária: 6

Outras informações:
Aulas de nutrição para a turma de Educação Infantil

2016 - 2016

ABARÉ PIZZARIA

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Nutrição, Carga horária: 8

2023 - 2024

Escola Municipal Reino da Loucinha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Regente infantil 5

2023 - 2023

APMF - Colégio Estadual Sagrada Família, CESagradaFamília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora curso formação de docentes - nivel técnico

2023 - Atual

Colégio Bom Jesus Aldeia

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora Regente de Língua Inglesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora regente da língua inglesa da educação infantil