Leonardo de Souza Cardoso

Médico pela Faculdades Pequeno Príncipe. Pós-graduado em Humanização e Cuidados Paliativos pela Uninter. Professor das unidades curriculares Integração Ensino-Comunidade 1 (Saúde e Sociedade) e Integração Ensino-Comunidade 5 (Abordagem Familiar), Habilidades Médicas e Comunicação 2 (Exame Físico Segmentar) e professor-tutor das unidades curriculares 10 (Sensação, motricidade e consciência) e 12 (Envelhecimento humano) do curso de graduação em medicina da Faculdades Pequeno Príncipe. Professor da disciplina de Farmacologia Humana (3 período) do curso de graduação em enfermagem da Faculdades Pequeno Príncipe. Colunista do portal WeMeds.

Informações coletadas do Lattes em 01/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado Acadêmico em Ensino nas Ciências da Saúde

2022 - Atual

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE
Título: Representações sociais de estudantes da área da saúde sobre pessoas LGBTQIA+
Leide da Conceição Sanches.

Especialização em andamento em MBA em Saúde Coletiva

2024 - Atual

Centro Universitário Internacional

Especialização em andamento em Gestão Pública da Saúde

2024 - Atual

Centro Universitário Internacional

Especialização em andamento em Éticas Aplicada e Bioética

2023 - Atual

SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O ENSINO E PESQUISA LTDA, Sobresp

Especialização em andamento em Direitos Humanos

2022 - Atual

Faculdade parana de educação superior

Especialização em Humanização e Cuidados Paliativos

2022 - 2023

Centro Universitário Internacional
Título: Não houve monografia ao final do curso.

Aperfeiçoamento em Curso de Aperfeiçoamento em Cuidados Paliativos

2022 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Não houve monografia ao final do curso.. Ano de finalização: 2023

Graduação em Medicina

2016 - 2021

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE
Título: Educação em saúde como estratégia para melhorar a adesão ao uso de insulina por pacientes com diabetes mellitus: uma revisão integrativa da literatura
Orientador: Vanessa Cristine Ribeiro Fredrich
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

COLÉGIO ESTADUAL DR. XAVIER DA SILVA

Ensino Fundamental (1º grau)

2009 - 2010

COLÉGIO ESTADUAL DR. XAVIER DA SILVA

Ensino Fundamental (1º grau)

2007 - 2008

Colégio Padre João Bagozzi

Ensino Fundamental (1º grau)

2002 - 2006

Escola Municipal Jardim Santos Andrade

Formação complementar

2022 -

Atualização em Medicina de Família e Comunidade. , Manole Educação, ME, Brasil.

2023 - 2023

Dor para não especialistas. (Carga horária: 20h). , Hospital Sírio-Libanês, SIRIO-LIBANÊS, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso de Orientação de Como Elaborar Questões de Processo Seletivo de R. (Carga horária: 1h). , Fundação Estatal de Atenção Especializada em Saúde de Curitiba, FEAES, Brasil.

2023 - 2023

Formação Docente - Currículo Integrado com Ênfase em Metodologias Ativas. (Carga horária: 60h). , Faculdades Pequeno Príncipe, FPP, Brasil.

2022 - 2022

Doença Hipertensiva Específica na Gestação. (Carga horária: 1h). , Fundação Estatal de Atenção Especializada em Saúde de Curitiba, FEAES, Brasil.

2022 - 2022

Infecção do Trato Urinário em Gestante na Atenção Primária à Saude. (Carga horária: 1h). , Fundação Estatal de Atenção Especializada em Saúde de Curitiba, FEAES, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Evento de Extensão para orientação da População: Covid-19 e a Quarentena. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

Curso Teórico e Prático de Reanimação Neonatal. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Pediatria, SBP, Brasil.

2021 - 2021

Cirurgia Geral - 6º módulo - Emergência Cirúrgica do paciente idoso. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Atualização em Atendimento Pré Hospitalar: Atuação no salvamento veicular. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Atualização em Atendimento Pré Hospitalar: Transfusão de Sangue no APH. (Carga horária: 1h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Cirurgia Geral - 5º módulo - Emergências Anorretais. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Cirurgia Geral-1ºmódulo-Abordagem ao paciente com infecção de partes moles. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Cirurgia Geral - 4º módulo - Controle de danos. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Cirurgia Geral - 2º módulo - Trauma de Tórax. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Atualização em Atendimento Pré Hospitalar: Afogamento. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Cirurgia Geral-7º módulo - Diferentes abordagens no abdome agudo infeccioso. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Atualização em Atendimento Pré Hospitalar: Parada Cardíaca no Trauma. (Carga horária: 1h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Atualização em Atendimento Pré Hospitalar: Atendimento ao queimado. (Carga horária: 1h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Cirurgia Geral - 8º módulo - Trauma Abdominal (TNO). (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Emergências Médicas - 1º módulo - Emergências Ginecológicas. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Atualização em Atendimento Pré Hospitalar: Interação APH tático e civil. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Cirurgia Geral - 9º módulo - Manejo atual do abdome agudo obstrutivo. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Medicina do Paraná, CRM-PR, Brasil.

2021 - 2021

Práticas Integrativas e Complementares (Aula LiAMFa). (Carga horária: 2h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2021 - 2021

Direito à moradia e determinantes de saúde (Aula LiAMFa). (Carga horária: 2h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2021 - 2021

Liga Acadêmica de Psiquiatria (LAPSI). (Carga horária: 10h). , Associação Paranaense de Psiquiatria, APP, Brasil.

2021 - 2021

Aula Inaugural - (Re) Humanização da Medicina (Aula LiAMFa). (Carga horária: 4h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2021 - 2021

Genograma e Abordagem Familiar (Aula LiAMFa). (Carga horária: 2h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2021 - 2021

Cuidados Paliativos e Comunicação de Más Notícias (Aula LiAMFa). (Carga horária: 2h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2021 - 2021

Medicina de Família e Comunidade e Mercado de Trabalho. (Carga horária: 2h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2020 - 2021

Programa de Atualização em Medicina de Família e Comunidade (PROMEF). (Carga horária: 120h). , Sociedade Brasileira de Medicina de Familia e Comunidade, SBMFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ações de Prevenção, Cuidados e Combate à Pandemia do Novo Coronavírus. (Carga horária: 390h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Covid-19: Sistema de drive thru para coleta de exames fase final. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Covid-19: Sistema de drive thru para coleta de exames. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Covid-19: Sistema de drive thru para coleta de exames fase 2. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Cuidados Paliativos: Família e o paciente com câncer. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Evento para orientação da População: Covid-19 e a Quarentena Fase 2. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Práticas éticas e legais no enfrentamento da morte. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Protocolos de Manejo Clínico para Enfrentamento ao Covid-19. (Carga horária: 16h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2020 - 2020

O Cuidado Integral da PVHIV na Unidade Básica de Saúde. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Possibilidades e Cuidado em Saúde Mental na APS (Aula LiAMFa). (Carga horária: 4h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2020 - 2020

SUS - Conquistas e Desafios em Tempos de Pandemia (Aula LiAMFa). (Carga horária: 4h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2020 - 2020

A Comunicação e as Emoções na consulta da APS (Aula LiAMFa). (Carga horária: 4h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2020 - 2020

Aula Inaugural LiAMFa Populações Vulneráveis, Covid e APS. (Carga horária: 4h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2020 - 2020

Importância da leitura dos clássicos para formação acadêmica (Aula LiAMFa). (Carga horária: 4h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Cuidados Paliativos: o Processo de Adoecer. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2019 - 2019

Diagnóstico e Cuidado Onco-hematológico na Atenção Básica. (Carga horária: 9h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2019 - 2019

Considerações sobre a Integralidade do Cuidado no Climatério. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Cuidado à Pessoa com Multimorbidade e Polimedicamentos. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2019 - 2019

Abordagem Familiar na Atenção Domiciliar. (Carga horária: 30h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2019 - 2019

Cuidados Básicos com a Estomia. (Carga horária: 6h). , Universidade Aberta Integrada de Minas Gerais, UAITEC, Brasil.

2019 - 2019

Inglês aplicado ao trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Hemograma, Anemia e Linfadenopatia. (Carga horária: 30h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2019 - 2019

Acidentes Tóxicos por Animais Peçonhentos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Espanhol aplicado ao trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Liga Acadêmica de Medicina de Família e Comunidade (LiAMFa). (Carga horária: 20h). , Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, FEMPAR, Brasil.

2019 - 2019

Gestão da Farmacoterapia na Prática Clínica. (Carga horária: 60h). , Faculdades Pequeno Príncipe, FPP, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Orientação e Capacitação de Novos Acadêmicos do Pronto Socorro. (Carga horária: 12h). , Hospital do Trabalhador, HT, Brasil.

2018 - 2018

X Curso de Atendimento Inicial ao Politraumatizado. (Carga horária: 8h). , Liga Acadêmica de Trauma do Hospital Universitário Cajuru, LATHUC, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação em Primeiros Socorros. (Carga horária: 6h). , International Federation of Medical Stuents Associations of Brazil, IFMSA-BRAZIL, Brasil.

2017 - 2018

Programa de Atualização em Medicina de Família e Comunidade (Ciclo 12). (Carga horária: 120h). , Sociedade Brasileira de Medicina de Familia e Comunidade, SBMFC, Brasil.

2017 - 2017

Curso e Prova Admissional da Liga Acadêmica de Medicina Intensiva. (Carga horária: 5h). , Centro de Estudos e Pesquisas em Terapia Intensiva, CEPETI, Brasil.

2017 - 2017

IX Curso de Atendimento Inicial ao Politraumatizado. (Carga horária: 10h). , Liga Acadêmica de Trauma do Hospital Universitário Cajuru, LATHUC, Brasil.

2016 - 2016

53º Curso de Eletrocardiografia do Hospital de Clínicas UFPR. (Carga horária: 11h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2016 - 2016

Princípios e Atualização em Farmacologia. (Carga horária: 6h). , Centro Acadêmico de Medicina Maria Estrella, CAMME, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

III Congresso Acadêmico de Educação Multiprofissional Em Saúde (CAEMES). Avaliador de trabalhos científicos.. 2023. (Congresso).

I Mostra de Curricularização da Extensão.I Mostra de Curricularização da Extensão. 2023. (Outra).

12 Congresso Catarinense e Paranaense de Educação Médica. 2021. (Congresso).

4 Fórum Médico do CRM-PR: Avaliação no Ensino Médico. 2021. (Outra).

59 Congresso Brasileiro de Educação Médica (COBEM). Desenvolvimento de softskills: Reflexão de Experiência sobre o Teleatendimento no cenário da pandemia do coronavírus. 2021. (Congresso).

Atendimentos Médicos em Voos. 2021. (Outra).

Formação de Preceptores para a Iesc (X Fórum Nacional de Metodologias Ativas para o Ensino-Aprendizagem na Formação em Saúde)to. 2021. (Oficina).

Formação Médica para o cuidado em Saúde das Pessoas Migrantes e Refugiadas (59 Congresso Brasileiro de Educação Médica - COBEM). 2021. (Oficina).

I Encontro de Internacionalização & Inovação. 2021. (Encontro).

Medicina Paliativa: Como abordar a morte e o luto?. 2021. (Outra).

Pandemia & Sono: como interfere na Saúde Física e Mental dos Profissionais de Saúde?. 2021. (Outra).

Reabilitação pós Covid-19: Cardiologia. 2021. (Outra).

Reabilitação pós Covid-19: Cardiologia Desportiva. 2021. (Outra).

Reabilitação pós Covid-19: Neurologia. 2021. (Outra).

Reabilitação pós Covid-19: Pneumologia. 2021. (Outra).

Reabilitação pós Covid-19: Psiquiatria. 2021. (Outra).

Relação Médico-Paciente e Médico-Médico com Foco na Postura Médica. 2021. (Outra).

Responsabilidade Civil Médica na Relação Médico-Paciente. 2021. (Outra).

SanarCon 2021 - A vacinação no Brasil: desafios, impactos e futuro. 2021. (Congresso).

Seminário sobre a Violência contra a Criança: trajetória da violência contra a criança no Brasil e as repercussões da pandemia. 2021. (Seminário).

VIII Congresso Mineiro de Educação Médica (COMEM). Mudança em tempos de pandemia: Reflexão de Experiência sobre a migração do ensino presencial ao ensino remoto/ Atuação em Central de Informações e o Teleatendimento no Cenário da Pandemia do Coronavírus: Reflexão de Experiência de estudante do internato. 2021. (Congresso).

VIII Congresso Regional Norte de Educação Médica (CRENEM). Atuação Voluntária em Campos de Combate ao Novo Coronavírus: A Ressignificação do Internato Médico/Migrando do Ensino Presencial ao Ensino Remoto: Reflexão de Experiência da Mudança em Tempos de Pandemia. 2021. (Congresso).

X Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem na Formação em Saúde e 1 Seminário Brasileiro de Curricularização da Extensão.Reflexão de Experiência sobre o Teleatendimento no Cenário da Pandemia do Coronavírus e o Desenvolvimento de Soft Skills/ Puericultura no Internato Médico em Pediatria: Relato de Experiência sobre a Formação do Médico Generalista. 2021. (Outra).

XVIII Encontro de ensino, pesquisa e extensão - ENEPE.Reflexão sobre a aproximação aluno-docente-coordenação através de reuniões antes e durante o internato médico: Relato de Experiência. 2021. (Encontro).

58 Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2020. (Congresso).

Educadores do Amanhã - Desenvolvimento Estudantil em Educação Médica (58° Congresso Brasileiro de Educação Médica). 2020. (Oficina).

I Ciclo de Palestras - Bioética e Cuidados Paliativos. 2020. (Outra).

I Simpósio Multidisciplinar de Cuidados Paliativos e Saúde Coletiva UNIFAGOC. 2020. (Simpósio).

IV Congresso Acadêmico Nilo Cairo. 2020. (Congresso).

2 Simpósio Paranaense de Cuidados Paliativos. 2019. (Simpósio).

XVI Enepe, Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mostra de Iniciação Científica - Feira Horizontes de Empregabilidade.Vale-Tudo: Relato de Experiência sobre a Simulação de Atendimento em Emergência Pediátrica // Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem: Relato de Experiência sobre a realização de Gincana no Módulo de Habilidades Médicas e Comunicação. 2019. (Encontro).

XVI Enepe, Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - Mostra de Iniciação Científica - Feira Horizontes de Empregabilidade.Portfólio como Instrumento de Feedback para Aperfeiçoamento Docente: Relato de Experiência. 2019. (Encontro).

14 Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade. O uso de simulações na formação do médico de saúde da família // Atenção centrada no usuário: integração ensino-comunidade com acadêmicos de medicina-enfermagem // Metodologias ativas na medicina e seu impacto na compreensão da doença parkinsoniana. 2017. (Congresso).

3ª Mostra Paranaense de Projetos de Pesquisa para o SUS.Integração Ensino-Comunidade I com acadêmicos de Medicina e Enfermagem: Saúde Centrada no Usuário. 2017. (Outra).

XIV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE, Encontro de Bioética e Mostra de Iniciação Científica.O uso de simulações para capacitar o aluno de medicina para o atendimento ao recém-nascido em sala de parto // Atuação de equipe interprofissional em aconselhamento genético: relato de experiência vivenciada por meio da iniciação científica. 2017. (Encontro).

MEDx - Especialidades. 2016. (Outra).

VIII Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem na Formação em Saúde.Relato de Experiência sobre a Formação Interprofissional por meio da Integração Ensino-Comunidade sob a ótica de Acadêmicos de Medicina e Enfermagem. 2016. (Outra).

XIII ENEPE - Encontro de ensino, pesquisa e extensão semanas acadêmicas dos cursos de graduação encontro de desenvolvimento docente da Faculdades Pequeno Príncipe.Integração Ensino-Comunidade sob a ótica de acadêmicos de Medicina e Enfermagem: relato de experiência sobre a formação interprofissional. 2016. (Encontro).

8ª OBMEP - Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2012. (Olimpíada).

XXVI Prêmio Jovem Cientista - Inovação Tecnológica nos Esportes. 2012. (Olimpíada).

XXV Prêmio Jovem Cientista - Cidades Sustentáveis. 2011. (Olimpíada).

6ª OBMEP - Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. 2010. (Olimpíada).

XXV EXCIBA - Exposição de Ciências Bagozziana. 2007. (Exposição).

1ª Miniconferência dos Alunos da Rede Municipal de Ensino de Curitiba -Biodiversidade. 2006. (Oficina).

Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd). 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Rafael Francisco de Souza

CARDOSO, L. S.OGRADOWSKI, K. R. P.. Manejo da dor em cuidados paliativos neonatais: uma revisão integrativa. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Cuidados Paliativos) - Faculdades Pequeno Príncipe.

Orientou

Carlyle Brizuela, Guilherme do Amarante e Lucca Blanco

O uso da ibogaína no tratamento da abstinência de opioides: uma revisão integrativa; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Faculdades Pequeno Príncipe; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • PEREZ, J. ; SCHONROCK, J. ; CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. N. ; OLIVEIRA, N. R. ; GOMES, S.R. ; ERCULANO, T. ; SCHNEIDER, I. ; SANTOS, T.C. ; THIEME, R.D. ; DITTERICH, R.G. . Central de Informações Covid-19 como ação de enfrentamento ao novo coronavírus: Relato de experiência. SAÚDE E DESENVOLVIMENTO HUMANO , v. 9, p. 1-12, 2021.

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  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. . Reflexão de Experiência de Estudante do Internato sobre a Atuação em Central de Informações e o Teleatendimento no Cenário da Pandemia do Coronavírus. In: 12 Congresso Catarinense e Paranaense de Educação Médica (CCPEM), 2021, Online. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2021.

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. . Atuação em Diferentes Campos de Combate ao Novo Coronavírus: Reflexão de Experiência sobre a Ressignificação do Internato Médico. In: 12 Congresso Catarinense e Paranaense de Educação Médica (CCPEM), 2021, Online. Anais dos Congressos Regionais da ABEM, 2021.

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Desenvolvimento de softskills: Reflexão de Experiência sobre o Teleatendimento no cenário da pandemia do coronavírus. In: 59 Congresso Brasileiro de Educação Médica (COBEM), 2021, Online. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2021.

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Formação do médico generalista: Relato de Experiência sobre a puericultura no internato médico em pediatria. In: 59 Congresso Brasileiro de Educação Médica (COBEM), 2021, Online. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2021.

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Reuniões mensais entre representantes e coordenação do internato médico: Reflexão de Experiência sobre a aproximação aluno-professor. In: 59 Congresso Brasileiro de Educação Médica (COBEM), 2021, Online. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2021.

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Reflexão de Experiência sobre a aproximação aluno-docente-coordenação através de reuniões preparatórias para o internato médico. In: 59 Congresso Brasileiro de Educação Médica (COBEM), 2021, Online. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2021.

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Reflexão sobre a aproximação aluno-docente-coordenação através de reuniões antes e durante o internato médico: Relato de Experiência. In: XVIII ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2021, Online. Anais, 2021.

  • SILVA, M. X. ; CARDOSO, L. S. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Formação do médico generalista: Relato de Experiência sobre a puericultura no internato médico em pediatria. In: XVIII ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2021, Online. Anais, 2021.

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  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. . Atuação em Central de Informações no Contexto da Pandemia do Novo Coronavírus: Relato de Experiência sobre o Teleatendimento. In: 58 Congresso Brasileiro de Educação Médica (Cobem) - 'Educação Médica em tempos de incerteza: qualidade, equidade e construção coletiva', 2020, Virtual. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2020.

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. . Ressignificando o Internato Médico durante a Pandemia: relato de experiência sobre a atuação em diferentes campos de combate ao novo coronavírus. In: 58 Congresso Brasileiro de Educação Médica (Cobem) - 'Educação Médica em tempos de incerteza: qualidade, equidade e construção coletiva', 2020, Virtual. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2020.

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; RAFAGNIN, L. G. . 'Vale-Tudo' e a Emergência Pediátrica: possibilidades de diferentes cenários e situações clínicas na simulação de atendimento. In: 58 Congresso Brasileiro de Educação Médica (Cobem) - 'Educação Médica em tempos de incerteza: qualidade, equidade e construção coletiva', 2020, Virtual. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2020.

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; BRANDAO, A. B. F. ; COELHO, I. C. M. M. . Migração do Ensino Presencial para o Ensino Remoto em tempos de Pandemia. In: 58 Congresso Brasileiro de Educação Médica (Cobem) - 'Educação Médica em tempos de incerteza: qualidade, equidade e construção coletiva', 2020, Virtual. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2020.

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  • FONSECA, L.F. ; CARDOSO, L. S. ; FREDRICH, V.C.R. . Educação em Saúde como forma de Adesão à Insulina em Pacientes com Diabetes Mellitus. In: XVII Enepe - Encontro de Ensino, Pesquisa, Extensão e Mostra de Iniciação Científica da Faculdades Pequeno Príncipe, 2020, Online. Anais, 2020.

  • SILVA, M. X. ; CARDOSO, L. S. . Atuação em Central de Informações e o Teleatendimento no Cenário da Pandemia do Novo Coronavírus. In: XVII Enepe - Encontro de Ensino, Pesquisa, Extensão e Mostra de Iniciação Científica da Faculdades Pequeno Príncipe, 2020, Online. Anais, 2020.

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; RAFAGNIN, L. G. . Vale-Tudo: Relato de Experiência sobre a Simulação de Atendimento em Emergência Pediátrica. In: XVI Enepe, Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Mostra de Iniciação Científica ? Feira Horizontes de Empregabilidade, 2019, Curitiba. Anais, 2019.

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  • SILVA, M. X. ; RAFAGNIN, L. G. ; DEDAVID, V. S. ; CARDOSO, L. S. ; GERMANO, J. L. . Uso de simulações realísticas em emergências pediátricas: um relato de experiência sobre a importância do debriefing. In: 57 Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2019. Anais do 57 Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2019.

  • SILVA, M. X. ; RAFAGNIN, L. G. ; DEDAVID, V. S. ; CARDOSO, L. S. ; GERMANO, J. L. . Estratégia de Ensino e aprendizagem em reanimação neonatal: uso de simulação realística e team-based learning na etapa de aplicação de conceitos. In: 57 Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2019, Belém. Anais, 2019.

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  • CARDOSO, L. S. ; FONSECA, L.F. ; MONTEIRO, C. L. A. ; OGRADOWSKI, K. R. P. ; SANCHES, L. C. . Integração Ensino-Comunidade I com acadêmicos de Medicina e Enfermagem: Saúde Centrada no Usuário. In: 3ª Mostra Paranaense de Projetos de Pesquisa para o SUS, 2017, Curitiba. Anais, 2017.

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  • CARDOSO, L. S. ; FONSECA, L.F. ; MONTEIRO, C. L. A. ; OGRADOWSKI, K. R. P. ; SANCHES, L. C. . Atenção centrada no usuário: integração ensino-comunidade com acadêmicos de medicina-enfermagem. In: 14 Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade, 2017, Curitiba. Anais do Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade, 2017.

  • FONSECA, L.F. ; CARDOSO, L. S. ; ALMEIDA, G. C. ; COELHO, I. C. M. M. . O uso de simulações para capacitar o aluno de medicina para o atendimento ao recém-nascido em sala de parto - formando o médico para o atendimento em saúde da família. In: XIV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE, Encontro de Bioética e Mostra de Iniciação Científica, 2017, Curitiba. Anais. Curitiba, 2017.

  • CARDOSO, L. S. ; JUNKES, A.R. ; NÓBREGA, M.M. ; NUNES, L.P. ; MELLO, R.G. ; FIGUEIREDO, B.C. ; GOZDZIEJEWSKI, A.S. ; OGRADOWSKI, K. R. P. . Atuação de equipe interprofissional em aconselhamento genético: relato de experiência vivenciada por meio da iniciação científica. In: XIV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE, Encontro de Bioética e Mostra de Iniciação Científica, 2017, Curitiba. Anais. Curitiba, 2017.

  • JUNKES, A.R. ; NÓBREGA, M.M. ; CARDOSO, L. S. ; NUNES, L.P. ; MELLO, R.G. ; FIGUEIREDO, B.C. ; OGRADOWSKI, K. R. P. . Rede de apoio à família no aconselhamento genético em abordagem interprofissional. In: XIV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE, Encontro de Bioética e Mostra de Iniciação Científica, 2017, Curitiba. Anais. Curitiba, 2017.

  • VILAR, C. R. L. ; FONSECA, L.F. ; CARDOSO, L. S. ; ALMEIDA, G. C. ; COELHO, I. C. M. M. . Relato de Experiência: o Uso de Simulações para Capacitar o Aluno de Medicina para o Atendimento ao Recém-Nascido em Sala de Parto ? Formando o Médico para o Atendimento em Saúde da Família. In: Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2017, Porto Alegre. Anais do 55 Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2017.

  • CARDOSO, L. S. . Compreendendo a finitude para uma vida inteira. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, L. S. . Amor que cura: explorando cuidados paliativos na criança. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, L. S. . Estou virando adulto... E agora?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, L. S. . Ressignificação e profissão docente. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREDRICH, V.C.R. ; PIECHNIK, L. S. G. S. ; BIZINELLI, T.S.Q. ; ARAUJO, G.P. ; CARDOSO, L. S. ; SILVA, G. S. ; ALVES, G. C. ; LAPOLA, J. M. O. ; FUJII, P. C. Y. S. ; SANCHES, L. C. . Estudantes prounistas como agentes de transformação do ensino no curso de medicina: experiências exitosas em um currículo integrado. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HASHITANI, H. H. ; PANISSON, A. H. ; JOSE, D. H. A. ; APRIA, G. C. D. ; FRACALOSSI, I. T. ; OLIVEIRA, L. C. ; FIGUEIREDO, L. M. ; LUZ, M. A. M. ; CARDOSO, L. S. . A atenção primária à saúde e o médico generalista no diagnóstico precoce do câncer infantojuvenil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, J. M. S. ; SANTOS, R. S. ; CARDOSO, L. S. . Relato de experiência sobre uma atividade de curricularização de extensão de saúde mental. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZARDO, V. B. ; CARDOSO, L. S. . Da genética ao tratamento do retinoblastoma: uma revisçao de literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WETTER, L. B. ; COSTA, E. L. M. ; AREIAS, J. D. B. ; CARDOSO, L. S. . O aprendizado da comunicação na prática médica: um relato de experiência sobre a integração de diferentes metodologias ativas de ensino-aprendizagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PANISSON, A. H. ; JOSE, D. H. A. ; APRIA, G. C. D. ; HASHITANI, H. H. ; FRACALOSSI, I. T. ; OLIVEIRA, L. C. ; FIGUEIREDO, L. M. ; LUZ, M. A. M. ; PEREIRA, R. S. ; CARDOSO, L. S. . Arco de Maguerez como metodologia ativa de aprendizagem: uma revisão da literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • APRIA, G. C. D. ; PANISSON, A. H. ; JOSE, D. H. A. ; HASHITANI, H. H. ; OLIVEIRA, L. C. ; FIGUEIREDO, L. M. ; LUZ, M. A. M. ; FRACALOSSI, I. T. ; PEREIRA, R. S. ; CARDOSO, L. S. . Panorama global sobre o câncer infantojuvenil com foco em Curitiba e no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, R. S. ; CARDOSO, L. S. . Saúde, doença, cultura e diversidade: relato de experiência sobre a inserção em diferentes equipamentos no curso de medicina. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NUNES, J. H. ; BARROS, G. O. ; SCUTTI, G. B. ; ANDRADE, I. G. ; VICENTE, M. F. ; BOMBAZAR, R. M. T. ; CEQUINEL, T. V. ; CARDOSO, L. S. . Plano terapêutico singular como ação de curricularização da extensão: relato de experiência. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CEQUINEL, T. V. ; CARDOSO, L. S. . O cuidado da alma por meio da capelania hospitalar: uma revisão de literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, L. C. ; PANISSON, A. H. ; JOSE, D. H. A. ; HASHITANI, H. H. ; FRACALOSSI, I. T. ; FIGUEIREDO, L. M. ; LUZ, M. A. M. ; PEREIRA, R. S. ; APRIA, G. C. D. ; CARDOSO, L. S. . A importância dos professores e da escola no diagnóstico precoce do câncer infantojuvenil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. . Reflexão de Experiência de Estudante do Internato sobre a Atuação em Central de Informações e o Teleatendimento no Cenário da Pandemia do Coronavírus. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. . Atuação em Diferentes Campos de Combate ao Novo Coronavírus: Reflexão de Experiência sobre a Ressignificação do Internato Médico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. . Do Ensino Presencial ao Ensino Remoto: Reflexão de Experiência da Mudança em Tempos de Pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. . Mudança em tempos de pandemia: Reflexão de Experiência sobre a migração do ensino presencial ao ensino remoto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. . Atuação em Central de Informações e o Teleatendimento no Cenário da Pandemia do Coronavírus: Reflexão de Experiência de estudante do internato. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. . Atuação Voluntária em Campos de Combate ao Novo Coronavírus: A Ressignificação do Internato Médico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. . Migrando do Ensino Presencial ao Ensino Remoto: Reflexão de Experiência da Mudança em Tempos de Pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. . Reflexão de Experiência sobre a Atuação em Central de Informações e o Teleatendimento no Cenário da Pandemia do Coronavírus. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Puericultura no Internato Médico em Pediatria: Relato de Experiência sobre a Formação do Médico Generalista. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Reflexão de Experiência sobre o Teleatendimento no Cenário da Pandemia do Coronavírus e o Desenvolvimento de Soft Skills. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Reuniões antes e durante o internato médico: Reflexão de Experiência sobre a Aproximação Aluno-Docente-Coordenação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. . Atuação em Central de Informações e o Teleatendimento no Cenário da Pandemia do Novo Coronavírus. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. . Relato de Experiência sobre a Atuação em Diferentes Campos de Combate ao Novo Coronavírus e a Ressifignificação do Internato Médico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Reflexão sobre a aproximação aluno-docente-coordenação através de reuniões antes e durante o internato médico: Relato de Experiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Desenvolvimento de softskills: Reflexão de Experiência sobre o Teleatendimento no cenário da pandemia do coronavírus. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Formação do médico generalista: Relato de Experiência sobre a puericultura no internato médico em pediatria. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Reuniões mensais entre representantes e coordenação do internato médico: Reflexão de Experiência sobre a aproximação aluno-professor. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Reflexão de Experiência sobre a aproximação aluno-docente-coordenação através de reuniões preparatórias para o internato médico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. . Portfólio como Instrumento de Integração e Reflexão. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, L. S. . Portfólio como Instrumento de Integração e Reflexão. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. X. ; CARDOSO, L. S. ; COELHO, I. C. M. M. ; PIECHNIK, L. S. G. S. . Formação do médico generalista: Relato de Experiência sobre a puericultura no internato médico em pediatria. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. . Portfólio como Instrumento de Integração e Reflexão. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; RAFAGNIN, L. G. . 'Vale-Tudo' e a Emergência Pediátrica: possibilidades de diferentes cenários e situações clínicas na simulação de atendimento. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. . Ressignificando o Internato Médico durante a Pandemia: relato de experiência sobre a atuação em diferentes campos de combate ao novo coronavírus. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. . Atuação em Central de Informações no Contexto da Pandemia do Novo Coronavírus: Relato de Experiência sobre o Teleatendimento. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; RAFAGNIN, L. G. . Gincana de Habilidades Médicas e Comunicação: a emergência pediátrica ensinada pelo lúdico. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; COELHO, I. C. M. M. ; BRANDAO, A. B. F. . Migração do Ensino Presencial para o Ensino Remoto em tempos de Pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, L.F. ; CARDOSO, L. S. ; FREDRICH, V.C.R. . Educação em Saúde como forma de Adesão à Insulina em Pacientes com Diabetes Mellitus. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. . Portfólios Reflexivos e Vivências. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREDRICH, V.C.R. ; FONSECA, L.F. ; CARDOSO, L. S. . Portfólio como Instrumento de Feedback para Aperfeiçoamento Docente: Relato de Experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. X. ; CARDOSO, L. S. ; RAFAGNIN, L. G. . Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem: Relato de Experiência sobre a realização de Gincana no Módulo de Habilidades Médicas e Comunicação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. ; SILVA, M. X. ; RAFAGNIN, L. G. . 'Vale-Tudo': Relato de Experiência sobre a simulação de atendimento em Emergência Pediátrica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. . Estou crescendo... E agora?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, L. S. ; FONSECA, L.F. ; MONTEIRO, C. L. A. ; OGRADOWSKI, K. R. P. ; SANCHES, L. C. . Integração Ensino-Comunidade I com acadêmicos de Medicina e Enfermagem: Saúde Centrada no Usuário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. ; FONSECA, L.F. ; MONTEIRO, C. L. A. ; OGRADOWSKI, K. R. P. ; SANCHES, L. C. . Atenção centrada no usuário: integração ensino-comunidade com acadêmicos de medicina-enfermagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, L.F. ; FRANCO, A.C. ; LINKE, E.G. ; CARDOSO, L. S. ; CANAN, L. C. . Metodologias ativas na medicina e seu impacto na compreensão da doença parkinsoniana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, G. C. ; COELHO, I. C. M. M. ; FONSECA, L.F. ; CARDOSO, L. S. . O uso de simulações na formação do médico de saúde da família. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, L. S. ; JUNKES, A.R. ; NÓBREGA, M.M. ; NUNES, L.P. ; MELLO, R.G. ; FIGUEIREDO, B.C. ; GOZDZIEJEWSKI, A.S. ; OGRADOWSKI, K. R. P. . Atuação de equipe interprofissional em aconselhamento genético: relato de experiência vivenciada por meio da iniciação científica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, L.F. ; CARDOSO, L. S. ; ALMEIDA, G. C. ; COELHO, I. C. M. M. . O uso de simulações para capacitar o aluno de medicina para o atendimento ao recém-nascido em sala de parto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDOSO, L. S. . O que eu levo da escola para a vida. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, L. S. ; FONSECA, L.F. ; MONTEIRO, C. L. A. ; SANCHES, L. C. ; OGRADOWSKI, K. R. P. ; COELHO, I. C. M. M. . Relato de Experiência sobre a Formação Interprofissional por meio da Integração Ensino-Comunidade sob a ótica de acadêmicos de Medicina e Enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, L. S. ; FONSECA, L.F. ; MONTEIRO, C. L. A. ; SANCHES, L. C. ; OGRADOWSKI, K. R. P. ; COELHO, I. C. M. M. . Integração Ensino-Comunidade sob a ótica de acadêmicos de Medicina e Enfermagem: relato de experiência sobre a formação interprofissional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANCHES, L. C. ; GARBELINI, M.C.L. ; CARDOSO, L. S. . Manual de Plantas Medicinais. Curitiba: Faculdades Pequeno Príncipe, 2023 (Manual).

Outras produções

CARDOSO, L. S. . Cuidados Paliativos: quando não há mais nada a se fazer; será?. 2023; Tema: Cuidados Paliativos. (Site).

CARDOSO, L. S. . Abordagem Familiar para o Cuidado Integral do Paciente: Conceitos Iniciais. 2021; Tema: Saúde da Família. (Site).

CARDOSO, L. S. . Pandemia e internato médico: ressignificação profissional e pessoal. 2021; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Abordagem Familiar para o Cuidado Integral do Paciente: Entrevista Clínica. 2021; Tema: Medicina de Família e Comunidade. (Site).

CARDOSO, L. S. . Medicina fora do consultório. 2021; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Coronavirus e Telemedicina (Série: 'A verdade do Coronavirus'). 2021; Tema: Covid-19. (Site).

CARDOSO, L. S. . Abordagem Familiar para o Cuidado Integral do Paciente: Instrumentos para Abordagem Familiar. 2021; Tema: Ferramentas Clínicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Quando o abraço se torna remédio.... 2021; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . 18 de Outubro: Ser ou Estar Médico?. 2021; Tema: Medicina. (Site).

CARDOSO, L. S. . Abordagem Familiar para o Cuidado Integral do Paciente: visita domiciliar. 2021; Tema: Ferramentas Clínicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . A morte perto de mim. 2021; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Uma conversa inesquecível. 2020; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Hortência e a ligação. 2020; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Choosing-Wisely e as recomendações em tempos de pandemia. 2020; Tema: Recomendações Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Uma das experiências mais difíceis que a medicina me proporcionou. 2020; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Altruísmo: uma lição necessária. 2020; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Consolado por um padre. 2020; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Agosto Dourado e o Aleitamento Materno. 2020; Tema: Recomendações Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Cuidados paliativos: uma ciência voltada ao cuidado e ao amor. 2020; Tema: Cuidados Paliativos. (Site).

CARDOSO, L. S. . Coronavírus e Telemedicina: ferramenta para hoje e para o pós-pandemia. 2020; Tema: Ferramentas Clínicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Quando o paciente ri, só me resta rir junto.... 2020; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Coronavírus e vacinas: estamos perto da solução?. 2020; Tema: Recomendações Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Judicialização da Saúde: quando a decisão individual repercute no campo coletivo. 2020; Tema: Direito Médico. (Site).

CARDOSO, L. S. . Telemedicina: ferramenta do futuro para a Saúde. Será?. 2020; Tema: Ferramentas Clínicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Outubro Rosa e a Telemedicina como forma de aumentar o rastreamento para o Câncer de Mama. 2020; Tema: Recomendações Médicas e Ferramentas Clínicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Design Thinking como processo de inovação. 2020; Tema: Ferramentas Clínicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Medicina de Família e Comunidade e a Saúde Suplementar. 2020; Tema: Medicina de Família e Comunidade. (Site).

CARDOSO, L. S. . Medicina humana, Medicina com amor. 2020; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Partograma: ferramenta importante para internos e médicos. 2020; Tema: Ferramentas Clínicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Dona Ana. 2019; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Uma estrela no céu. 2019; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Dona Abigail. 2019; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Dia do Médico - Um sonho de infância. 2019; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Uma experiência que marcou minha vida. 2018; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Uma lição silenciosa. 2018; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Aprendendo com a Medicina de Família e Comunidade. 2018; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Sentindo a morte com os olhos fechados. 2018; Tema: Histórias Médicas. (Site).

CARDOSO, L. S. . Sem saber o que fazer. 2018; Tema: Histórias Médicas. (Site).

Prêmios

2021

Menção Honrosa - categoria pôster - trabalho "Reflexão de Experiência de Estudante do Internato sobre a Atuação em Central de Informações e o Teleatendimento no Cenário da Pandemia do Novo Coronavírus, 12 Congresso Catarinense e Paranaense de Educação Médica (12 CCPEM).

2016

1 Lugar na Categoria Comunicação Oral, XIII ENEPE - Encontro de ensino, pesquisa e extensão da Faculdades Pequeno Príncipe.

2013

Aluno Destaque no 1 semestre do 3 ano do Ensino Médio, Colégio Estadual Dr. Xavier da Silva.

2013

Aluno Destaque no ano de 2013 - Média Final do Ensino Médio: 9,4, Colégio Estadual Dr. Xavier da Silva.

2012

Menção Honrosa, 8ª OBMEP - Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas.

2012

1 Lugar no Concurso de Poesias, Colégio Estadual Dr. Xavier da Silva.

2011

Aluno Destaque no 1 semestre do 1 ano do Ensino Médio, Colégio Estadual Dr. Xavier da Silva.

2010

Menção Honrosa, 6ª OBMEP - Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas.

2008

Medalha de Prata na Categoria Xadrez da Semana Comunitária Bagozziana (Secoba), Colégio Padre João Bagozzi.

2008

Medalha de Prata na Categoria Futebol de Mesa da Semana Comunitária Bagozziana (Secoba), Colégio Padre João Bagozzi.

2007

Medalha de Bronze na Categoria Futebol de Mesa da Semana Comunitária Bagozziana (Secoba), Colégio Padre João Bagozzi.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdades Pequeno Príncipe. , Avenida Iguaçu - até 1029/1030, Rebouças, 80230020 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33101500

Experiência profissional

2023 - Atual

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 44

Outras informações:
Professor-tutor do 4 período no curso de graduação em medicina. Professor da unidade curricular Habilidades Médicas e Comunicação HMC 2 (Exame Físico Segmentar). Professor da Unidade Curricular Integração Ensino-Comunidade (IEC) 3 (Vigilância em Saúde) no curso de graduação em medicina (setembro/23-dezembro/23).Professor das Unidades Curriculares Integração Ensino-Comunidade (IEC) 2 (Sistemas de Saúde) e Integração Ensino-Comunidade (IEC) 4 (Atenção Primária à Saúde) no curso de graduação em medicina (julho/23-dezembro/23).Professor da disciplina de Farmacologia Humana (3 período) do curso de graduação em enfermagem (julho/23-atual).Professor das Unidades Curriculares Integração Ensino-Comunidade (IEC) 1 (Saúde e Sociedade) e Integração Ensino-Comunidade (IEC) 5 (Abordagem Familiar) no curso de graduação em medicina (março/23-atual).Preceptor do Internato Médico de Ginecologia e Obstetrícia no curso de graduação em medicina (fevereiro/23-julho/2023).

2019 - 2021

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE

Vínculo: Representante Internato Médico, Enquadramento Funcional: Representante Discente Internato Médico

Outras informações:
Representante discente de grupo do internato médico, desenvolvendo atividades relacionadas a divisão da equipe, elaboração de grades horárias, encontros e reuniões mensais com coordenação do internato médico da instituição de ensino, com supervisores dos estágios obrigatórios e com coordenação do curso de medicina, encontros e reuniões de emergência com coordenação do internato médico da instituição de ensino, elaboração de trabalhos científicos e participação em eventos. Desenvolvimento de soft skills como liderança, trabalho em equipe, flexibilidade, etc.

2018 - 2018

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Anatomia e Fisiologia, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitor da disciplina de Anatomia e Fisiologia para turma do 1 período do Curso de Graduação em Medicina das Faculdades Pequeno Príncipe - Curitiba/PR no período de março a julho de 2018, com desenvolvimento de atividades teórico-práticas em sala de aula e desenvolvimento de revisões de acordo com o conteúdo ministrado para os alunos com auxílio de professor orientador. Carga horária total: 63 horas.

2018 - 2018

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Emergências Pediátricas, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitor da disciplina de Emergências Pediátricas para turma do 5 período do Curso de Graduação em Medicina das Faculdades Pequeno Príncipe - Curitiba/PR no período de agosto a novembro de 2018, com desenvolvimento de atividades teórico-práticas em sala de aula, produção de fichas clínicas com abordagem de doenças relevantes ao módulo de Emergências Pediátricas e desenvolvimento de revisões de acordo com o conteúdo ministrado para os alunos com auxílio de professor orientador. Carga horária total: 69 horas.

2017 - 2017

FACULDADES PEQUENO PRINCIPE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Farmacologia, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitor da disciplina de Farmacologia para turma do 2 período do Curso de Graduação em Medicina das Faculdades Pequeno Príncipe - Curitiba/PR no período de março a junho de 2017, com desenvolvimento de atividades teórico-práticas em sala de aula, auxílio em dúvidas via e-mail específico da monitoria (desenvolvido pelo monitor) e desenvolvimento de revisões de acordo com o conteúdo ministrado para os alunos com auxílio de professor orientador. Carga horária total: 60 h.

2022 - 2022

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Preceptor Voluntário, Enquadramento Funcional: Preceptor do Internato Médico, Carga horária: 20

Outras informações:
Preceptor voluntário da disciplina Estágio Obrigatório em Saúde Coletiva do curso de Medicina da UFPR, com desenvolvimento de atividades em unidade básica de saúde.

2022 - 2023

Carel Clínica Médica

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Médico, Carga horária: 20

Outras informações:
Médico em caráter autônomo atuando em clínica privada, com foco no cuidado da pessoa, promoção e prevenção de saúde e investigação, diagnóstico e tratamento das patologias mais prevalentes, como hipertensão arterial sistêmica, diabetes mellitus, hipotireoidismo, entre outras.

2022 - 2023

Fundação Estatal de Atenção Especializada em Saúde de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Médico, Carga horária: 20

Outras informações:
Médico contratado via Processo Seletivo Simplificado para atuação em atenção primária à saúde em unidade básica de saúde.

2022 - 2022

Docway

Vínculo: Médico, Enquadramento Funcional: Médico, Carga horária: 10

Outras informações:
Médico teleatendente em plataforma via telemedicina.

2020 - 2020

Secretaria Municipal da Saúde de Curitiba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Atendente Central de Informações, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendente em Central de Informações do Combate ao Coronavírus de Curitiba no período de abril/2020 a julho/2020. Atendente em call center, com atuação na triagem inicial dos casos suspeitos para coronavírus de pacientes que entram em contato via telefone, com orientações para os casos leves e encaminhamento de casos moderados para telemedicina e casos graves para atendimento de emergência em Unidades de Pronto Atendimento (UPA) ou outros serviços de emergência médica. Atuação na orientação de dúvidas de pacientes que entram em contato via telefone acerca de dúvidas sobre o coronavírus. Atuação no monitoramento telefônico dos pacientes classificados como casos leves, moderados e graves para coronavírus na cidade de Curitiba. Carga horária total: 260h.

2020 - 2020

HOSPITAL DO TRABALHADOR

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio em caráter voluntário em Drive Thru montado no Hospital Oswaldo Cruz (Curitiba/PR) em parceria com Hospital do Trabalhador (Curitiba/PR) no período de junho/2020-agosto/2020. Atuação na coleta de exame RT-PCR para coronavírus. Carga horária total: 60 h.

2020 - 2020

HOSPITAL DO TRABALHADOR

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio em caráter voluntário no Tele-Covid do Hospital do Trabalhador (Curitiba/PR) no período de julho/2020-agosto/2020. Atuação no atendimento de ligações da população com dúvidas referentes ao COVID-19 e no monitoramento de pacientes egressos do Hospital do Trabalhador com suspeita ou confirmação do COVID-19. Carga horária total: 84h.

2019 - 2019

HOSPITAL DO TRABALHADOR

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágio voluntário na área de genética realizado no Centro de Atendimento Integral ao Fissurado Labiopalatal (CAIF) do Hospital do Trabalhador, no período de 08/01/2019 a 11/01/2019. Carga horária total: 12 h.

2021 - 2021

Hospital Santa Casa de Misericórdia de Curitiba

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário

Outras informações:
Estágio eletivo realizado no serviço de cirurgia geral do Hospital Santa Casa de Curitiba no período de 06/091/2021 a 07/10/2021. Atividades desenvolvidas em centro cirúrgico, enfermaria e ambulatório de cirurgia geral. Carga horária total: 156h.

2017 - 2018

Instituto de Pesquisa Pelé Pequeno Príncipe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica (PIBIC), Carga horária: 20

Outras informações:
Iniciação científica em Oncologia, com linha de pesquisa "Genética e Câncer", desenvolvida no Instituto de Pesquisa Pelé Pequeno Príncipe (IPPPP), em parceria com Fundação Araucária, iniciada em maio de 2017 em caráter voluntário, com progressão para bolsa a partir de setembro de 2017 com duração do período de bolsa sendo de 11 meses (até julho de 2018), e continuação em caráter voluntário a partir de agosto de 2018 até outubro de 2018. A Iniciação Científica realizada tinha por objetivo o rastreamento da mutação R337h no gene TP53 e diagnóstico precoce de Tumor de Córtex Adrenal (TCA) e Tumor de Plexo Coróide, através da coleta de amostras de sangue (via teste do pezinho e punção capilar de dedo) do possível portador da mutação e familiares, consultas interdisciplinares (médico, enfermeira, psicóloga e acadêmicos de medicina, enfermagem e psicologia) e acompanhamento das famílias via telefone. Os dados obtidos eram registrados em planilhas e heredogramas (um para cada família), com os heredogramas sendo atualizados em cada consulta (total de 3) e após a cada quatro meses juntamente com as planilhas de dados. Carga horária total: 1040h.

2020 - 2021

Estratégia Concursos S/A

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 25

Outras informações:
Revisor de material didático (livros digitais, vídeo aulas, questões escritas e resoluções de questões em vídeo) para curso preparatório para residência médica.

2017 - 2017

Hospital Infantil Pequeno Príncipe

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário

Outras informações:
Participação, em caráter voluntário, como aplicador, na Campanha de Vacinas contra Influenza realizada na Associação de Proteção à Infância - Dr. Raul Carneiro no dia 25/04/2017, com carga horária total de 01:45 h.