Adriana de Freitas Ribeiro

Formação em Letras, Universidade Paulista-UNIP, 2014; Formação em Pedagogia, Universidade Metropolitana de Santos-UNIMES, 2020; Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Universidade Católica de Santos-UNISANTOS, 2015; Especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para autistas, UNYLEIA, 2020; Neurociências, bolsista, Universidade Federal de São Paulo-UNIFESP, 2023. Campo de atuação: Psicopedagogia, Pedagogia e Neurociências, no tratamento das dificuldades de aprendizagem, reabilitação e estimulação cognitiva em crianças e idosos. Neurocientista, pesquisadora na área de linguagem. Psicanálise, estudo das doenças e transtornos mentais.

Informações coletadas do Lattes em 20/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Neurociências

2022 - 2023

Universidade Federal de São Paulo
Título: ALTERAÇÕES SENSORIAIS DO TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR
Orientador: Prof.ª Dra. Cristina do Santos Cardoso de Sá
Bolsista do(a): UNIFESP, UNIFESP, Brasil.

Especialização em Análise do comportamento aplicada ao autismo - ABA

2019 - 2020

Faculdade Unyleya
Título: A Análise do Comportamento Aplicada como ferramenta para a autoeficácia na Alfabetização do Autista
Orientador: Roberta Gueudeville Vita Mourão

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2015 - 2017

Universidade Católica de Santos
Título: Psicopedagogia preventiva: como preencher a lacuna da falta do objeto materno no período sensório-motor e pré-operatório dentro das creches.
Orientador: Marina T. B. Porto Vieira

Graduação em Pedagogia

2020 - 2020

Universidade Metropolitana de Santos
Título: LETRAMENTO LINGUÍSTICO E MATEMÁTICO ATRELADOS AO COTIDIANO
Orientador: Mestra Sirlei Ivo Leite Zoccal

Graduação em Letras Português / Espanhol

2009 - 2014

Universidade Paulista
Título: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA SALA DE AULA: COMO INCENTIVAR.
Orientador: Paulo Quadros

Formação complementar

2021 -

Psicanálise Infantil. , Instituto Faces da Psicanálise, IFP, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Capacitação e Transtorno do Espectro Autista ? Da Teoria à Prática. (Carga horária: 180h). , Universidade Santa Cecília, UNISANTA, Brasil.

2019 - 2019

Curso alfabetização pelo método fônico. (Carga horária: 80h). , GINEAD ? Instituto Nacional de Ensino a distância, GINEAD, Brasil.

2019 - 2019

Protocolo de avaliação diagnóstica da Deficiência Intelectual. (Carga horária: 60h). , APAE de São Paulo, APAE/SP, Brasil.

2017 - 2017

Encerrando a sessão com uma criança difícil. (Carga horária: 25h). , Livraria do Psicanalista, LP, Brasil.

2017 - 2017

DELE B2. (Carga horária: 120h). , Instituto Cervantes, CERVANTES, Brasil.

2017 - 2017

Curso El diagnóstico en psicopedagogía clínica. (Carga horária: 80h). , Universidade de León, UNIVERSIDAD LEÓN, Espanha.

2016 - 2017

Gramática para preparadores e revisores de texto. (Carga horária: 33h). , Fundação para o Desenvolvimento da UNESP, FUNDUNESP, Brasil.

2016 - 2016

Aprendendo a aprender. (Carga horária: 40h). , Universidade da Califórnia, San Diego, EUA, UC, Estados Unidos.

2016 - 2016

La Enseñanza de Español para brasileños. , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

2016 - 2016

Psicanálise Integrativa. (Carga horária: 20h). , Sociedade Brasileira de Psicanálise Integrativa, SBPI, Brasil.

2015 - 2016

Curso de preparador e revisor de textox. , Fundação para o Desenvolvimento da UNESP, FUNDUNESP, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de criação literária. , Secretaria e Fórum de Santos, SFS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Línguas Portuguesa e Espanhola.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: escritora.

Participação em eventos

XIII ELPLE - Encontro da linha de pesquisa Linguagem e Educaçãoção e EIAELPSI - Encontro Internacional da área da educação, Linguagem e Psicologia..Piscopedagogia preventiva: como preencher a lacuna da falta do objeto materno no período sensório-motor e pré-operatório dentro das creches.. 2017. (Encontro).

XIII ELPLE - Encontro da linha de pesquisa Linguagem e Educaçãoção e EIAELPSI - Encontro Internacional da área da educação, Linguagem e Psicologia..PsiCOPEDAGOGIA PREVENTIVA: COMO PREENCHER A LACUNA DA FALTA DO OBJETO MATERNO NO PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR E PRÉ-OPERATÓRIO DENTRO DAS CRECHES.. 2017. (Encontro).

8o. Congresso de Educadores dos Profissionais da área da Educação do Brasil. 8o Congresso de Educação dos Profissionais da área da Educaçãodo Brasil. 2016. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Adriana de Freitas Ribeiro

RIBEIRO, A. F.; VIEIRA, M. T. B. P.; REZENDE, J. A. O.. PSICOPEDAGOGIA PREVENTIVA: COMO PREENCHER A LACUNA DA FALTA DO OBJETO MATERNO NO PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR E PRÉ-OPERATÓRIO DENTRO DAS CRECHES.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Católica de Santos.

Outras produções

RIBEIRO, A. F. ; SOUZA, X. O. ; BARBIERI, S. . Autonomia e independência dos alunos com deficiência.. 2021. .

RIBEIRO, A. F. . Conhecimentos do Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) para a Educação Inclusiva. 2021. .

RIBEIRO, A. F. ; SOUZA, X. O. ; BARBIERI, S. . Inclusão: DUA - Desenho Universal da Aprendizagem.. 2021. .

RIBEIRO, A. F. ; SOUZA, X. O. ; BARBIERI, S. . Autonomia e independência dos alunos com deficiência.. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Aperfeiçoamento para os PAEIs da rede Municipal de Santos).

RIBEIRO, A. F. ; SOUZA, X. O. ; BARBIERI, S. . Inclusão: DUA - Desenho Universal da Aprendizagem.. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Aperfeiçoamento para os PAEIs da rede Municipal de Santos).

RIBEIRO, A. F. . Conhecimentos do Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) para a Educação Inclusiva. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Aperfeiçoamento para os PAEIs da rede Municipal de Santos).

RIBEIRO, A. F. . Antologia Paulista de Poesia Contemporânea ? Além da terra, além do Céu ? Poesia III ?Antepassados?. 2018 (Livro de poesia).

RIBEIRO, A. F. . Antologia Paulista de Poesia Contemporânea ? Além da terra, além do Céu ? Poesia II ?Liberdade?. 2017 (Livro de poesia).

RIBEIRO, A. F. . logia Paulista de Poesia Contemporânea ? Além da terra, além do Céu ? Poesia ?Tempo?. 2015 (Livro de poesia).

RIBEIRO, A. F. . Antologia ?Contos de um Natal sem luz II? ? Conto ?Entrevista com Deus II. 2015 (Livro).

RIBEIRO, A. F. . Era uma vez - Conto infantil ?Aninha Pipoquinha?. 2015 (Livro).

RIBEIRO, A. F. . Antologia ?Contos de um Natal sem luz? ? Conto ?Entrevista com Deus?,. 2014 (Livro).

Projetos de pesquisa

2016 - 2017

Psicopedagogia preventiva: como preencher a lacuna da falta do objeto materno no período sensório-motor e pré-operatório dentro das creches., Descrição: Atividade psicopedagogica preventiva, com o objetivo de um diagnóstico antecipado de possíveis problemas de aprendizagem, embora o projeto colabore para que crianças e bebês possam se tornar mais reflexivos e habilidosos.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana de Freitas Ribeiro - Coordenador / Marinilza Barbosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Colégio Tradição Santos

Vínculo: Professora Fund. II, Enquadramento Funcional: Professora Fund II, Carga horária: 11

Outras informações:
Professora de Língua espanhola Fundamental II

2018 - Atual

Psicopedagoga

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga clínica e Institucional, Carga horária: 10

Outras informações:
Psicopedagoga e Pedagoga clínica que atua com as dificuldades de aprendizagens em geral. Avaliações e rastreio das hipóteses diagnósticas em crianças, adolescentes e adultos. AEE e AT. Especialista em Autismo. Auxílio e acompanhamento familiar no tratamento das dificuldades de aprendizagem. Especializada na ciência da Análise do comportamento Aplicada ? ABA. Mediação entre Escola, família e o Atendido. Planejamentos, Cronogramas e Organização da Agenda diária, bem como, técnicas de aprendizado. Mapeamento e autoconhecimento da forma individual de aprender. Pesquisa e Estudo das Dificuldades de Aprendizagem dentro da área de Psicolinguística e em Autismo no desenvolvimento da linguagem.

2018 - Atual

Tradutora e revisora

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Tradutora e revisora, Carga horária: 2

Outras informações:
Tradução de textos filosóficos de cunho religioso.

2015 - 2018

Colégio Átrio

Vínculo: Professora de Espanhol e LP, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol proficiente e L.P., Carga horária: 8

Outras informações:
Função: Professora preparadora para exame de proficiência da Língua espanhola no Fundamental II; Professora de língua portuguesa no Fundamental II; reuniões de planejamento anual e mensal; reuniões com professores para traçar estratégias de ensino e sistema de notas; reuniões com pais, em grupos e com atendimento individual; reuniões de conselho de classe; planejamento de ensino anual; planejamento e confecção de material didático de espanhol para o Fundamental II e para inclusões.

2018 - 2018

Colégio Jean PIaget Santos

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Língua espanhola para proficiência no Fundamental I.

2018 - 2018

Colégio Objetivo Baixada Santista

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

Outras informações:
Professora de língua espanhola para 8o e 9o anos; confecção de provas para a Baixada Santista; revisora da língua espanhola.

2016 - 2016

Colégio Vértex

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de língua espanhola para Fundamental II.

2014 - 2015

Colégio Novo Tempo Santos

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa para 5o série com oficina de interpretação de textos; 6o série com projeto Hábitos de estudos (auxílio à crianças e em como aprender a aprender, planejamento e técnicas de estudo); e 7o série e Ensino médio com aulas de substituições e recuperação.

2016 - 2017

Assistência à Infância de Santos GOTA DE LEITE

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2021

CLÍNICA-ESCOLA DO AUTISTA

Vínculo: PJ, Enquadramento Funcional: Pedagoga e Psicopedagoga, Carga horária: 40

Outras informações:
Pedagoga e Psicopedagoga especialista nas dificuldades de aprendizagem com experiência em autismo em adultos e crianças. Realização de plano de atuação, planejamento de aulas para alunos deficientes de todos os níveis, individual e em grupo. Avaliação diagnóstica multidisciplinar, auxílio e tratamento das dificuldades de aprendizagem; Neurociência e Aprendizagem; Autismo e Comorbidades; Desenvolvimento Infantil, Sinais precoces e Linguagem; Técnica em Aplicação da Análise do Comportamento Aplicada (ABA); Técnica em aplicação do protocolo VB-MAPP; Testes de Rastreio: M-CHAT; CARS. Protocolos Avaliativos: PEP-R; ATA; Treinamento em Comunicação Alternativa; Orientações Pedagógicas; Mediações Familiares; Confecção de materiais Pedagógicos para Autistas e suas comorbidades. Atuação e mediação em equipe Multidisciplinar e Interdisciplinar. Integrante da comissão de Humanização do SUS de 2020.

2020 - 2020

Colégio Renovação

Vínculo: Professor CLT, Enquadramento Funcional: Professora e psicopedagoga, Carga horária: 7

Outras informações:
Professora de Fundamental II e Psicopedagoga

2021 - 2021

AME

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Educação Inclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalho parte home office e parte presencial. Coordenadora de supervisoras e Profissionais de Apoio da Educação Inclusiva (PAEI) na Rede Municipal de Santos. Neste trabalho, desenvolvi a gestão de pessoas, DHO, e questões burocráticas de Departamento Pessoal, relações comerciais entre a matriz em São Paulo, SEDESP/SEDUC, equipe gestora das escolas municipais (UMES) e mediadores, construindo as relações e desenvolvendo um trabalho multidisciplinar, também construções de relatórios, planilhas e gráficos de desenvolvimento do trabalho e atuei como professora em cursos de formação para os PAEIS, confeccionando, planejando e ministrando aulas em parceria com a SEDESP.