Fabiana Fernandes da Silva

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2021) e graduação em Serviço Social pela Universidade Norte do Paraná (2015). Atualmente é acompanhante pedagógico - Yolanda Dias Rocha.

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Intervenção ABA Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista

2023 - Atual

Faculdades Metropolitanas de São Paulo

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2023 - 2024

Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: A importância da avaliação psicopedagógica na identificação precoce das dificuldades de aprendizagem.

Especialização em Especialização Atendimento Educacional Especializado e Sala de Recursos Mul

2023 - 2023

Faculdade Focus
Título: A importância do Atendimento Educacional Especializado na inclusão escolar

Especialização em Especialização em Educação Digital

2021 - 2023

Universidade do Estado da Bahia
Título: Memorial Descritivo Acadêmico: A Importância das Tecnologias Educacionais no Processo de Ensino-Aprendizagem
Orientador: Isaac Douglas Moreira

Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional

2017 - 2019

Alpha Faculdade
Título: A Importância do Estágio Clínico em Neuropsicopedagogia
Orientador: Claudeir Manoel da Silva

Especialização em Desenvolvimento Infantil

2017 - 2019

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: A Importância do Brincar para crianças na Educação Infantil
Orientador: Lucivanda Borges

Graduação em Educação Física

2017 - 2021

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: Educação Física Escolar e Possíveis Contribuições para Crianças com Transtorno do Espectro Autista
Orientador: Ubiratan Silva Alves

Graduação em Serviço Social

2012 - 2015

Universidade Norte do Parana
Título: Violência Contra Mulher:Marcas Invisíveis
Orientador: Clarice Kerkamps.

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1998

Instituto Educacional São Francisco de Assis

Formação complementar

2020 - 2020

I Ciclo de Formação em Educação Física Escolar do Ceará. (Carga horária: 20h). , Grupo de Pesquisa em Trabalhos e Política Educacional, GPTPOED, Brasil.

2020 - 2020

Como Ensinar a Distância. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Autismo e Neurociência a Inclusão como Regra e Não Exceção. (Carga horária: 20h). , Instituto de Neurociência e Educação, LIMBIOS, Brasil.

2002 - 2020

Extensão universitária em Educação Física em Tempos de Pandemia: Possibilidades práticas. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2019 - 2019

A comunicação Alternativa e Ampliada na Mediação de Textos para Pessoas no. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2014

Acompanhante do Trabalho Técnico Social. (Carga horária: 200h). , Fundação Antônio Almeida e Silva, FUNDAL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Participação em eventos

Curso de Dificuldades de Aprendizagem. 2016. (Outra).

1º Fórum Comunitário do selo UNICEF. 2014. (Outra).

Encontro sobre Conselho Municipal de assistência Social. 2014. (Encontro).

Curso: Bolsa Família na Saúde. 2013. (Outra).

Curso A Escola no Combate ao Trabalho Infantil. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SILVA, F. F. . Violência contra mulher marcas invisíveis(psicológica). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2015

    VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: MARCAS INVISÍVEIS, Descrição: Foi realizado um estudo de caso com uma comunidade carente da cidade de Jacobina ? Bahia, abordando a temática violência contra a mulher: marcas invisíveis. Tendo como objetivos: apontar a violência contra a mulher na sociedade brasileira e as políticas públicas de enfrentamento a essa questão; examinar a violência contra a mulher na sociedade brasileira e suas tipificações; apontar o que pode gerar a violência, como a desigualdade de gênero; Esclarecer a evolução das medidas protetivas e das políticas públicas no combate a violência contra mulher; relatar a Lei Maria da Penha como conquista no enfrentamento à violência contra a mulher. A metodologia foi desenvolvida por meio do método bibliográfico, dentre eles artigos científicos, revistas, livros e etc. O trabalho descreve um breve histórico sobre a mulher e suas conquistas, textualizando a violência e suas manifestações. Na sequência, explana-se sobre os tipos de violência, e as razões que fazem a mulher permanecerem numa relação violenta, vem descrevendo a Lei Federal, e na ocasião a explanação da Lei Maria da Penha 11.340/2006. A abordagem das políticas públicas e as contribuições do assistente social no combate a violência contra as mulheres. Neste processo de empoderamento o profissional de assistência social pode participar como mediador ou articulador, no sentido de poder mostrar os caminhos institucionais pertinentes e atuar na proposição, elaboração e execução de políticas públicas que venham ao encontro das reivindicações destas mulheres vítimas de algum tipo de violência. Por meio de questionários constatamos que mulheres sofrem de baixa autoestima, depressão e outros traumas físicos e psicológicos que as prejudicam no desenvolvimento no ambiente de trabalho e também no social. Nesse sentido, percebe-se que a violência psicológica tem deixado marcas na qual as pessoas não percebem, se tornando uma preocupação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Fernandes da Silva - Coordenador / Jaqueline Silva - Integrante.

Prêmios

2021

Licenciatura em Educação Física, UNIVASF.

2019

Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional, ALPHA.

2019

Especialização em Desenvolvimento Infantil, UNIVASF.

2015

Graduação em Serviço Social, Universidade do Norte do Paraná.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Norte do Parana

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Yolanda Dias Rocha

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Acompanhante pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalho como acompanhante pedagógico em uma escola particular de Jacobina -Ba porém não tenho nenhum vinculo com a escola.

2014 - 2014

Fundação Antonio Almeida e Silva

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Acompanhante do Trabalho Técnico Profissional, Carga horária: 12