Laura Cesar Figueiredo

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• COSTA, V. J. S. ; FIGUEIREDO, L. C. ; FREITAS, J. F. R. ; MOLINA, M. L. . Fundamentos das psicopatologias e do psicodiagnóstico. 1. ed. Porto Alegre: Grupo A, 2022. v. 1. 168p .

• FIGUEIREDO, L. C. . Vencendo a Ansiedade: Aprenda a lidar com a sua ansiedade. 1. ed. Independente: Independente, 2021. 70p .

• PICCOLOTO, L. B. ; FIGUEIREDO, L. C. . O tratamento da anorexia nervosa na terapia cognitivo-comportamental: um estudo de caso. In: Camila Volpato Broering; Alessandra d'Avila Scherer. (Org.). Estratégias cognitivo-comportamentais para transtornos alimentares e obesidade: estudos de caso, reflexões e possibilidades de atuação. 1ed.: Ampla Editora, 2023, v. 1, p. 1-.

• FIGUEIREDO, L. C. ; LICHT, L. C. ; CORREA, G. . O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM INTER-RELAÇÃO COM A NEUROPSICOLOGIA. In: IV Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da FISMA, 2019, Santa Maria. Anais da IV Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da FISMA, 2019.

• FIGUEIREDO, L. C. ; CORREA, G. . A INTERFACE CÉREBRO-MÁQUINA E AS PRÓTESES BIÔNICAS PARA A RECUPERAÇÃO DA AUTONOMIA. In: II Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da FISMA, 2016, Santa Maria - RS. Anais da II Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão: Ciência, Gestão e Inovação. Santa Maria - RS: FISMA, 2016. v. 2. p. 163-174.

• FIGUEIREDO, L. C. ; LICHT, L. C. ; CORREA, G. . A INTERFACE CÉREBRO-MÁQUINA E SUAS APLICAÇÕES NA SAÚDE E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO. In: 32ª Jornada Acadêmica Integrada, 2017, Santa Maria. Anais 32ª Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2017. v. 32.

• FIGUEIREDO, L. C. ; GRASSEL, M. ; OLIVEIRA, C. T. de . Gerenciamento de tempo para estudantes. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FIGUEIREDO, L. C. ; OLIVEIRA, J. J. M. . Altas Habilidades na Vida Adulta: relato de experiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FIGUEIREDO, L. C. ; OLIVEIRA, C. T. de . INSTRUMENTOS PARA AVALIAÇÃO DO SONO EM TRANSTORNOS DE INSÔNIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FIGUEIREDO, L. C. ; OLIVEIRA, J. J. M. . O Diagnóstico de Altas Habilidades na Vida Adulta. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FIGUEIREDO, L. C. ; CEZAR, G. M. ; PICCOLOTO, L. B. . Psicologia online: psicoterapia mediada pela internet. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LICHT, L. C. ; FIGUEIREDO, L. C. ; BORGES, S. M. . Como as emoções afetam o processo de aprendizagem? Uma inter-relação com a psicologia escolar.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FIGUEIREDO, L. C. ; LICHT, L. C. ; CORREA, G. . O Transtorno do Espectro Autista em Inter-relação com a Neuropsicologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FIGUEIREDO, L. C. ; DEBONI, M. ; OLIVEIRA, J. J. M. . Psicologia e tecnologia: concepções e reflexões sobre o atendimento psicoterapêutico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FIGUEIREDO, L. C. ; LICHT, L. C. ; CORREA, G. . A INTERFACE CÉREBRO-MÁQUINA E SUAS APLICAÇÕES NA SAÚDE E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LICHT, L. C. ; FIGUEIREDO, L. C. ; SILVEIRA, K. S. S. . O PSICOPATA NO MEIO ORGANIZACIONAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FIGUEIREDO, L. C. ; CORREA, G. . A Interface Cérebro-Máquina e as Próteses Biônicas Para a Recuperação da Autonomia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FIGUEIREDO, L. C. . Course Introduction - Introdução do Curso. -: -, 2018. (Tradução/Outra).

• FIGUEIREDO, L. C. . Module 1 Introduction - Módulo 1 Introdução, 2018. (Tradução/Outra).

• FIGUEIREDO, L. C. . Como as pessoas explicam acontecimento negativos? Fatores de risco e proteção para Depressão, 2018. (Tradução/Outra).

• FIGUEIREDO, L. C. . Educação Positiva: Replicando Sucesso Mundialmente / Positive Education: Replicating Success Worldwide, 2018. (Tradução/Outra).

• FIGUEIREDO, L. C. . Module 2 Introduction - Módulo 2 Introdução, 2018. (Tradução/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - 2023

  TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL ON-LINE DE SESSÃO ÚNICA PARA INSÔNIA: ADAPTAÇÃO E VIABILIDADE, Descrição: O presente estudo tem como objetivo adaptar uma intervenção de Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) para Insônia, on-line, de sessão única, de caráter individual e dirigido, e avaliar sua viabilidade. No estudo 1, será adaptada a intervenção, bem como um manual para os aplicadores e material de apoio aos pacientes. Participarão 06 psicólogos especialistas em TCC na avaliação dos materiais e preenchimento de um questionário sociodemográfico e ficha de avaliação. No Estudo 2, será aplicada a intervenção e avaliada sua viabilidade. Participarão 12 indivíduos, adultos, residentes do Brasil. O recrutamento se dará por meio da Internet. Será realizada a coleta dos dados antes e após a intervenção, com os seguintes instrumentos, de maneira computadorizada: questionário sociodemográfico, Índice de Qualidade do Sono de Pittsburgh (PSQI-BR), Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse - Versão Reduzida (DASS-21), Inventário de Aliança Terapêutica para participantes (WAI-P) e aplicadores (WAI-T), Questionário de Follow-Up e Questionário de Satisfação para todos os participantes. Os dados quantitativos serão submetidos à análise estatística descritiva e comparação de médias, e os dados qualitativos, por análise temática. Espera-se que o estudo possa preencher a lacuna sobre intervenções de sessão única para insônia, além de identificar desafios e facilidades para sua implementação como tratamento para o transtorno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Cesar Figueiredo - Coordenador / Clarissa Tochetto de Oliveira - Integrante / Pamela Isadora Schumann - Integrante / ricardo félix leão - Integrante.

• 2022 - 2022

  PSICOLOGIA BASEADA EM EVIDÊNCIAS NA PRÁTICA CLÍNICA, Descrição: O presente projeto de ensino tem como objetivo apresentar e discutir casos clínicos de alguns dos principais transtornos psicológicos e seus tratamentos a partir da psicologia baseada em evidências. As atividades equivalem a realização de encontros no formato de seminários com duração de 1 hora, totalizando oito encontros. A aplicação das atividades será feita por alunos da graduação e pós-graduação de Psicologia vinculados à Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), orientados por um professor do departamento de Psicologia. O público-alvo serão alunos do curso de Psicologia da UFSM interessados na temática. Espera-se que as leituras, os encontros e discussões propostos contribuam para seus estudos dentro da graduação e para suas futuras práticas em ambiente clínico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Cesar Figueiredo - Integrante / Clarissa Tochetto de Oliveira - Coordenador / Helena Favarini Kuhn - Integrante / Pamela Isadora Schumann - Integrante / júlia pauli saccol - Integrante / ricardo félix leão - Integrante / Yanco Ortiz Finoqueto - Integrante.

Prêmios