Itânia Flávia da Silva

Possui Mestrado em Letras pela Universidade Federqal da Paraíba- UFPB (2016), Especialização em Linguística Aplicada ao Esniso de Língua Portuguesa pela Universidade de Pernambuco - UPE (2007), graduação em Licenciatura Plena em Letras- português/ inglês pela Universidade de Pernambuco - UPE (1996). Atualmente é professora regente da Escola Walfredo Pessoa de Melo e da EREM JOAQUINA LIRA. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em linguística, letras e artes

Informações coletadas do Lattes em 02/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado Profissional em Letras- PROFLETRAS

2014 - 2016

Universidade Federal da Paraíba
Título: LINGUAGEM E PODER: Práticas Discursivas e a Constituição de Identidades Linguísticas no Contexto Escolar,Ano de Obtenção: 2016
Marluce Pereira da Silva.Coorientador: -----. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Práticas Discursivas.; Relações de Poder; Identidades Linguísticas.

Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa

2005 - 2007

Universidade de Pernambuco
Título: MARCAS DA ORALIDADE NA ESCRITA: UM ESTUDO DE CASO NA REDE DE ENSINO DE ALIANÇA
Orientador: Ana Maria Sotero Pereira

Graduação em Licenciatura Plena em Letras- português/ inglês

1993 - 1996

Universidade de Pernambuco

Formação complementar

2014 - 2014

Educação integral e profissional: desafios para do mundo contemporâneo. (Carga horária: 16h). , Instituto Brasileiro Pró-cidadania, IPCPE, Brasil.

2011 - 2011

Educação integral, desafios de todos. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado de Pernambuco, GOVERNO/PE, Brasil.

2009 - 2009

Formação de educadores do ensino médio: desafios contemporâneos. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado de Pernambuco, GOVERNO/PE, Brasil.

2009 - 2009

Educação interdimensional: conceitos, métodos e técnicas de ação social. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado de Pernambuco, GOVERNO/PE, Brasil.

2004 - 2004

Ampliando Competências de Leitura e Produção de Texto. (Carga horária: 15h). , Instituito de Apoio Técnico Especializado e Cidadania, IATEC, Brasil.

2003 - 2003

Educação: Processo de Construção da Cidadania. (Carga horária: 24h). , COOTRAM, COOTRAM, Brasil.

2000 - 2000

Relacionamento Humano e Prevenção Contra as Drogas. (Carga horária: 32h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: linguística, letras e artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Produções bibliográficas

SILVA, I. F. . (RE)CONSTRUINDO PRÁTICAS DOCENTES: O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 1. ed. JOÃO PESSOA: EDITORA DA UFPB, 2017.
SILVA, I. F. ; SILVA, M. P. . AS RELAÇÕES DE PODER QUE A LINGUAGEM ESTABELECE EM SALA DE AULA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Prêmios

2019

OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA, MEC/ ITAÚ/ CENPEC.

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - Atual

EREM Joaquina Lira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR REGENTE

2006 - Atual

EREM Joaquina Lira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTUDANTE

1999 - Atual

Escola Walfredo Pessoa de Melo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor regente, Carga horária: 200