Catharina Figueiredo da Silva Arouca
Graduada em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo (UFRB), licenciada em Letras com Inglês pela UNIASSELVI e Pedagogia pela FAC. Pós-graduada em Marketing Digital, Arte Educação e MBA em Coaching, também é mestranda em Mídias e Formatos Narrativos pela PPGCOM - UFRB, pesquisando a construção da imagem do estudante nas publicidades escolares veiculadas no Instagram. Educadora por natureza, ministra aulas bilíngue em uma instituição privada na cidade de Feira de Santana e é professora sob o Regime Especial de Direito Administrativo (Reda) da Prefeitura de Feira de Santana.
Catharina é autora do livro POESIAS MÊS A MÊS e co-autora de "Jardim do Kaos" e "Antologia Poética do Tarot, além de participar da coleção E-BOOK Sucesso Acadêmico na Graduação. Sua atuação também está presente no campo teatral. É atriz desde os 8 anos, formada pelo Centro Universitário de Cultura e Arte (CUCA/UEFS). Integrante do Grupo Recorte de Teatro, participa tanto da dramaturgia quanto da assessoria de comunicação do Grupo.
Informações coletadas do Lattes em 02/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Comunicação
2022 - Atual
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Orientador: Regiane Miranda de Oliveira Nakagawa
Especialização em Arte Educação
2021 - 2021
Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: Marketing Digital e a Educação Privada.
Especialização em Marketing Digital
2020 - 2021
Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: A Arte como instrumento de Ensino
Graduação em Comunicação Social - Jornalismo
2015 - 2019
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Título: O Instagram na assessoria de comunicação: o uso da ferramente na Escola João Paulo I.
Orientador: Leila Maria Nogueira de Almeida Kalil
Formação complementar
2016 - 2019
English Proficiency. (Carga horária: 350h). , Fisk University, FISK, Estados Unidos.
2007 - 2019
Extensão universitária em Dramaturgia Teatral no Centro Universitário de Cultura e Arte (CUCA). (Carga horária: 300h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras com Inglês.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo.
Prêmios
2019
Indicação ao Prêmio Braskem de Teatro, Braskem.
2018
INTERCOM, .
2018
Prêmio Francisco Montezuma, UFRB.
2017
Concurso de Poesia Adauto Borges, ABAS.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2018
Escola Municipal Maria Antonia da CostaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitora do Mais Educação
2017 - 2021
Espaço Baby Creche e BerçárioVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês e Teatro.
2017 - Atual
Grupo Recorte de TeatroVínculo: Atriz/Técnica, Enquadramento Funcional: Atriz, atuando também na parte técnica.
2019 - 2022
Escola João Paulo IVínculo: Assessor de Comunicação, Enquadramento Funcional: Assessora., Carga horária: 40
2020 - 2020
Genius Creche EscolaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês., Carga horária: 4
2021 - 2022
Colégio Diplomata COCVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa do G4 ao 2 ano.
2022 - Atual
Colégio DespertarVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês
Outras informações:
Educadora Bílingue dos Grupos 2 e 3.
2022 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE FEIRA DE SANTANAVínculo: Professora de Inglês - REDA, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês - Anos Finais
Outras informações:
Professora de Inglês - Anos Finais.
2023 - Atual
Escola Maple Bear - Feira de SantanaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Teatro
Outras informações:
Professora de Teatro, dando aulas em inglês, no contra-turno do ensino regular.
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