GIVANILTON CORRÊA PINTO
Graduado em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas - Unidade Acadêmica de Palmeira dos Índios. Participou na função de colaborador no Projeto de Extensão: Desenvolvimento Psicossexual de Crianças e Adolescentes no semiárido Alagoano: Políticas Públicas, Gênero e Sexualidade na Escola, promovido pelo curso de psicologia da Universidade Federal de Alagoas. É graduando em Pedagogia pela Universidade Estadual de Alagoas - Campus III - Palmeira dos Índios. Participou do Programa Residência Pedagógica da Universidade Estadual de Alagoas - Campus III - Palmeira dos Índios. Especialista (Lato Sensu) em Educação Inclusiva pela Universidade Estadual de Alagoas - Campus III - Palmeira dos Índios. Graduado em Artes Visuais - Licenciatura pela Cruzeiro do Sul Virtual e especialista (Lato Sensu) no Ensino de Artes: técnicas e procedimentos. Professor da Educação Básica do quadro efetivo da SEMED de Delmiro Gouveia - AL e Psicólogo Escolar do quadro efetivo da SEMED de Delmiro Gouveia - AL com foco na Educação Especial.
Informações coletadas do Lattes em 21/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em ENSINO DE ARTES: TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS
2020 - 2022
Faculdade Única de Ipatinga
Título: Sem monografia, pautado na Resolução n° 1, de 06/04/2018, do Conselho Nacional de Educação publicada no Diário Oficial da União de 09/04/2018, na seção 1, página 43.
Especialização em Educação Inclusiva
2018 - 2019
Universidade Estadual de Alagoas
Título: O Reconhecimento das diferenças no espaço escolar para garantia de uma educação inclusiva.
Orientador: Professora Especialista Mary Selma de Oliveira Ramalho
Graduação em Licenciatura em Artes Visuais
2020 - 2022
Cruzeiro do Sul Virtual - EaD
Título: O GRITO DE EDVARD MUNCH COMO FERRAMENTA PROBLEMATIZADORA ACERCA DOS CONFLITOS SOCIAIS.
Graduação em Pedagogia
2015 - 2021
Universidade Estadual de Alagoas
Título: Gênero, Currículo e Subjetividade na Educação Infantil.
Orientador: Prof. Espª. Mary Selma de Oliveira Ramalho
Graduação em Psicologia
2009 - 2018
Universidade Federal de Alagoas
Título: Gênero, Currículo e Subjetividade: Análise dos dispositivos legais que norteiam a prática docente na Educação Infantil.
Orientador: Professor Dr. Lucas Pereira da Silva
Curso técnico/profissionalizante em NORMAL MÉDIO (MAGISTÉRIO)
2006 - 2009
Formação complementar
2022 - 2022
PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO. (Carga horária: 180h). , CRUZEIRO DO SUL VIRTUAL - EAD, CSV - EAD, Brasil.
2022 - 2022
LINGUAGEM E HISTÓRIA DA ARTE. (Carga horária: 300h). , CRUZEIRO DO SUL VIRTUAL - EAD, CSV - EAD, Brasil.
2022 - 2022
FAMÍLIA, POLÍTICA E DIVERSIDADE. (Carga horária: 200h). , CRUZEIRO DO SUL VIRTUAL - EAD, CSV - EAD, Brasil.
2021 - 2022
A BNCC E A GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 30h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. (Carga horária: 30h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - EAD, SEAD - UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
INTRODUÇÃO À EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET. (Carga horária: 66h). , SEAD/UFRGS, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
EDUCAÇÃO ESPECIAL: HISTÓRICO, POLITICAS E PRÁTICAS. (Carga horária: 30h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - EAD, SEAD - UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
COMUNICAÇÃO PARA TODOS: RECURSOS E FERRAMENTAS DE ACESSIBILIDADE. (Carga horária: 20h). , SEAD/UFRGS, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
DESCONSTRUINDO O RACISMO NA PRÁTICA: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , SEAD/UFRGS, UFRGS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em CURSO DE LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Alagoas, UNEAL, Brasil.
2017 - 2017
QUALIFICAÇÃO EM LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 4h). , UNIEDUCAR - UNIVERSIDADE CORPORATIVA, UNIEDUCAR, Brasil.
2017 - 2017
DIALOGANDO SOBRE A LEI MARIA DA PENHA. (Carga horária: 60h). , SABERES SENADO, SABERES SENADO, Brasil.
2015 - 2015
SECRETARIADO ESCOLAR. (Carga horária: 50h). , CURSOS 24 HORAS, CURSOS24HORAS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA ESCOLAR.
Organização de eventos
MELO, S. C. S. ; PINTO, G. C. . I Colóquio Regional Pedagógico da Uneal - Profissionalização Docente e BNCC: desafios e possibilidades na atualidade. 2018. (Outro).
MELO, S. C. S. ; PINTO, G. C. . I Encontro de Arte, Educação e Inclusão. 2017. (Outro).
MELO, S. C. S. ; PINTO, G. C. . Formação Docente: olhares sobre a Educação Básica. 2017. (Outro).
Participação em eventos
MEDIADOR ESCOLAR NA PRATICA. 2022. (Encontro).
SÉTIMA EDIÇÃO DA SEMANA DE INCLUSÃO: DIVERSIDADE E EQUIDADE DE EM MACEIÓ. 2022. (Encontro).
VI CONGRESSO DE INCLUSÃO - NA PRÁTICA DO DIA A DIA. 2022. (Congresso).
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLEXÕES SOBRE A ACESSIBILIDADE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2018. (Outra).
I COLÓQUIO REGIONAL PEDAGÓGICO DA UNEAL. 2018. (Outra).
FORMAÇÃO DOCENTE: OLHARES SOBRE A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. (Outra).
I ENCONTRO DE ARTE, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO. 2017. (Encontro).
RODAS DE DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2017. (Outra).
IMPASSES E DESAFIOS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO. 2016. (Outra).
X COLÓQUIO INTERNACIONAL - EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. 2016. (Outra).
III CONGRESSO CIENTIFICO DA FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA - EDUCAÇÃO E PRÁTICA SOCIAL. 2015. (Congresso).
IV SEMANA DE QUÍMICA: DIFERENCIAIS INOVADORES NA PRATICA MULTIDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DISCIPLINAR DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: Contexto, Possibilidades e Desafios. 2015. (Encontro).
Produções bibliográficas
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PINTO, G. C. . ATITUDES QUE TRANSFORMAM: um olhar sensível sobre a (des)patologização de comportamentos atípicos na educação especial.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, S. C. S. ; PINTO, G. C. . Saúde Mental e a Pandemia.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PINTO, G. C. . GÊNERO, CURRICULO E SUBJETIVIDADE: ANÁLISE DOS DISPOSITIVOS LEGAIS QUE NORTEIAM A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2022
Escola de Ensino Fundamental Santa MariaVínculo: SERVIDOR DE EMPRESA PRIVADA, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico e Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
LECIONO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - PROFESSOR POLIVALENTE. E REALIZEI ATIVIDADES DE SECRETÁRIO ESCOLAR.
2013 - 2014
Escola Estadual Humberto MendesVínculo: Professor Monitor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações:
Lecionava as disciplinas de Sociologia do Ensino Médio e Ensino Religioso nos Anos Finais do Ensino Fundamental
2013 - 2014
Escola Estadual Almeida CavalcanteVínculo: PROFESSOR MONITOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 8
Outras informações:
LECIONAVA A DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
2013 - 2014
Centro de Educação de Jovens e Adultos Remy MaiaVínculo: PROFESSOR MONITOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
Outras informações:
LECIONAVA AS DISCIPLINAS DE ARTE E ENSINO RELIGIOSO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ARTE E SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO.
2022 - Atual
SEMED DE DELMIRO GOUVEIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS, Carga horária: 30
2022 - Atual
SEMED DE DELMIRO GOUVEIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PSICÓLOGO ESCOLAR, Carga horária: 30
2022 - 2022
Escola Estadual Delmiro GouveiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PRONATEC, Carga horária: 20
Outras informações:
CURSO FIC: ASSISTENTE EM SECRETARIA ESCOLAR. CARGA HORÁRIA: 180 HORAS.
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