Genesia da Cruz Silva Melo

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pelo INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO (2021); Especialista no Ensino de Ciências e Matemática pelo INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO, Campus São João dos Patos (2025). Atualmente é professora do Centro Educa Mais DR Genésio Rêgo, ministrando aulas da componente curricular de Matemática para o Ensino Médio.

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matematica

2022 - 2025

Instituto Federal do Maranhão - Campus São João dos Patos, IFMA/S.J.Patos
Título: TRIMINÓ: UMA ABORDAGEM LÚDICA PARA O ENSINO DE EQUAÇÕES DO PRIMEIRO GRAU NO ENSINO MÉDIO
Orientador: Gabrielly Nunes Saraiva

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2016 - 2021

Instituto Federal do Maranhão
Título: Algumas contribuições sobre o uso do material dourado para o ensino de operações aritméticas nos anos finais do ensino fundamental: uma revisão e uma intervenção.
Orientador: Benjamim Cardoso da Silva Neto.

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2013

Centro de Ensino Edson Lobão

Formação complementar

2016 - 2018

Extensão universitária em PAPMEM - PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal do Maranhão - Campus São João dos Patos, IFMA/S.J.Patos, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Libras. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

Participação em eventos

III Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte. 2021. (Simpósio).

Desafios e possibilidades contemporâneos da formação superior no IFMA. 2020. (Encontro).

Diferentes Práticas Pedagógicas no Contexto do Ensino Não Presencial. 2020. (Encontro).

Estágio Supervisionado em tempos de pandemia: desafios e reflexões. 2020. (Outra).

I COLÓQUIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO IFMA: desafios e possibilidades em dias da pandemia Covid- 19. 2020. (Encontro).

I Encontro Internacional de Estudos Afro-brasileiros e IV Semana da Consciência Negra NEABI IFMA SRM real. 2020. (Outra).

I Encontro Nacional sobre Atendimento Educacional Especializado. 2020. (Encontro).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia:Ciência para redução das desigualdades. 2018. (Feira).

Produções bibliográficas

  • MELO, G. C. S. ; MACHADO, F. S. . AS IMPLICAÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA OS ALUNOS DO CURSO DE MATEMÁTICA DO IFMA DE SÃO JOÃO DOS PATOS-MA. Fortaleza: Realize, 2019 (Resumo).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    O USO DE MATERIAL DOURADO PARA O ENSINO DE ARITIMÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL, Descrição: Este projeto visa investigar de que forma a utilização do Material Dourado como recurso metodológico e didático pode contribuir para formação do pensamento aritmético dos discentes do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede municipal. A partir da observação participante em um projeto piloto de 20 horas, percebemos a potencialidade desse recurso para o desenvolvimento da aprendizagem em aritmética e a necessidade de aprofundarmos a análise da apropriação dos discentes em relação ao conceito dos números decimais e as operações básicas, bem como de frações decimais, sua representação e operações envolvendo fração quando esses conceitos são apresentados com o Material Dourado. Pretendemos realizar uma pesquisa com abordagem qualitativa e metodologia de estudo de pesquisa-ação, pois pretendemos intervir no processo de ensino e aprendizagem de um grupo de discentes. Para coleta de dados utilizaremos o protocolo de observação participante, durante a realização de intervenções em campo, e a análise de conteúdo com a utilização da técnica de análise de atitudes, para produção escrita dos discentes durante essas ações. Este trabalho apresenta dois pontos positivos para sua aplicação pois, a escola possui o Material Dourado e essa proposta possibilitará a elaboração de propostas de atividades para que discentes dessa, quiçá, de outras escolas possam utilizar o material em desuso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) . , Integrantes: Genesia da Cruz Silva melo - Integrante / Paulo Roberto de Sousa Gomes - Integrante / Fabiana Leal Nascimento - Coordenador / Mickaelle Sousa da Luz - Integrante / Mateus Almeida da Silva - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal do Maranhão - Campus São João dos Patos - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Ce Maria Jose Macedo Costa

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2021

Instituto Federal do Maranhão - Campus São João dos Patos, IFMA/S.J.Patos

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - Atual

Centro Educa Mais DR Genésio Rêgo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40