Paula Victória Queiroz

Possui graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa pela Universidade Federal do Amazonas (2023). Especializada em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2024). Atualmente é professora substituta da Universidade Federal do Amazonas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase no ensino de Língua Inglesa como Língua Estrangeira, Inglês para Fins Específicos e Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 05/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em LETRAS

2025 - Atual

Universidade Federal do Amazonas
Título: A formação inicial na construção da identidade do professor-pesquisador: um estudo de caso
Micheli Carolini de Deus Lima Schwade.

Especialização em Metogologia do Ensino da Língua Inglesa

2023 - 2024

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa

2019 - 2023

Universidade Federal do Amazonas
Título: O PAPEL DO ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO EM LETRAS LÍNGUA INGLESA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROJETO CEL DA UFAM
Orientador: Tatiana Belmonte dos Santos Rodrigues

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Centro de Educação SESC - José Roberto Tadros

Formação complementar

2023 - 2023

Recursos Digitais para Línguas Estrangeiras. (Carga horária: 20h). , Lúmia UFRGS, LÚMIA, Brasil.

2022 - 2022

Gestão de Pessoas e Serviços. (Carga horária: 40h). , Pensar Cursos, PENSAR CURSOS, Brasil.

2022 - 2022

ADHD: Everyday Strategies for Elementary Students. (Carga horária: 8h). , State University of New York, SUNY, Estados Unidos.

2022 - 2022

Metodologias Ativas: caminhos para a prática. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Planejamento Educacional e Gestão do Ensino. (Carga horária: 30h). , Pensar Cursos, PENSAR CURSOS, Brasil.

2020 - 2020

Introduction to Psychology. (Carga horária: 16h). , Yale University, YALE, Estados Unidos.

2018 - 2018

Inglês Avançado. , Idiomas ASLAN (AM), ASLAN/AM, Brasil.

2015 - 2015

Inglês Avançado. , SESC IDIOMAS, SESC/AM, Brasil.

2014 - 2014

Inglês - Conversação. , SESC IDIOMAS, SESC/AM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Inglesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letras - Língua e Literatura Inglesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Composição Musical.

Participação em bancas

Aluno: Sabrina Costa Amaral

Rodrigues, T. B. S.; SCHWADE, M. C. D. L.;QUEIROZ, P. V.. FILMES E SÉRIES COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Allan Douglas Pereira Moraes

MONTEIRO, M. F. E. C.; ALENCAR, A. U. R. C.; SCHWADE, M. C. D. L.;QUEIROZ, P. V.. O ensino-aprendizagem de leitura em inglês por meio de histórias em quadrinhos (HQs): um estudo de caso no ensino médio numa escola pública em Manaus (AM). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

Produções bibliográficas

  • RODRIGUES, T. B. S. ; CORREA, E. S. ; ARAÚJO, A. S. ; SOUZA, H. R. M. ; QUEIROZ, P. V. . English from Zero - Book 4. 2. ed. Manaus, AM: EDUA, 2025. 75p .

  • Souza, Heide Rodrigues da Mata ; QUEIROZ, P. V. ; RODRIGUES, T. B. S. ; CORREA, E. S. . English for specific purposes [recurso eletrônico]: conversation course. 1. ed. Manaus, AM: EDUA, 2023. v. 1. 42p .

  • PEDROSO, F. K. ; Souza, Heide Rodrigues da Mata ; MORAIS, K. C. S. ; QUEIROZ, P. V. ; ARAÚJO, A. S. ; RODRIGUES, T. B. S. ; CORREA, E. S. . English for Specific Purposes - A Guide for Academic and Professional English. 1. ed. Manaus, AM: EDUA, 2022. v. 1. 94p .

  • QUEIROZ, P. V. . O PAPEL DO ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO EM LETRAS LÍNGUA INGLESA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROJETO CEL DA UFAM. In: Andreia de Bem Machado. (Org.). Ensaios sobre letras, linguísticas e artes: ensino, pesquisa e extensão. 1ed.Curitiba-PR: Editora Bagai, 2023, v. , p. 55-66.

  • QUEIROZ, P. V. . O PAPEL DO ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO EM LETRAS LÍNGUA INGLESA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROJETO CEL DA UFAM. In: Andreia de Bem Machado. (Org.). Ensaios sobre letras, linguísticas e artes: ensino, pesquisa e extensão. 1ed.Curitiba-PR: Editora Bagai, 2023, v. , p. 55-66.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

2024 - 2024

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora no PARFOR, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como professora formado do curso de Letras - Língua e Literatura Inglesa no município de Borba-AM, através do Programa de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR)

2023 - 2023

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Intrutora de Inglês para Fins Específicos CEL, Carga horária: 8

2021 - 2023

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Inglês no Projeto SUPER, Carga horária: 16

2021 - 2022

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Inglês Geral no Projeto CEL, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2023 - 07/2023

    Extensão universitária , Faculdade de Letras - FLET.,Atividade de extensão realizada, Monitoria na disciplina IHE106 Língua Inglesa VI.

  • 10/2022 - 02/2023

    Extensão universitária , Faculdade de Letras - FLET.,Atividade de extensão realizada, Monitoria na disciplina IHE105 Língua Inglesa V.

  • 08/2022 - 02/2023

    Extensão universitária , Faculdade de Letras - FLET.,Atividade de extensão realizada, Projeto TUFAM Teatro da Universidade Federal do Amazonas,.

  • 06/2022 - 09/2022

    Extensão universitária , Faculdade de Letras - FLET.,Atividade de extensão realizada, Monitoria na disciplina IHE106 Língua Inglesa VI.

2021 - 2021

Influx English School - Parque das Laranjeiras

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Instrutora de inglês, Carga horária: 12