Alison Jalles Silva da Hora

Possui formação pela AJES- Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena (2016), Experiência em educação popular como facilitador no Oratório São Francisco em Juina MT (2017). Também atuou dentro da psicologia clinica, atuando no hospital São Lucas em Juara - MT (2018). Desde 2019 atua como professor acadêmico no Curso de Psicologia da Universidade de Cuiabá Campus Primavera do Leste - MT em Primavera do Leste. Auxiliou enquanto psicólogo voluntário no Projeto DIVVAN da Polícia Militar em Primavera do Leste. Atuou como Voluntário na ONG Nova Mulher em 2019. Foi Coordenador de estágio supervisionado básico em áreas de atendimento social e em grupo do curso. Experiência dentro da area Organizacional como recrutamento e Seleção na Primmed desde 2019. Ministra palestras e formações dentro da area da Educação e saúde mental como, novas ferramenta virtuais e possibilidades de atuação para professores e estudantes. Ministra palestras dentro da area da saúde como saude mental e atenção básica. Possui Especialização em Gestalt Terapia pela Unileya Educacional, Pós Graduado na área de Neuropsicologia e Problemas de Aprendizagem pela Faculdade Faveni. Pós graduando em Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico pela FAMART. Atuou como professor Psicólogo LIV, Laboratório de Inteligência de Vida que auxilia alunos desde a formação básica no aprendizado das Habilidades Socioemocionais até o Ensino Médio. Atuou como Analista do Desenvolvimento Econômico e Social - Perfil Psicólogo na Secretaria de Estado de Educação do estado de Mato Grosso, na Diretoria Regional de Educação de Juína de 2022 a 2024, na Coordenadoria de Gestão de Pessoas e Atualmente é servidor efetivo do município de Ipiranga do Norte, pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Laser no Mato Grosso, em que atua como Psicólogo na Educação.

Informações coletadas do Lattes em 05/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico

2024 - Atual

Faculdade Famart, Famart

Especialização em Psicologia de Trânsito

2022 - 2023

União Brasileira de Faculdades
Título: A Psicologia do Trânsito: Uma Análise Narrativa

Especialização em Neuropsicologia e Problemas de Aprendizagem

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A PESSOA COM DEFICIÊNCIA E A NEUROPSICOLOGIA: UMA ANÁLISE NARRATIVA
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em GESTALT-TERAPIA

2017 - 2018

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya
Título: O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO OLHAR DA GESTALT: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Orientador: Luciana Raposo dos Santos Fernandes

Graduação em Psicologia

2012 - 2016

FACULDADE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E DE ADMINISTRAÇÃO DO VALE DO JURUENA
Título: O IMAGINÁRIO SOBRE A ETNIA RIKBAKTSA: UMA REVISÃO NARRATIVA A PARTIR DAS ANÁLISES DAS PRODUÇÕES DOS ACADÊMICOS DA AJES - UNIDADE JUÍNA
Orientador: MARINA SILVEIRA LOPES

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Escola Estadual Oscar Soares

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2009

Escola Cenecista de Juara

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

Dia da Responsabilidade Social.Dia da Responsabilidade Social. 2019. (Outra).

I Congresso Mato-Grossense de Psicologia e Compromisso Social & III Encontro Mato-grossense de Psicologia na Assistência Social. II Congresso Mato-Grossense de Psicologia e Compromisso Social & III Encontro Mato-grossense de Psicologia na Assistência Social. 2019. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Allan Oliveira Sobrinho

HORA, A. J. S.; Silva, W. R .P.. A CULTURA DO MACHISMO E SUA INFLUÊNCIA NOSRELACIONAMENTOS ABUSIVOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Cuiabá.

Aluno: Aline Aparecida Cattani

HORA, A. J. S.; Silva, W. R .P.. ESTRESSE PÓS TRAUMÁTICO EM SOLDADOS E MILITARES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Cuiabá.

Aluno: Lohana Sales Fernandes

HORA, A. J. S.; Kensy, Marise Sobesiak; Berger, Eloisa. Importância da Literatura Infantil na Fase da Alfabetização. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cuiabá.

Aluno: Maria Gomes dos Santos

HORA, A. J. S.; Kensy, Marise Sobesiak; Berger, Eloisa. A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cuiabá.

Aluno: LAISE DA SILVA ARAUJO

HORA, A. J. S.; Kensy, Marise Sobesiak; Berger, Eloisa. IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FASE DA ALFABETIZAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cuiabá.

Aluno: ALINE NUNES DE OLIVEIRA

HORA, A. J. S.; Kensy, Marise Sobesiak; Berger, Eloisa. OS BENEFÍCIOS DA TECNOLOGIA NA ALFABETIZAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cuiabá.

Aluno: PAULA MONIK MATOS DE SOUZA

HORA, A. J. S.; Kensy, Marise Sobesiak; Berger, Eloisa. IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cuiabá.

Produções bibliográficas

  • BUSIN, V. M. ; HORA, A. J. S. ; ALVES, C. . O Teatro do Oprimido na Rainha da Floresta. In: Dodi Leal. (Org.). Teatra da oprimida: ultimas fronteiras cênicas da pré transição de gênero. 1ed.Porto Seguro: UFSB, 2019, v. 01, p. 147-.

  • HORA, A. J. S. ; Lopes, Marina Silveira . O IMAGINÁRIO SOBRE A ETNIA RIKBAKTSA: UMA REVISÃO NARRATIVA A PARTIR DAS ANÁLISES DAS PRODUÇÕES DOS ACADÊMICOS DA AJES - UNIDADE JUÍNA. Edição especial dos melhores Resumos de TCCs dos cursos de Enfermagem, Psicologia e Educação Física da Faculdade AJES., https://revista.ajes.edu.br/in, 16 dez. 2016.

  • MACHADO-SPENCE, Nádie Christina ; HORA, A. J. S. ; COUTINHO, A. R. . A CEAP/AJES CONECTANDO O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO EM PSICOLOGIA. In: 3 CONGRESSO DE PSICOLOGIA DO CERRADO, 2016, Cuiabá. Anais do 3º congresso de Psicologia do Cerrado. Recife: Even3, 2016. v. 3.

  • HORA, A. J. S. . A Inserção das Tecnologias e Atuação na Educação em Tempo de Pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HORA, A. J. S. . SOFRIMENTOS MODERNOS E MITOS SOBRE SUÍCIDIO, A VALORIZAÇÃO DA VIDA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HORA, A. J. S. . Identidade e Mídias Sociais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HORA, A. J. S. . Palestra setembro Amarelo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HORA, A. J. S. . RELACIONAMENTO SAÚDAVEL E ABUSIVO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HORA, A. J. S. . Palestra sobre Bullying. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HORA, A. J. S. ; SANTOS, E. F. . Bullying e Indisciplina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Secretaria de Educação, Cultura e Esporte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidor Efetivo - Psicólogo na Educação, Carga horária: 30

2022 - 2024

Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ADES - PSICÓLOGO, Carga horária: 40

Outras informações:
Analista do Desenvolvimento Social e Econômico - Perfil Psicólogo, na coordenadoria de Gestão de Pessoas da Diretoria Regional de Educação de JUÍNA, MT.

2019 - 2022

Universidade de Cuiabá

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 07/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Escolar e Educacional, Psicologia Organizacional e do Trabalho II, Temas emergentes, Estágio Supervisionado Básico IV

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matrizes do Pensamento Behaviorismo, Teorias e Técnicas Psicoterápicas Gerais, Metodologia da Pesquisa em Psicologia, Métodos Quantitativos, Medidas e Avaliação I, Estágio Supervisionado Básico II, Estágio Supervisionado Básico III

  • 07/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo, Estágio Supervisionado Básico IV, Matrizes do Pensamento Humanista, Metodologia da Pesquisa em Psicologia, Métodos Quantitativos, Psicologia e Educação Especial

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopatologia, Estágio Supervisionado Básico IV, Estágio Supervisionado Básico II, Orientação Profissional, Teoria e Técnicas de Grupo

  • 07/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aconselhamento e Orientação Psicológica, Desenvolvimento Humano I, Estágio Supervisionado Básico IV, Estágio Supervionado Básico III, Processos Psicológicos Básicos, Teoria e Técnicas de Grupo

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Psicologia, Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Psicologia da Educação Especial, Teorias e Técnicas de Grupo, Estágio Supervisionado Básico III, Estágio Supervisionado Básico IV

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada a Saúde, Psicologia e Comunidade, Psicologia e Políticas Publicas

2021 - 2022

CENTRO EDUCACIONAL AQUARELA DO SABER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor LIV, Carga horária: 12