Raquel Machado Gomes Marques
Bolseira de Investigação no Projeto "Higher Education Autonomy in Europe: supranational, national, and institutional trends" (HEAE-SNIT) financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (ref.a 2022.03986.PTDC), liderado pelo Centro de Investigação de Políticas de Ensino Superior (CIPES), em curso também no Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP). Doutoranda em Ciências da Educação pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Portugal). Mestre em Educação pela Universidade Católica de Brasília (Brasil). Com base em sua dissertação de mestrado, publicou, em 2021, o artigo ¿Responsibility as an Ethical Principle in the Context of College Education¿ na International Journal of Latest Research in Humanities and Social Science. Dentre os principais temas de interesse e de pesquisa estão: pós-modernidade, ética, ensino e aprendizagem, ensino superior e identidades acadêmicas. Tem discutido estes temas, através de comunicações orais e publicação de resumos e papers, em eventos científicos nacionais e internacionais - a exemplo do: II Congresso Internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORPIBID RP (2022), do XXX Colóquio internacional da AFIRSE Portugal (2023) e do VII Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação (2023). É autora e coautora de capítulos de livros e artigos científicos publicados no Brasil, tais como os capítulos "Ética e Educação: a necessidade de uma proposta ao mundo pós-moderno" (2020) e "Diálogo e fraternidade: uma experiência de cooperação na educação superior" (2021) e o artigo "O processo de ensino-aprendizagem e as redes sociais: a necessidade de uma educação digital" (2020). Raquel Marques é pós-graduada em Docência do Ensino Superior e em História com ênfase em História e Cultura de Povos Antigos. Licenciada em Pedagogia e Bacharel em Teologia. Como professora visitante, lecionou disciplinas em institutos de ensino superior do Distrito Federal (Brasil), tais como Metodologia do Trabalho Científico, Didática, Psicomotricidade, Teologia Contemporânea, Introdução à Filosofia, entre outras. É membro do Grupo de Pesquisa Comunidade Escolar: Encontros e Diálogos Educativos (CEEDE) desde setembro de 2019, liderado pelo Prof. Dr. Luiz Síveres. Linha de Pesquisa: Formação de Professores, Ensino e aprendizagem. Instituição parceira do grupo: Organização das nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO). Está associada a duas Comunidades de Práticas de Investigação (CoPIn) vinculadas ao Centro de Investigação e Intervenções Educativas (CIIE) da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP): Grupo de Análise de Políticas Educativas (GAPE), coordenada pelos doutores António Magalhães e Amélia Veiga, e Identidade, Democracia, Escola, Administração e Formação (IDEAFor), coordenada pelas doutoras Amélia Lopes, Fátima Pereira e Elisabete Ferreira.
Informações coletadas do Lattes em 21/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutoramento em Ciências da Educação
2021 - Atual
Universidade do Porto
Orientador: Amélia Lopes
Coorientador: António M Magalhães.
Mestrado em Educação
2019 - 2020
Universidade Católica de Brasília
Título: A Responsabilidade como princípio ético no contexto da Educação Superior, Ano de Obtenção: 2020
Luiz Síveres.Palavras-chave: Pós-Modernidade; Ética; Docente; Responsabilidade; Universidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-aprendizagem.
Especialização em Docência do Ensino Superior
2018 - 2018
FACULDADE DE TECNOLOGIA ÍCONE
Título: MEMÓRIA BÍBLICA: UMA VIVA E CONTÍNUA CONFISSÃO DE FÉ
Orientador: Uelinton Jorge Dias da Luz
Especialização em História com Ênfase em História e Cultura de Povos Antigos
2018 - 2018
FACULDADE DE TECNOLOGIA ÍCONE
Título: MEMÓRIA BÍBLICA: UMA VIVA E CONTÍNUA CONFISSÃO DE FÉ
Orientador: Uelinton Jorge Dias da Luz
Graduação em Pedagogia
2014 - 2017
Faculdade de Teologia Hokemah
Título: A EDUCAÇÃO NA PÓS-MODERNIDADE: DESAFIOS ÉTICOS
Orientador: Uelinton Jorge Dias da Luz
Graduação em Teologia
2014 - 2017
Faculdade Evangélica de Brasília
Título: UM PROFETA NA PÓS-MODERNIDADE: UMA HERMENÊUTICA A PARTIR DE ISAÍAS 26,8b E 46,9
Orientador: ALEXANDRE COELHO SIQUEIRA CAMPOS
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Produtividade, Gestão do Tempo e Propósito. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliênci. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Fundamentos de Estatística. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Didática do Ensino da Música. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Mediação em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Excel Básico. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2020 - 2020
Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Oficina On-line de Introdução à Análise de Conteúdo em Pesquisas Qualitativ. (Carga horária: 16h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2020 - 2020
Expert em Ensino Remoto. (Carga horária: 12h). , Moonshot Education, ME, Brasil.
2020 - 2020
Curso Relacionamento Interpessoal. (Carga horária: 10h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2020 - 2020
Curso Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Capacitação de Professores de Canto. (Carga horária: 30h). , Full Voice Studios, FULL VOICE, Brasil.
2018 - 2018
CURSO JUIZ DE PAZ ECLESIÁSTICO. (Carga horária: 264h). , Instituto Brasil de Ciências Humanas, IBCH, Brasil.
2018 - 2018
Capelania Hospitalar, Prisional, Escolar, Fúnebre, Assistência Social. (Carga horária: 20h). , Instituto Brasil de Ciências Humanas, IBCH, Brasil.
2014 - 2017
Curso Profissional de Nível básico Canto Erudito. (Carga horária: 1264h). , Centro de Educação Profissional / Escola de Música de Brasília, CEP/EMB, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Oratória. (Carga horária: 10h). , Instituto Capacita, IC, Brasil.
2014 - 2014
Iniciação em Canto Coral. (Carga horária: 216h). , Centro de Educação Profissional / Escola de Música de Brasília, CEP/EMB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência do Ensino Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Tradições e Escrituras Sagradas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação na Pós-Modernidade.
Organização de eventos
MARQUES, Raquel Machado Gomes ; Lopes, A. ; MAGALHAES, A. M. . XIV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação. 2022. (Congresso).
Participação em eventos
Conferência "Desafios contemporâneos para a investigação em Educação". 2021. (Outra).
Diálogos com Paulo Freire: Reflexão e Ação. 2021. (Encontro).
III Seminário Internacional CAFTe - Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas. 2021. (Seminário).
III Seminário Internacional CAFTe - Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas. 2021. (Seminário).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL GEICS:.A IMPORTÂNCIA E OS LIMITES DA EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA ESCOLA. 2021. (Seminário).
I JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: PASSADO E PRESENTE.SENTIDO E SIGNIFICADO DA PRÁTICA DOCENTE NA FORMAÇÃO ÉTICA DISCENTE. 2021. (Outra).
REVOLUÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS. 2021. (Outra).
XIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO PROGRAMA DOUTORAL EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO.O trabalho docente e a formação integral do estudante na Educação Superior. 2021. (Seminário).
EDUREDE: O Uso das TIC na Educação em Tempos de Pandemia. EDUCAÇÃO SUPERIOR E FORMAÇÃO ÉTICA A PARTIR DE DISCIPLINAS EM EAD. 2020. (Congresso).
II Seminário Internacional GEICS - Desafios da educação pós-pandemia.A FORMAÇÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A PARTIR DE DISCIPLINAS EM EAD: UM ESTUDO DE CASO. 2020. (Seminário).
Oficina On-line de Introdução à Análise de Conteúdo em Pesquisas Qualitativas".Análise de Conteúdo em Pesquisas Qualitativas. 2020. (Oficina).
Seminário Internacional de Educação Básica Híbrida. 2020. (Seminário).
XXVII Colóquio da AFIRSE Portugal ?Educação e Bem-estar?,. O diálogo com base em aspectos éticos para a promoção do bem-estar na escola. 2020. (Congresso).
Congresso Internacional:Internacionalização da Educação Básica e Superior : desafios, perspectivas e experiências. A educação em tempos pós-modernos: desafios éticos. 2019. (Congresso).
Semana do Curso de Filosofia.Pós-Modernidade e Crise Ética. 2019. (Outra).
Simpósio Internacional Diálogo Educacional: Caminhos e Travessias. 2019. (Simpósio).
Oficina de Pregação Expositiva.Deus, o Doador de todo o bem. 2017. (Oficina).
Simpósio Bíblico Nacional. 2016. (Simpósio).
VII Congresso ABIB Pentateuco da Formação à Recepção. MEMÓRIA BÍBLICA: UMA VIVA CONFISSÃO DE FÉ. 2016. (Congresso).
Curso de Extensão: Semana Missionária. 2015. (Outra).
Jornada Acadêmica Teológica. 2015. (Outra).
Palestra sobre Empreendedorismo. 2015. (Outra).
Seminário de Coaching e Mentoria em Liderança Cristã. 2015. (Seminário).
Produções bibliográficas
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MARQUES, Raquel M. G. ; LOPES, AMÉLIA ; MAGALHÃES, ANTÓNIO M. . Academic identities and higher education change: reviewing the evidence. EDUCATIONAL RESEARCH , v. 1, p. 1-17, 2024.
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MARQUES, Raquel M. G. ; SIVERES, L. . Responsibility as an Ethical Principle in the Context of College Education. International Journal of Latest Research in Humanities and Social Science , v. 4, p. 42-50, 2021.
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MELO, ANTONGNIONI PEREIRA ; PAIVA, ANA CATARINA ; MARQUES, Raquel Machado Gomes . O processo de ensino-aprendizagem e as redes sociais: a necessidade de uma educação digital. Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia , v. 9, p. 1, 2020.
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ALENCAR, L. B. ; MARQUES, Raquel Machado Gomes . Trilha de aprendizagem e metodologias ativas para formação de educadores. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL , v. 7, p. 27-35, 2020.
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MARQUES, Raquel Machado Gomes ; ALENCAR, L. B. . A importância e os limites da educação socioemocional na escola. In: Marili Moreira da Silva Vieira; Ana Lúcia de Souza Lopes; Marcelo José Abreu Lopes. (Org.). Sociedade, currículo e formação docente em debate: condições para o conhecimento poderoso. 1ed.São Paulo: Liber Ars, 2022, v. 2, p. 163-180.
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MARQUES, Raquel M. G. ; BATANA, S. P. F . DIÁLOGO E FRATERNIDADE: UMA EXPERIÊNCIA DE COOPERAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena. (Org.). O diálogo na perspectiva da fraternidade. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2021, v. , p. 210-.
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MARQUES, Raquel M. G. ; NEVES JUNIOR, I. J. ; MOURÃO, L. C. S. . Pedagogia da pergunta: possibilidade de uma educação com fundamentos transversais, estruturas conectadas e molduras sistêmicas. In: Luiz Síveres; José Ivaldo Araújo de Lucena; Joaquim Alberto Andrade Silva. (Org.). Diálogos com Paulo Freire: reflexão e ação. 1ed.: , 2021, v. , p. 297-.
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MARQUES, Raquel M. G. . Ética e Educação: a necessidade de uma proposta ao mundo pós-moderno. In: Celio da Cunha; Luciana Cordeiro Limeira; Gardenia Sampaio de Castro Feliciano. (Org.). Pensamento pedagógico: textos e contextos III. 1ed.Brasília: Cátedra UNESCO, 2020, v. 1, p. 1-268.
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MARQUES, Raquel M. G. ; SIVERES, L. . SENTIDO E SIGNIFICADO DA PRÁTICA DOCENTE NA FORMAÇÃO ÉTICA DISCENTE. In: I JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: PASSADO E PRESENTE, 2021, PARANAVAÍ. ANAIS DA JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: PASSADO E PRESENTE, 2021. p. 204-218.
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MARQUES, Raquel M. G. ; ALENCAR, L. B. ; REIS, G. P. F. . O DIÁLOGO COM BASE EM ASPECTOS ÉTICOS PARA A PROMOÇÃO DO BEM-ESTAR NA ESCOLA. In: XXVII Colóquio da AFIRSE Portugal 2020, 2020, Lisboa. Educação e Bem-Estar, 2020.
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MARQUES, Raquel M. G. ; ALENCAR, L. B. . A IMPORTÂNCIA E OS LIMITES DA EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA ESCOLA. In: III Seminário Internacional GEICS - Sociedade, Currículo e Formação Docente em debate: condições para o conhecimento poderoso, 2021, São Paulo. Anais do III Seminário Internacional GEICS - Sociedade, Currículo e Formação Docente em debate: condições para o conhecimento poderoso. São Paulo: Even3, 2021.
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ARAUJO, R. M. G. . Memória Bíblica: Uma viva confissão de fé. In: VIII congresso internacional em ciências da religião, 2016, Goiânia. Religião, Saúde e Terapias Integrativas. Goiânia: Biblioteca da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. p. 32-39.
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MARQUES, Raquel Machado Gomes ; Lopes, A. ; MAGALHAES, A. M. . IDENTIDADES ACADÊMICAS NO CONTEXTO DE TRANSFORMAÇÃO DAS UNIVERSIDADES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA. In: VII ENJIE ? ENCONTRO NACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES EM EDUCAÇÃO, 2023, Porto. Desafios Atuais na Investigação em Educação: Agendas Emergentes. Porto: CIIE / FPCEUP, 2023. v. 1. p. 200-201.
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MARQUES, Raquel Machado Gomes ; PEZZI, M. R. . Tecnologias de informação e comunicação: uma pesquisa com docentes do Ensino Profissional e Tecnológico. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL ESCOLA, IDENTIDADE E DEMOCRACIA, 2022, Porto. Livro de Resumos I CONGRESSO INTERNACIONAL ESCOLA, IDENTIDADE E DEMOCRACIA. Porto: CIIE / FPCEUP, 2022. v. 1. p. 244-245.
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MARQUES, Raquel M. G. . A FORMAÇÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A PARTIR DE DISCIPLINAS EM EAD: UM ESTUDO DE CASO. In: II Seminário Internacional GEICS - Desafios da educação pós-pandemia: impactos da quarentena no currículo e na cultura digital, 2020. Anais do II Seminário Internacional GEICS - Desafios da educação pós-pandemia: impactos da quarentena no currículo e na cultura digital, 2020.
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MARQUES, Raquel Machado Gomes ; Lopes, A. ; MAGALHAES, A. M. . IDENTIDADES ACADÊMICAS NO CONTEXTO DE TRANSFORMAÇÃO DAS UNIVERSIDADES: análises iniciais de uma Revisão Sistemática de Literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Raquel Machado Gomes ; Lopes, A. ; MAGALHAES, A. M. . TRANSFORMAÇÕES DO TRABALHO ACADÊMICO EM CONTEXTO DE MUDANÇAS DA UNIVERSIDADE: lugares da docência na identificação do/a acadêmico/a. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Raquel Machado Gomes ; Lopes, A. ; MAGALHAES, A. M. . IDENTIDADES ACADÊMICAS NO CONTEXTO DE TRANSFORMAÇÃO DAS UNIVERSIDADES: uma Revisão Sistemática de Literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Raquel Machado Gomes ; Lopes, A. ; MAGALHAES, A. M. . Mudanças no contexto das universidades, reconfiguração da prática profissional e identidades académicas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Raquel Machado Gomes ; Lopes, A. ; MAGALHAES, A. M. . TRANSFORMAÇÕES DO TRABALHO ACADÊMICO EM CONTEXTO DE MUDANÇAS DA UNIVERSIDADE: um contato inicial com o campo das identidades acadêmicas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Raquel Machado Gomes ; Lopes, A. ; MAGALHAES, A. M. . O papel formativo do ensino superior e a avaliação para as aprendizagens: reflexões à contemporaneidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Raquel Machado Gomes ; Lopes, A. ; MAGALHAES, A. M. . Tecnologias de informação e comunicação: uma pesquisa com docentes do Ensino Profissional e Tecnológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Raquel Machado Gomes ; ALENCAR, L. B. . A importância e os limites da educação socioemocional na escola. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Raquel M. G. . Pós-Modernidade e Crise Ética. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARQUES, Raquel Machado Gomes . Deus, o Doador de todo o bem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2022
Instituto AtosVínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Consultor educacional
2019 - 2019
Colégio AlubVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Grade, Carga horária: 30
2019 - 2020
Campanha Nacional de Escolas da ComunidadeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: SECRETARIA ACADÊMICA, Carga horária: 40
2018 - 2019
Instituto de Consultoria, Cursos e EducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pedagogia
Atividades
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03/2018 - 12/2019
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
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03/2018 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Metodologia do Trabalho Científico
2017 - 2019
Instituto CapacitaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Teologia e Pedagogia
Atividades
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08/2017 - 12/2019
Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Eclesiologia, Introdução à Filosofia, Metodologia Científica, Teologia Contemporânea, Tópicos em Escatologia, Tópicos em Pneumatologia
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