Gabriella Costa de Souza
Mestranda em Educação (UFMG), na área de políticas públicas educacionais, mais especificamente, políticas públicas educacionais de inclusão. Graduada em Letras Licenciatura plena em Língua Inglesa pela Faculdade de Letras da UFMG. Experiência docente na educação básica no setor público e privado, abrangendo o ensino de língua estrangeira ou bilíngue (língua inglesa) na educação infantil, ensino fundamental, médio e EJA. Também, possui experiência docente em cursos livres de idiomas.
Informações coletadas do Lattes em 06/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação
2025 - Atual
Universidade Federal de Minas Gerais
Josiane Pereira Torres.Palavras-chave: Políticas Públicas Educacionais de Inclusão; Educação Especial e Inclusiva; Transtorno do Espectro Autista; Inclusão Social.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.
Formação complementar
2016 -
Extensão universitária em Letras. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2013 - 2013
Noções Administrativas. (Carga horária: 16h). , Centro de Formação Profissional, CNI, Brasil.
2013 - 2013
Informática (Windows, Excel, Word, Power Point e Internet). (Carga horária: 30h). , Centro Nacional de Informática, CNI, Brasil.
2009 - 2013
Inglês. (Carga horária: 500h). , Fisk - Centro de Ensino, FISK, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
NEVES, M. S. ; REIS, V. S. ; ARRUDA, C. ; SOUZA, G. C. . Jornada Pedagógica de Língua Inglesa em Nova Lima. 2018. (Outro).
NEVES, M. S. ; REIS, V. S. ; ARRUDA, C. ; SOUZA, G. C. . Jornada Pedagógica de Língua Inglesa em Divinópolis. 2017. (Outro).
Participação em eventos
13ª SEVFALE - Pensar na infância, linguagem e imaginário.O Olhar Criativo como Recurso Didático. 2018. (Outra).
13ª SEVFALE - Pensar na infância, linguagem e imaginário. 2018. (Outra).
13ª SEVFALE - Pensar na infância, linguagem e imaginário.UNISALE: Unindo a Escola Básica e a Universidade. 2018. (Outra).
Congresso Internacional DIPROling. UNISALE Parceria Universidade-Escola: (RE)Definindo as Representações do Ensino-aprendizagem de LI na Escola Pública. 2018. (Congresso).
IX Semana da Letras UFMG.Muros Derrubados, Parcerias Construídas: Projeto UNISALE e sua Contribuição para a Formação, para a Pesquisa e para seus Sujeitos. 2018. (Outra).
Semana do Conhecimento - XXI Encontro de Extensão.UNISALE PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA: REHISTORICIZANDO RELAÇÕES E ENCURTANDO DISTÂNCIAS. 2018. (Encontro).
VII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de de Línguas. Projeto UNISALE para a Ressignificação da Parceria entre Universidade e a Escola Básica. 2018. (Congresso).
Congresso Nacional dos Estudos Linguísticos. UNISALE - A universidade na sala de aula de língua inglesa. 2017. (Congresso).
I Jornada NELP-CP.Projeto UNISALE e o Ensino da Língua Inglesa na Escola Pública: Construindo Pontes e Redefinindo Relações. 2017. (Outra).
IV Semana da Letras UFMG. 2015. (Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2016
Colégio Técnico da UFMGVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Produção de Material Didático, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2016
NEWS English SchoolVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2017
Escola Estadual Affonso NevesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Projeto - Inglês Técnico, Carga horária: 9
2017 - 2018
Chromos - Colégio & PréVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aplicador de Prova, Carga horária: 6
2018 - 2019
Centro de Extensão da Faculdade de Letras UFMGVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20
2020 - 2020
Instituto Educacional Manoel PinheiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês Projeto Bilíngue, Carga horária: 20
2020 - 2021
Number One Inglês Completo, #1Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 10
2021 - 2022
ESCOLA ESTADUAL MAGNO CLARETVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 5
2024 - 2025
Bernoulli Sistema de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Pedagógico Bilinguismo, Carga horária: 44
Outras informações:
Apoio a implementação de projetos, atividades e formações acerca do ensino bilíngue nas escolas Bernoulli.
2023 - 2024
Bernoulli Sistema de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Desenvolvimento de Conteúdo, Carga horária: 44
Outras informações:
Banco de questões da disciplina Língua Inglesa e do Bilíngue.
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