Fernanda de Sousa Lima

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Produções bibliográficas

• GUIMARÃES, J. L, ; SILVA, R. D. N. ; LIMA, F. S. ; SANTOS, D.M, . ?CALCULADORA COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. In: João Batista Bottentuit Junior. (Org.). E-BOOK III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 3ed.São Luís- MA: Edlifma, 2018, v. III, p. 1575-1575.

• GUIMARÃES, J. L, ; LIMA, F. S. ; SANTOS, D.M, . O USO DO LABORATÓRIO COMO ENSINO DE MATEMÁTICA. In: Ana Teresa da Silva Sousa/UFPI; Antonina Mendes Feitosa Soares/UFPI; Elieide do Nascimento Silva/UFPI/CMRV; Evangelita Carvalho da Nóbrega/UESPI; Fabricia Pereira Teles/UESPI; Francisco Afrânio Rodrigues Teles/UNINASSAU; Hilda Mara Lopes Araujo/UFPI; Hild. (Org.). E- BOOK II Seminário Nacional da Afirse. 2ed.Parnaíba-PI: Garcia, 2018, v. II, p. 436-441.

• LIMA, F. S. ; SANTOS, D.M, ; GUIMARÃES, J. L, . TRAÇAR O PERFIL DOS PESQUISADORES/SERVIDORES DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO- CAMPUS SÃO JOÃO DOS PAATOS. In: Ana Teresa da Silva Sousa/UFPI; Antonina Mendes Feitosa Soares/UFPI; Elieide do Nascimento Silva/UFPI/CMRV; Evangelita Carvalho da Nóbrega/UESPI; Fabricia Pereira Teles/UESPI; Francisco Afrânio Rodrigues Teles/UNINASSAU; Hilda Mara Lopes Araujo/UFPI; Hild. (Org.). E-BOOK II Seminário Nacional da Afirse. 2ed.Parnaíba-PI: Garcia, 2018, v. II, p. 689-694.

• LIMA, F. S. ; SANTOS, D.M, ; GUIMARÃES, J. L, ; ALENCAR, F. P. . O USO DO PAQUÍMETRO COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO DE ALGARISMO SIGNIFICATIVO. In: VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2019, Fortaleza. Anais do VI CONEDU. Fortaleza: Realize, 2019. v. 1.

• SANTOS, D.M, ; GUIMARÃES, J. L, ; LIMA, F. S. . O USO DE LABORATÓRIOS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UM LEVANTAMENTO SOBRE MANUTENÇÃO E CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES NO MÉDIO SERTÃO MARANHENSE. In: VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2019, Fortaleza. Anais do VI CONEDU. Fortaleza: Realize, 2019. v. 1.

• GUIMARÃES, J. L, ; LIMA, F. S. ; SANTOS, D.M, ; ALENCAR, F. P. . O do Paquímetro como Ferramenta de Medida no Processo de Ensino Aprendizagem de Física. In: V CONEDU, 2018, Olinda-PE. Anais do V CONEDU. Olinda-PE: Realize, 2018. v. V. p. 01-01.

• LIMA, F. S. ; SANTOS, D.M, ; GUIMARÃES, J. L, . TRAÇAR O PERFIL DOS PESQUISADORES/ SERVIDORES DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS SÃO JOÃO DOS PATOS. In: II Seminário Nacional da AFIRSE, 2018, Parnaíba- PI. Anais II Seminário Nacional da AFIRSE. Parnaíba-PI: Garcia, 2018. v. II. p. 01-01.

• GUIMARÃES, J. L, ; LIMA, F. S. ; SANTOS, D.M, . O USO DO LABORATÓRIO COMO ENSINO DE MATEMÁTICA. In: II Seminário Nacional da AFIRSE, 2018, Parnaíba-PI. Anais II Seminário Nacional da AFIRSE. Parnaíba_PI: Garcia, 2018. v. II. p. 01-01.

• GUIMARÃES, J. L, ; SILVA, R. D. N. ; LIMA, F. S. ; SANTOS, D.M, . CALCULADORA COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. In: III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, 2018, São Luís- Ma. Anais III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. São Luís-MA: Edlifma, 2018. v. III. p. 1575-1575.

• SANTOS, D.M, ; LIMA, F. S. ; GUIMARÃES, J. L, ; MOURA, H . REFLEXÕES GRAMSCIANAS ACERCA DO OLHAR DOS ESTUDANTES SECUNDARISTAS DO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DOS PATOS-MA SOBRE A ESCOLA. In: IV CONEDU, 2017, João Pessoa. Anais IV CONEDU. João Pessoa: Realize, 2017. v. IV. p. 01-01.

• GUIMARÃES, J. L, ; SANTOS, D.M, ; LIMA, F. S. ; MOURA, H . O REDUCIONISMO DO PAPEL DA EDUCAÇÃO ESCOLAR COMO MEIO DE ASCENSÃO SOCIAL NA VISÃO DOS ESTUDANTES PATOENSES SOBRE A ESCOLA: APONTAMENTOS SOCIOLÓGICOS. In: IV CONEDU, 2017, João Pessoa. Anais IV CONEDU. João Pessoa: Realize, 2017. v. IV. p. 01-01.

• LIMA, F. S. ; SANTOS, D.M, ; GUIMARÃES, J. L, ; MOURA, H . UMA CORTINA DE FUMAÇA CHAMADA ?MÉRITO?: BOURDIEU E A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE SÃO JOÃO DOS PATOS ? MA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO ESCOLAR, ESFORÇO INDIVIDUAL E SUCESSO PROFISSIONAL. In: IV CONEDU, 2017, João Pessoa. Anais IV CONEDU. João Pessoa: Realize, 2017. v. IV. p. 01-01.

• SANTOS, D.M, ; LIMA, F. S. . ANÁLISE QUANTITATIVA E QUALITATIVA DOS LABORATÓRIOS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA E DA CAPACITAÇÃO DOCENTE DO MÉDIO SERTÃO MARANHESE. In: VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2019, Fortaleza. Anais do VI CONEDU. Fortaleza: Realize, 2019. v. 1.

• SANTOS, N. M. B. V. ; LIMA, F. S. ; GUIMARÃES, J. L, . ?ENTRAVES E CONTRIBUIÇÕES ENCONTRADAS PELOS PESQUISADORES QUE EXERCEM SUAS ATIVIDADES NO INTERIOR DO ESTADO: UM ESTUDO NO IFMA - CAMPUS SÃO JOÃO DOS PATOS 2019 (Universo IFMA 2019).

• SANTOS, N. M. B. V. ; LIMA, F. S. ; GUIMARÃES, J. L, . Entraves e contribuições encontradas pelos pesquisadores que exercem suas atividades no interior do Estado: Um estudo no IFMA - Campus São João dos Patos 2019 (SEMIC ? Seminário de Iniciação Científica).

• SANTOS, D.M, ; LIMA, F. S. ; SILVA NETO, H. P. ; GUIMARÃES, J. L, ; ALENCAR, F. P. . O uso do Paquímetro como Ferramenta de Medida no Processo de Ensino Aprendizagem na Disciplina de Física 2019 (SEMIC ? Seminário de Iniciação Científica).

• SANTOS, D.M, ; LIMA, F. S. ; GUIMARÃES, J. L, ; ALENCAR, F. P. . O Paquímetro e suas Aplicações ao Ensino 2019 (I Exposição de Física).

• GUIMARÃES, J. L, ; SANTOS, D.M, ; SILVA, M. C. ; LIMA, F. S. ; SILVA, A. K. A, . A UTILIZAÇÃO DO PAQUÍMETRO NA MEDIÇÃO DE ALGUMAS PEÇAS: ÁREA TOTAL E VOLUME 2018 (Apresentação de trabalho).

• LIMA, F. S. ; SANTOS, D.M, ; SILVA, A. K. A, ; GUIMARÃES, J. L, ; SILVA, M. C. . OLHARES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: QUAL O PAPEL DA INSTITUIÇÃO APAE NA CIDADE DE SÃO JOÃO DOS PATOS 2018 (Apresentação de trabalho).

• SANTOS, D.M, ; SILVA, A. K. A, ; LIMA, F. S. ; GUIMARÃES, J. L, ; SILVA, M. C. . TEATRO: METODOLOGIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO 2018 (Apresentação de trabalho).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2019

  O uso do Paquímetro como Ferramenta de Medida no Processo de Ensino Aprendizagem na Disciplina de Física., Descrição: Procuramos por meio desse projeto de pesquisa qualitativa de natureza estudo de caso (que envolve um grupo de pessoas na unidade escolar) alcançar uma melhoria na forma de ensino aprendizagem para os alunos do ensino médio na disciplina de Física, na região do médio sertão maranhense na cidade de São João dos Patos. Tendo como objetivo geral, o uso do paquímetro no primeiro ano do ensino médio com intuito de facilitar o processo de ensino aprendizagem dos alunos nas aulas de física. Na tentativa de inovar essa metodologia de ensinar física atreves de contas e mais contas, ou seja, de forma espontânea e despertando o desejo de aprender a física de uma maneira mais divertida e alegre, fazendo uso da criatividade dentro dessas aulas, pode ser um grande passo para os discentes se colocar no lugar do outro, respeitar o próximo e desenvolver a coletividade no âmbito escolar. O uso desse método deixa a física mais contextualizada o que vai facilitar a compreensão dos conteúdos, com isso alimentar o intelectual humano e incentivar uma ampliação na visão que temos do mundo a nossa volta, onde aplicando o paquímetro como ferramenta didática é uma possibilidade de conciliar tanto a parte teórica quanto a prática, podendo ser usado na classe como uma extensão da pratica rotineira da aula, sendo um recurso interessante e efetivo, que ajudam os alunos na compreensão dos conteúdos instigando o gostar da física, revezando a prática da turma com atividades variadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda de Sousa Lima - Coordenador / Daiane Moura dos Santos - Integrante / Jardel Lima Guimarães - Integrante / Fabiana Leal Nascimento - Integrante / Fabio Pessoa Alencar - Integrante / Honorio Pereira da Silva Neto - Integrante / Maria da Consolação de Oliveira - Integrante.

• 2018 - 2019

  Entraves e contribuições encontradas pelos pesquisadores que exercem suas atividades no interior do Estado: Um estudo no IFMA - Campus São João dos Patos, Descrição: A pesquisa científica tem ganhado escopo nos últimos anos no Mundo. Segundo o relatório do Research In Brazil, em 2016, foram publicados 2.159.921 artigos em todo mundo, sendo os Estados Unidos, China, Reino Unido, Alemanha e Índia os países com maior número de publicações. Neste ranking, o Brasil aparece em 13º lugar, a frente de todos os outros países da América Latina. Cerca de 60 mil publicações foram registradas no país apenas no ano passado. Em comparação com o ano de 2007, por exemplo, esse número não ultrapassava 30 mil. Dentro desse contexto, cabe destacar a interiorização dos Institutos Federais que contribuiram significativamente para a difusão da pesquisa científica no interior do país. Contudo, ressalta-se que realizar pesquisas no interior não é tarefa fácil, pois em muitos locais faltam equipamentos, estrutura laboratorial e outros que terminam por desestimular os pesquisadores que atuam no interior. O estudo será realizado no Instituto Federal do Maranhão(IFMA), Campus São João dos Patos. O campus está situado a 540 km da capital, cidade do interior, que com a expansão dos institutos recebeu um grande quantitativo de mestres e doutores para contribuir no desenvolvimento de pesquisas que podem colaborar com o desenvolvimento da região. No entanto esses pesquisadores se deparam com grandes desafios para realizar suas pesquisas no interior, pois grande parte dos campis do IFMA do interior não dispõem de estrutura mínima para realizar suas pesquisas. Nesse sentido esse projeto tem como objetivo investigar quais as principais contribuições que as pesquisas desenvolvidos nos interior estão colaborando para o desenvolvimento local, bem como fazer um levamento dos principais entraves que impedem a consolidação e consequentemente o aumento das pesquisas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda de Sousa Lima - Coordenador / Jardel Lima Guimarães - Integrante / Nivia Maria Barros Vieira Santos - Integrante / Elisangela Tavares da Silva - Integrante / Cicero Pereira dos Santos - Integrante.

• 2017 - 2018

  O PERFIL DOS PESQUISADORES DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO, Descrição: Esta é uma pesquisa da PRPGI e objetiva caracterizar a formação e produção científica e bibliográfica dos pesquisadores do Instituto Federal do Maranhão no período de 2012 a 2016. Busca-se identificar em cada campus as características de formação e produção científica e bibliográfica dos pesquisadores, formar um banco de dados com o perfil dos pesquisadores do IFMA no período de 2012 a 2016, bem como reunir informações para definição de estratégias de atuação da PRPGI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fernanda de Sousa Lima - Integrante / Jardel Lima Guimarães - Integrante / Diego Jorge Lobato Ferreira - Coordenador.