Thaylane Évelyn da Silva Santos
Bolsista de Projeto de Iniciação Científica (FAPEMA). Graduanda de Química Industrial pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Técnica em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão - IFMA.
Informações coletadas do Lattes em 05/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Curso técnico/profissionalizante em Química
2015 - 2017
Instituto Federal do Maranhão
Bolsista do(a): Instituto Federal do Maranhão, IFMA/PRPGI, Brasil.
Formação complementar
2019 - 2019
Francês. (Carga horária: 260h). , Accent Français, AF, França.
2016 - 2016
Inglês. , Education First Cape Town, EF, África do Sul.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Participação em eventos
I Semana Acadêmica Integrada dos Cursos de Química. 2018. (Outra).
V Colóquio Internacional sobre Educação Profissional e Evasão Escolar e o IV Workshop Nacional de Educação Profissional e Evasão Escolar.?Ser ou não ser, eis a questão? Estudo sobre as intenções de escolha do curso de ensino superior pelos alunos concludentes dos cursos técnicos integrados do IFMA - campus São Luís ? Monte Castelo.. 2018. (Outra).
XI Jornada de Química. 2018. (Outra).
Encontro de Pós-Graduação, Pesquisa, Iniciação a Docência e Extensão - EPIDE."Ser ou não ser, eis a questão." Estudo sobre as intenções de escolha do curso de ensino superior pelos alunos concludentes dos cursos técnicos integrados do IFMA - Campus São Luís ? Monte Castelo. 2017. (Encontro).
Universo IFMA."Ser ou não ser, eis a questão." Estudo sobre as intenções de escolha do curso de ensino superior pelos alunos concludentes dos cursos técnicos integrados do IFMA - Campus São Luís ? Monte Castelo. 2017. (Seminário).
VI Semana de Química e 1º Encontro de Internacionalização e Pós-Graduação do IFMA. 2017. (Encontro).
II Colóquio de Línguas.Sequência Didática no Ensino de Literatura. 2016. (Outra).
Produções bibliográficas
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SANTOS, T. É. S. ; MATTOS, C. M. P. ; TELES, R. M. . 'Ser ou não ser, eis a questão' Estudo sobre as intenções de escolha do curso de ensino superior pelos alunos concludentes dos cursos técnicos integrados do IFMA - Campus São Luís ? Monte Castelo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2018
Carvão ativado: meios e fundamentos para o aumento da porosidade, Descrição: Este trabalho objetiva reconhecer as potencialidades dos resíduos do açaí e do coco babaçu para a produção de carvão ativado, visto que a inserção deste subproduto na produção de carvão se torna econômica e ambientalmente vantajosa, uma vez que o resíduo é apresentado como uma alternativa de baixo custo para a indústria. Além disso, visa avaliar a eficácia do aumento da porosidade frente a diferentes temperaturas de carbonização, tempo de contato, granulometria do insumo, concentrações do agente ativante, etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thaylane Évelyn da Silva Santos - Integrante / José Hilton Gomes Rangel - Coordenador / Luis Fernando Lira Lima - Integrante / Thássia Leandra Araujo Silva - Integrante.
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2016 - 2017
"Ser ou não ser, eis a questão" Estudo sobre as intenções de escolha do curso de ensino superior pelos alunos concludentes dos cursos técnicos integrados do IFMA - Campus São Luís ? Monte Castelo, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thaylane Évelyn da Silva Santos - Integrante / Cláudia Maria Paixão Mattos - Integrante / Rogério de Mesquita Teles - Coordenador.
Prêmios
2018
Prêmio Calouro Destaque, INEP.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2017
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: Programa de Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio em laboratório de pesquisa na área de Química.
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