Amanda Pasinato Cruz

Cursando o 8° período do curso de Licenciatura em Matemática na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR).

Informações coletadas do Lattes em 06/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Licenciatura em Matemática

2016 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Eletrônica

2013 - 2015

SENAI - Departamento Regional do Paraná

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colegio Estadual Professor Joao Loyola

Ensino Fundamental (1º grau)

2001 - 2011

Colégio Amplação

Formação complementar

2019 - 2019

Curso Libras. (Carga horária: 40h). , UniCesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Matemática Escolar, Currículo e Cultura. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2018 - 2018

Curso de GeoGebra. (Carga horária: 50h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.

2017 - 2017

Curso Rápido de Matemática Básica. (Carga horária: 20h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Inclusiva.

Participação em eventos

A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA CEGOS. 2018. (Encontro).

Capacitação a Distância para Aplicação do Enem 2018. 2018. (Outra).

Ciclo de Palestras: A Organização do Ensino de Matemática para Cegos. 2018. (Simpósio).

Curso de Difusão de Conhecimento intitulado Curso de Geogebra.Curso de Difusão de Conhecimento intitulado Curso de Geogebra. 2018. (Outra).

J3M Jornada de Matemática, Matemática Aplicada e Educação Matemática.FANTAN: Uma Proposta de Ensino de Divisão Euclidiana para Deficientes Visuais. 2018. (Seminário).

J3M Jornada de Matemática, Matemática Aplicada e Educação Matemática. 2018. (Seminário).

Origami: Arte, Matemática e Sentimento - Versão 2.Origami: Arte, Matemática e Sentimento - Versão 2. 2018. (Oficina).

Programa de Verão 2018 UFPR - Matemática Escolar, Currículo e Cultura. 2018. (Simpósio).

Álgebra e Geometria conectadas pelo origami. 2017. (Oficina).

Cartas na Mesa (Rounders). 2017. (Outra).

Cinema e Astronomia: a órbita elíptica passada a limpo. 2017. (Seminário).

Conceitos Matemáticos Aplicados ao Poker. 2017. (Seminário).

Corpos gelados do Sistema Solar também possuem anéis!. 2017. (Seminário).

Curso Rápido de Matemática Básica. 2017. (Oficina).

Desenvolvimentos recentes em Instrumentação para Astronomia. 2017. (Seminário).

Educação em Astronomia. 2017. (Seminário).

Festival da Matemática de Curitiba.Ação de Extensão Festival da Matemática de Curitiba. 2017. (Oficina).

III Seminário Institucional de Iniciação à Docência da UTFPR. Gincana da Matemática. 2017. (Exposição).

III Seminário Institucional de Iniciação à Docência da UTFPR ?AS AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA E O CURRÍCULO: TENSÕES E PARADOXOS CONTEMPORÂNEOS?. 2017. (Seminário).

III Seminário Institucional de Iniciação à Docência da UTFPR ?MATEMÁGICAS: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DA LUDICIDADE?. 2017. (Oficina).

III Seminário Institucional de Iniciação à Docência da UTFPR "CINÉTICA NO COTIDIANO?. 2017. (Oficina).

III Seminário Institucional de Iniciação à Docência da UTFPR "UTILIZANDO A MATEMÁTICA E A ARTE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DA GEOMETRIA PLANA". 2017. (Oficina).

Matéria escura em galáxias. 2017. (Seminário).

Oficina: Investigando Fractais no Ensino Básico. 2017. (Oficina).

Semana Acadêmica das Licenciaturas do campus Curitiba. 2017. (Seminário).

Semana Acadêmica das Licenciaturas do campus Curitiba.Ação de Extensão Semana Acadêmica das Licenciaturas do campus Curitiba. 2017. (Outra).

Biênio da Matemática 2017 - 2018 Gomes de Sousa. 2016. (Seminário).

VI Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática. 2016. (Oficina).

Produções bibliográficas

CRUZ, A. P. ; GOINSKI, F. M. ; OLIVEIRA, N. M. ; PANOSSIAN, Maria Lucia . Adaptando o Fantan: Uma Possibilidade para organizar o Ensino de Divisão Euclidiana para Estudantes com Deficiência Visual. PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , v. 11, p. 916-932, 2018.
CRUZ, A. P. ; GOINSKI, F. M. ; OLIVEIRA, N. M. ; PANOSSIAN, Maria Lucia . Adaptando o Fantan: Uma Possibilidade para organizar o Ensino de Divisão Euclidiana para Estudantes com Deficiência Visual. PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , v. 11, p. 916-932, 2018.

Outras produções

CRUZ, A. P. ; GOINSKI, F. M. ; OLIVEIRA, N. M. . FANTAN: Uma Proposta de Ensino de Divisão Euclidiana para Deficientes Visuais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2018

Excelência Acadêmica, Jornada de Matemática, Matemática Aplicada e Educação Matemática (J3M) - UFPR.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Casa Cruz Móveis

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 5

2017 - 2018

Associação de Pais e Mestres Colégio Estadual Profa. Julia Wanderley

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Observação, Carga horária: 8

Outras informações:
Observação do Ensino Fundamental no Colégio Estadual Profa. Julia Wanderley através do PIBID.

2018 - Atual

Colégio Estadual Santa Cândida EFMP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Residência Pedagógica, Carga horária: 10