Rafael Strogenski Silva Soares

Mestrando em Educação Matemática, é Bacharel em Segurança Pública pela Academia Policial Militar do Guatupê (2012). Licenciado em Letras Inglês (2019) e Matemática (2023) pela UFPR e Uninter respectivamente. Com experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas e ensino de Matemática. Participante do GPTEM (Grupo de Pesquisa Tecnologias na Educação Matemática) atualmente leciona na rede estadual de ensino do Paraná e presta consultoria de qualidade de instrução para Generation Org.

Informações coletadas do Lattes em 06/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação Matemática

2024 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Marco Antonio Kalinke.

Graduação em andamento em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

2023 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Graduação em Segunda Licenciatura em Matemática

2021 - 2023

CENTRO UNIVERSITÁRIO INERNACIONAL UNINTER
Título: USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Orientador: Lígia Fernanda Kaefer Mangini

Graduação em Letras - Inglês

2013 - 2019

Universidade Federal do Paraná
Título: A BIBLIOTERAPIA E A SALA DE AULA: POSSÍVEIS MANEIRAS DE USÁ-LA
Orientador: Anna Beatriz da Silveira Paula

Graduação em Bacharelado em Segurança Pública

2010 - 2012

Academia Policial Militar do Guatupê
Título: Equipamentos que o policial militar pode usar em seu cinto de guarnição no policiamento ostensivo geral
Orientador: Marcio Lopes Takayasu

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

AULA MAGNA - CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS 12 a 14.04. 2021. (Outra).

CHAVE INTERDISCIPLINAR - GEOMETRIA FRACTAL - COMO RELACIONAR MÚSICA COM MATEMÁTICA 13.05. 2021. (Outra).

CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO - Três Anúncios CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO - Três Anúncios Para Um Crime, dirigido por Martin McDonagh (EUA, 2017) 26.05 Para Um Crime, dirigido por Martin McDonagh (EUA, 2017) 26.0. 2021. (Outra).

II Colóquio - Empreendedorismo, Criatividade e II Colóquio - Empreendedorismo, Criatividade e Inovação na Educação com Tecnologia Assistiva e Artes Visuais - ÁREA EJA. 2021. (Outra).

I SEMANA ACADÊMICA DE MATEMÁTICA - OS DESAFIOS DA PESQUISA NA ÁREA DE MATEMÁTICA 03 a 06.05. 2021. (Outra).

O ENSINO DE LINGUA INGLESA POR MEIO DE PRATICAS INTERDISCIPLINARES. 2018. (Outra).

SEMANA DE LETRAS. 2016. (Outra).

SEMANA DE LETRAS. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SOARES, R. S. S. ; CARVALHO, L. C. ; LUCIANO, A. M. A. M. S. ; KALINKE. M. A. . PLATAFORMA GENIA:POSSIBILIDADES DE USO POR ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. Revista Paranaense de Educação Matemática , v. 13, p. 1-18, 2024.

  • CARVALHO, L. C. ; LUCIANO, A. M. A. M. S. ; SOARES, R. S. S. ; KALINKE. M. A. . OBJETOS DE APRENDIZAGEM: O USO DA PLATAFORMA GENIA PARA O ENSINO DE PROBABILIDADE E SEUS EFEITOS EM SALA DE AULA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, R. S. S. . TESTES DE PROFICIÊNCIA: DA ORIGEM AO MARCO COMUM EUROPEU. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, R. S. S. . Gilgamesh: como ele está presente na Bíblia e na Ilíada. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, R. S. S. ; FAUSTINO, I. ; CHROBUT, A. ; BUCHMANN, M. . Formação de leitores em turma de aceleração: do jornal para a literatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, A. R. A. ; NAVARRO, E. R. ; KALINKE. M. A. ; SOARES, R. S. S. . USING CHATGPT TO SOLVE MATHEMATICAL PROBLEMS ABOUT DIRECTLY AND INVERSELY PROPORTIONAL VARIABLES, 2024. (Tradução/Artigo).

  • SILVA, S. S. E. ; KALINKE. M. A. ; SOARES, R. S. S. . THEORETICAL-PHILOSOPHICAL PERSPECTIVES ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE LIGHT OF PIERRE LÉVY, 2024. (Tradução/Artigo).

  • ZATTI, E. A. ; KALINKE. M. A. ; SOARES, R. S. S. . GENIA PLATFORM: A PROPOSAL FOR USING ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND INTUITIVE PROGRAMMING IN THE CREATION OF LEARNING OBJECTS. Rafael Strogenski Silva Soares, 2024. (Tradução/Artigo).

  • MATTOS, S. G. ; KALINKE. M. A. ; SOARES, R. S. S. . IN SEARCH OF INSIGHTS INTO ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND INTUITIVE PROGRAMMING IN MATHEMATICS EDUCATION. Rafael Strogenski Silva Soares, 2024. (Tradução/Artigo).

  • SOARES, R. S. S. ; CARVALHO, L. C. ; RIBEIRO, A. R. A. ; KALINKE. M. A. . POSSIBILIDADES DE USO DA PLATAFORMA GENIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Colégio e Faculdade Ensitec

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 11

Outras informações:
Professor de inglês no ensino fundamental e médio.

2010 - 2012

Academia Policial Militar do Guatupê

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cadete, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Polícia Militar do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Aspirante a Oficial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Idiomas sem Fronteiras, Carga horária: 20

2015 - 2016

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente PIBID, Carga horária: 8

2019 - 2019

Wizard Vip

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de língua inglesa, Carga horária: 44

2024 - Atual

Generation Brasil

Vínculo: PJ, Enquadramento Funcional: Coach de Qualidade de Instrução, Carga horária: 20

2024 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor PSS