Luciana Freitas dos Santos

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Maranhão (2002). Atuou na Escola Técnica de Saúde do SUS em Roraima - ETSUS/RR (Julho de 2004 a Novembro 2017), como assistente administrativo, Coordenadora Pedagógica do Curso de Formação Inicial do Agente Comunitário de Saúde - ACS, Diretora Pedagógica da ETSUS/RR e Coordenadora Estadual do Projeto Caminhos do Cuidado - Ministério da Saúde. Atuei na Secretaria de Estado da Educação e Desporto - SEED/RR, na condução dos trabalhos de Reconhecimento dos Saberes e Competências dos Ex servidores do Território. Atualmente respondendo pela Gerência Técnico-Pedagógica do Centro Estadual de Educação Profissional Professor Antonio de Pinho Lima, na elaboração, execução e acompanhamentos dos Cursos Técnicos. Experiência na área de Educação, com ênfase na formação técnica na área da saúde (elaboração de Planos de Curso, Projeto Político Pedagógico, Regimento Interno, outros).

Informações coletadas do Lattes em 21/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação Profissional em Saúde

2016 - 2018

Fundação Oswaldo Cruz
Título: A PRESENÇA DA PEDAGOGIA LIBERTADORA DE PAULO FREIRE NA FORMAÇÃO DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM SAÚDE NA ETSUS/RR, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: FRANCISCO JOSÉ DA SILVEIRA LOBO NETO

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE - PROGESUS

2011 - 2012

Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca
Título: INTEGRALIDADE NA FORMAÇÃO TÉCNICA EM SAÚDE
Orientador: CALVINO CAMARGO

Graduação em Pedagogia

2000 - 2002

Universidade Estadual do Maranhão
Orientador: Lucimar Goiz

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Outras produções

SANTOS, L. F. ; FERREIRA, L. T. G. ; SOUZA, A.S. ; MARTINS, C. ; LEMOS, E.F. . AGENTE INDÍGENA DE SAÚDE E AGENTE INDÍGENA DE SANEAMENTO - DIRETRIZES E ORIENTAÇÕES PAARA A QUALIFICAÇÃO. 2018.

SANTOS, L. F. ; SILVALUCENA, A. M. ; KLCHOUSKI, L. ; CARVALHO, A. B. ; GIRELLO, A. L. ; LUCENA, A. M. S. ; MARCON, A. F. S. ; SILVA, C. F. ; SIQUEIRA, E. R. ; VIEIRA, E. R. B. C. ; ROMBALDI, E. R. ; MELO, H. T. ; MARQUES, J. E. ; GARCEZ, J. ; FERREIRA, J. C. ; FERREIRA, L. T. G. ; ROCHA, P. C. ; BATISTA, R. N. . Curso Técnico em Hemoterapia. 2013. (Manual).

SANTOS, L. F. ; MELO, L. A. ; SILVA, W. J. C. . Curso Técnico em Saúde Bucal- Módulo III. 2008. (Manual).

SANTOS, L. F. ; MELO, L. A. ; SILVA, W. J. C. . Curso Técnico em Saúde Bucal- Módulo II. 2008. (Manual).

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

A PRESENÇA DA PEDAGOGIA LIBERTADORA DE PAULO FREIRE NA FORMAÇÃO DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM SAÚDE NA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO SUS EM RORAIMA - ETSUS/RR, Descrição: discutir as políticas educacionais voltadas à formação docente dos profissionais que atuam na Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM) na área da saúde, promovidas em Roraima pelo Ministério da Saúde, na Escola Técnica de Saúde do SUS em Roraima ? ETSUS/RR entre os anos de 2006 a 2014, tendo como foco a Pedagogia Libertadora de Paulo Freire.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Freitas dos Santos - Integrante / Francisco José da Silveira Lobo Neto - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado de Educação e Desporto. , Rua Barão do Rio Branco, Centro, 69301130 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (95) 36213093

Experiência profissional

2004 - 2017

Escola Técnica de Saúde do SUS em Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga

2008 - Atual

Secretaria de Estado de Educação e Desporto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR I, CLASSE JÚNIOR - 1 A 4 SÉRIES, Carga horária: 25

2019 - Atual

Centro Estadual de Educação Profissional Professor Antonio de Pinho Lima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuando na gerência Técnico-pedagógico do Centro.