Alessandra de Araújo Silva
ALESSANDRA DE ARAUJO SILVA. Tem experiência na área da Educação, com ênfase na Educação Básica. Mestra em Ensino de ciências da natureza (PGECN) da Fundação Universidade Federal de Rondônia (turma, 2020). Graduada em Pedagogia pela UNIR (2019). . Pós-graduada em Gestão de Instituições Públicas. Pós- graduada em Docência do Ensino Superior. Interesses de pesquisa: ensino de ciências da natureza; tecnologia na educação; educação Infantil. https://orcid.org/0000-0003-2635-0677.
Informações coletadas do Lattes em 04/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
2020 - 2022
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
Título: AS ABELHAS: uma temática para o ensino sobre meio ambiente, Ano de Obtenção: 2022
Ludimilla Ronqui.Bolsista do(a): Fundação Rondônia de Amparo ao Desenvolvimento das Ações Científicas e Tecn, FAPERO, Brasil.
Especialização em andamento em DocênciA DO Ensino Superior
2021 - Atual
Especialização em Gestões de Instituições Públicas
2020 - 2021
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia
Título: Não consta
Graduação em Pedagogia
2016 - 2019
Universidade Federal de Rondônia
Título: A relevância do Ensino de Ciências para formação Crítica
Orientador: Ludimila Ronqui
Formação complementar
2022 - 2022
Orientador educacional. (Carga horária: 80h). , SOEDUCADOR, SE, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , secretaria de educação básica do ministério da educação, MEC, Brasil.
2022 - 2022
Formação para profissionais da educação infantil. (Carga horária: 200h). , secretaria de educação básica do ministério da educação, MEC, Brasil.
2019 - 2019
?Pesquisador em Ciências da Educação: Tecnologias na Educação?,. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, IFNMG, Brasil.
2017 - 2017
PERSPECTIVA HISTÓRICO CRITICA: ENSINO-APRENDIZAGEM. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
2017 - 2017
ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS/ LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
2017 - 2017
construção curricular na valorização da diversidade cultural no espaço E.. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
2016 - 2016
PRÉ ENEPE. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
2016 - 2016
REPOSITIVA CULTURAL. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
2016 - 2016
1 semana de pedagogia: Desafios e conflitos na formaçao do pedagogo. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
2016 - 2016
Alfabetizar ou não na Educação Infantil. (Carga horária: 20h). , Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Pingo de Gente, EMEIEF, Brasil.
2016 - 2016
Semana Acadêmica de Pedagogia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Participação em eventos
A NEUROCIÊNCIA E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. (Encontro).
ENSINO DE SOLOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Encontro).
GESTÃO DE PROJETOS. 2020. (Encontro).
II ENSINA - EXPERIÊNCIAS, TECNOLOGIAS E DIVERSIDADES DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA CONTEMPORANEIDADE. 2020. (Congresso).
INTRODUÇÃO À METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA: ABNT VS VANCOUVER. 2020. (Encontro).
I SEMINÁRIO DE EGRESSOS PPGECN: "DE DIFERENTES LUGARES PENSAMOS CIÊNCIAS, FORMAÇÕES E COMPOSIÇÕES DE-FORMATIVAS". 2020. (Seminário).
LANÇAMENTO DO DOSSIÊ ESPECIAL DA REVISTA X "HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: PESQUISA E ENSINO". 2020. (Encontro).
OS 80 ANOS DO ASSASSINATO DE TROTSKY E A PARTICIPAÇÃO DA AMÉRICA LATINA NA CONSTRUÇÃO DA IV INTERNACIONAL. 2020. (Encontro).
V SEMANA DE PEDAGOGIA E II ENCONTRO DE EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO CAMPUS DE ARIQUEMES - ATIVIDADE DOCENTE: ASPECTOS PARA PENSAR A FORMAÇÃO E O TRABALHO DO(A) PEDAGOGO(A). 2020. (Seminário).
CEDSA. ?RELEVÂNCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL?. 2019. (Exposição).
VIII SEMPP & I SINTEC. A CONCEPÇÃO DE PLANEJAMENTO: UM OLHAR PARA O 4ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Exposição).
Produções bibliográficas
-
SILVA, ALESSANDRA DE ARAUJO ; RONQUI, LUDIMILLA . Abelhas e o meio ambiente: percepÃÃes de estudantes da educaÃÃo bÃsica. INTERSECCIONES EDUCATIVAS , v. 5, p. 120-137, 2023.
-
SILVA, A. A. ; RONQUI, L. . A RELEVÂNCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA FORMAÇÃO CRÍTICA. Revista Mais Educação , v. 5, p. 351, 2022.
-
SILVA, A. A. . As TICs como ferramenta pedagógica para o ensino de Ciências. I Seminário de Educação Inclusiva: Incluir na Sociedade das Diferenças , v. 01, p. 56, 2020.
-
SILVA, A. A. ; RONQUI, L. ; CARMASSI, A. L. ; SOARES, A. P. Q. ; MOTA, ILKA DE OIVEIRA ; SAN . A vida das abelhas em manual. 1. ed. São Carlos: UFSCAR, 2022. 42p .
-
SILVA, A. A. . O QUE AS ABELHAS E OS SERES HUMANOS POSSUEM EM COMUM?. O QUE AS ABELHAS E OS SERES HUMANOS POSSUEM EM COMUM?. 1ed.Dourados: Dourados: Biblio Editora, 2022, 2022, v. 1, p. 376-.
-
SILVA, A. A. ; RONQUI, L. . POLINIZAÇÃO: ENSINO FUNDAMENTAL NUMA PERSPECTIVA SOCIOAMBIENTAL. In: II Congresso Brasileiro de Biodiversidade Nacional, 2022. Anais do II CONBIV, 2022. v. 3.
-
SILVA, A. A. ; Alexis Cristian Senna ; CIOFF, L. C. . DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NA FORMAÇÃO INICIAL. In: I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE ARIQUEMES (EDUCARI) e III ENCONTRO LOCAL DO PIBID, 2020, ARIQUEMES. I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE ARIQUEMES (EDUCARI) e III ENCONTRO LOCAL DO PIBID. Ariquemes, RO: Rev. ciênc. tecnol. reg. norte, 2020. v. v.6.
-
RONQUI, L. ; SILVA, A. A. . RELEVANCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Jornada Científica CEDSA > XIV JORNADA CIENTÍFICA CEDSA - 2019, 2019, ARIQUEMES. XIV JORNADA CIENTÍFICA CEDSA - 2019. Porto Velho: CEDSA, 2019.
-
Maria Ap. de Souza dos Santos ; SILVA, A. A. . CONSTRUÇÃO CURRICULAR NA VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE CULTURAL NO ESPAÇO ESCOLAR.. In: II segunda semana de pedagogia, 2018, ariquemes. Rev. ciênc. tecnol. reg. norte. Ariquemes, Rondônia, Brasil: Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Campus de Ariquemes, 2018. v. 4.
-
Savio Quirino Machado ; SILVA, A. A. . NA PERSPECTIVA HISTÓRICO CRITICA: o processo de ensino aprendizado.. In: II segunda semana de pedagogia, 2017, ariquemes. http://www.periodicos.unir.br/index.php/RCTRN/article/view/3052/pdf. Ariquemes, Rondônia, Brasi: Rev. ciênc. tecnol. reg. norte, 2017. v. 4.
-
Savio Quirino Machado ; SILVA, A. A. . A CONCEPÇÃO DE PLANEJAMENTO: Um olhar para o 4 Ano do Ensino Fundamental. In: VIII SEMPP & I SINTEC, 2017, Porto Velho. VIII SEMPP & I SINTEC.
-
SILVA, A. A. . A MUSICA NA CONSTITUIÇÃO DE SABERES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: I SEMANA DE PEDAGOGIA: desafios e conflitos na Formação Pedagoga, 2016, ARIQUEMES. Rev. ciênc. tecnol. reg. norte. Campus de Ariqueme: Ariquemes, Rondônia, Brasil. Universidade Federal de Rondônia (UNIR), 2016. v. 3.
-
SILVA, ALESSANDRA DE ARAUJO ; MOTA, ILKA DE OIVEIRA ; RONQUI, LUDIMILLA . Ensaio reflexivo sobre abelhas no conteúdo plantas: análise de livros didáticos do ensino fundamental. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , 2022.
-
SILVA, A. A. ; RONQUI, L. . A RELEVÂNCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA FORMAÇÃO CRÍTICA. Revista Mais Educação , 2022.
-
SILVA, A. A. ; RONQUI, L. . POLINIZAÇÃO: ENSINO FUNDAMENTAL NUMA PERSPECTIVA SOCIOAMBIENTAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SILVA, A. A. ; Alexis Cristian Senna . DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NA FORMAÇÃO INICIAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
RONQUI, L. ; SILVA, A. A. . RELEVANCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
SILVA, A. A. . A MUSICA NA CONSTITUIÇÃO DE SABERES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, A. A. . A relevância do ensino de ciências para formação crítica. ARIQUEMES: Biblioteca setorial 06/UNIR, 2019 (Ciências).
Outras produções
SILVA, A. A. . A vida das abelhas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2018
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à DocênciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estágio, Carga horária: 320
2021 - 2021
Programa SalvaguardaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: TUTORA, Carga horária: 64
2021 - 2022
Fundação Rondônia de Amparo ao Desenvolvimento das Ações Científicas e TecnVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2018
CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL SONHO DE CRIANÇAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiaria, Carga horária: 30
2019 - 2020
Centro Municipal de Educação Infantil ArikemVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiaria, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE ARIQUEMESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Séries iniciais, Carga horária: 30
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Alessandra de Araújo Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?