Elíude Dias Gondim

Possui graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa, com especialização em Língua e Literatura Espanhola pela Universidade de Pernambuco (2019). Foi bolsista nos Programas Residência Pedagógica (RP-CAPES) e PIBID (CAPES). É especializada em Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa, Literatura e Artes (2023), atualmente é graduanda em Pedagogia pela Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte.

Informações coletadas do Lattes em 01/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em METODOLOGIA DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E ARTES

2022 - 2023

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: Entre a idealização e a concretude: A legislação nacional e a educação bilíngue de surdos no Brasil
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Graduação em andamento em Pedagogia

2021 - Atual

universidade de Pernambuco Campus Mata norte

Graduação em Letras - Português

2015 - 2019

Universidade de Pernambuco
Título: A Figura da Sulamita e a erotização do feminino na tessitura dos Cânticos de Salomão
Orientador: Alexandre Furtado de Albuquerque

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2014

Maciel Monteiro

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Autismo: história, fontes e questões éticas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2024 - 2024

Formar Leitores de textos em tempos de mensagens instantâneas: Funções cogn. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Educação Inclusiva. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em OLeitornaSalaEscura,Pesquisa,EnsinoeExtensãodeConhecimentodeAdaptaçõesdeObr. (Carga horária: 22h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Feminismos: algumas verdades inconvenientes. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2018 - 2019

Extensão universitária em Comunicação escrita. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

GONDIM, E. D. . IX ESPANLUB-Encuentro de los estudiantes de Letras/ Español de FALUB. 2018. (Outro).

Participação em eventos

II Mostra Científica Multidisciplinar.A violência sexual como abertura denunciativa na obra Cachoeira de Paulo Afonso. 2019. (Outra).

Semana Universitária UPE 2019.Poema e Poesia: Uma experiência Intersemiótica na sala de aula. 2019. (Outra).

X Seminário de Estudos Linguísticos e Literários da Upe.Entre os labirintos do Ego, Id e Superego: A paixão segundo G.H. sob uma análise psicoanalítica. 2019. (Seminário).

X Seminário de Estudos Linguísticos e Literários da Upe.Entre o Sagrado e o Profano: A erotização do divino na obra de Adélia Prado. 2019. (Seminário).

VII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. 2017. (Seminário).

Cine Mosaico. 2015. (Outra).

Homenagem a Luzilá Gonçalves. 2015. (Outra).

Mundus Latine- Oficina de Língua Latina. 2015. (Oficina).

V Seminário de Estudos Linguísticos e Literários da UPE. 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • GONDIM, E. D. . O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E AS NOVAS PERSPECTIVAS ACERCA DO ?PARADOXO? TEORIA X PRÁTICA. In: Daniel L. S. Braga. (Org.). Pesquisas e Inovações Multidisciplinares em Ciências Humanas e Sociais no Século XXI. 1ed.Florianópolis: Instituto Scientia, 2023, v. 1, p. 553-554.

  • GONDIM, E. D. ; SANTOS FILHO, J. J. ; Diana Maria de Andrade Moura Coutinho . O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E AS NOVAS PERSPECTIVAS ACERCA DO ?PARADOXO? TEORIA X PRÁTICA. In: V Seminário Institucional da UPE, 2020, Nazaré da Mata. Anais do V Seminário Institucional da UPE. Recife, 2019.

  • BATISTA, E. C. ; GONDIM, E. D. ; SOTERO, A.M . A IMPORTÂNCIA DO CONTO E DO RECONTO PARA EFETIVAÇÃO DE LETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: Congresso Norte-Nordeste PIBID/PRP, 2024, Salvador - BA. Anais do Congresso Norte-Nordeste PIBID/PRP. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2024. v. 1. p. 1-8.

  • GONDIM, E. D. ; SANTANA, E. N. ; SOARES, Thamyris Vitória da Silva ; LIMA,Nailma Patrícia da Silva ; SOTERO, A.M . A UNIVERSIDADE E AS ESCOLAS BÁSICAS: INTEGRAÇÃO E RELAÇÕES DIALÓGICAS SOB O OLHAR DOS PIBIDIANOS. In: Congresso Norte-Nordeste PIBID/PRP, 2024, Salvador - BA. Anais do Congresso Norte-Nordeste PIBID/PRP. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2024. v. 1. p. 1-9.

  • GONDIM, E. D. ; LIMA, I. M. N. ; MORAIS, A. B. G. ; SOTERO, A.M . DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS: ESTRATÉGIAS RUMO À REEDUCAÇÃO E REDUÇÃO. In: III Congresso de Educação da Universidade de Pernambuco, 2023, Nazaré da Mata. Anais do Congresso de Educação da Universidade de Pernambuco (III ConedUPE) - Educação Transformadora: diálogos de processos formativos em ensino presencial e virtual, 2023.

  • GONDIM, E. D. . PARA ALÉM DO AZUL E DO ROSA: UMA PROPOSTA PARA DISCUTIR A EQUIDADE DE GÊNERO EM UMA TURMA DO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Elíude Dias Gondim, 2023, Nazare Da Mata -PE. Anais do I EDUFAST : formações e práticas educativas contemporâneas: Contextos entre escola e sociedade. Nazaré Da Mata: Editora da Faculdade Santíssima Trindade, 2023. v. 1. p. 94-99.

  • Jaqueline Alves da Silva ; GONDIM, E. D. . Português no Brasil: O elemento indígena, substrato ou adstrato na construção da língua. In: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA FALUB - ?SUJEITOS, FORMAÇÃO E PRÁTICAS EDUCADORAS ESSENCIAIS À HUMANIZAÇÃO', 2019, Carpina. Anais do I Seminário Internacional de Educação da FALUB. Anais. Carpina (PE) FALUB, 2019., 2019. v. 1º.

  • BATISTA, E. C. ; GONDIM, E. D. ; SOTERO, A.M . A IMPORTÂNCIA DO CONTO E DO RECONTO PARA EFETIVAÇÃO DE LETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONDIM, E. D. ; SANTANA, E. N. ; LIMA,Nailma Patrícia da Silva ; SOARES, Thamyris Vitória da Silva ; SOTERO, A.M . A UNIVERSIDADE E AS ESCOLAS BÁSICAS: INTEGRAÇÃO E RELAÇÕES DIALÓGICAS SOB O OLHAR DOS PIBIDIANOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONDIM, E. D. . PARA ALÉM DO AZUL E DO ROSA: UMA PROPOSTA PARA DISCUTIR A EQUIDADE DE GÊNERO EM UMA TURMA DO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONDIM, E. D. ; LIMA, I. M. N. ; MORAIS, A. B. G. . DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS: ESTRATÉGIAS RUMO À REEDUCAÇÃO E REDUÇÃO d. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONDIM, E. D. . A violência sexual como abertura denunciativa na obra Cachoeira de Paulo Afonso. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Jaqueline Alves da Silva ; GONDIM, E. D. . Português no Brasil: O elemento indígena , substrato ou adstrato na construção da língua. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONDIM, E. D. . Poema e Poesia: Uma experiência intersemiótica na sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONDIM, E. D. ; Jaqueline Alves da Silva . Entre o Sagrado e o Profano: A erotização do divino na obra de Adélia Prado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONDIM, E. D. ; Jaqueline Alves da Silva . Macário: uma análise literário- antropológica da binonimia feminina. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAMPOS, A. S ; GONDIM, E. D. ; Jaqueline Alves da Silva ; SILVA, J. A. G. . A variação linguística e o ensino de Língua Portuguesa : Contribuições para a formação do professor de linguagens. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente

2021 - 2023

Escola Construindo O 2000

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

2022 - Atual

Colégio Santa Cristina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 72