Érica Silva Rebouças
Doutoranda em Linguística na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Possui mestrado em Linguística pela UFRJ. Possui pós-graduação em Literatura Portuguesa e Africanas também pela UFRJ. Licenciada em Letras: Português-Espanhol pela mesma universidade. Cursando Licenciatura em Letras: Português-Inglês também pela UFRJ. Faz parte do grupo de pesquisa Biologia da Linguagem da UFRJ, em que desenvolve pesquisas em linguística, com foco em descrição das línguas naturais e aquisição. Além disso, possui experiência na área de Letras e Literatura. No mestrado, desenvolveu a pesquisa "A realização morfossintática do aspecto perfect por falantes bilíngues de espanhol e inglês de Porto Rico" na linha de pesquisa "Gramática na teoria gerativa" do projeto "Traços de aspecto na faculdade da linguagem e suas realizações linguísticas" sob a orientação de Adriana Leitão Martins e Juliana Barros Nespoli no laboratório Biologia da Linguagem. No doutorado, desenvolve a pesquisa "Aquisição do aspecto perfect no português como L2 por falantes de inglês como L1" sob a orientação de Adriana Leitão Martins.
Informações coletadas do Lattes em 04/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutorado em Lingüística
2021 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Aquisição do aspecto perfect no português como L2 por falantes de inglês como L1
Adriana Leitão Martins. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Mestrado em Linguística
2019 - 2021
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A realização morfossintática do aspecto perfect por falantes bilíngues de espanhol e inglês de Porto Rico
, Ano de Obtenção: 2021.Adriana Leitão Martins.Coorientador: Juliana Barros Nespoli. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Literatura Portuguesa e Africanas
2018 - 2018
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Guerra, mulher e identidade em Ventos do Apocalipse de Paulina Chiziane
Orientador: Carmen Lucia Tindó Ribeiro Secco
Graduação em andamento em Letras - Português e Inglês
2018 - Atual
Graduação em Licenciatura em Letras: Português-Espanhol
2014 - 2017
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Valores aspectuais das perífrases progressivas no presente no espanhol
Orientador: Adriana Leitão Martins
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Participação em eventos
1 Congresso Internacional do Programa de Pós-graduação em Letras Vernáculas -. 2020. (Congresso).
1 Congresso Internacional do Programa de Pós-graduação em Letras Vernáculas -.Ventos do Apocalipse, de Paulina Chiziane: guerra, mulher e identidade. 2020. (Simpósio).
XLII JornadaGiulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural. 2020. (Congresso).
FIS - Forúm Internacional em Sociolinguística.Atuou como monitora no evento. 2019. (Encontro).
I Encontro do Grupo de Trabalho do CITAM - Congresso Internacional de Tempo, Aspecto e Modo. 2019. (Congresso).
III D-LING - Debates em Linguística. Atuou como monitora no evento. 2019. (Congresso).
III D-LING - Debates em Linguística. 2019. (Congresso).
XXIV SEPLA - Seminário de Pesquisas Linguísticas em Andamento. 2019. (Seminário).
Orientou
Realizações morfológicas de perfect associado ao passado no inglês americano; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Érica Silva Rebouças;
Produções bibliográficas
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RODRIGUES, N. P. S. ; REBOUÇAS, E. S. . As construções ?ter + particípio? e ?estar + gerúndio? na veiculação do perfect universal no português brasileiro: o princípio da marcação. REVISTA LINGUÍSTICA RIO , v. 7, p. 25-41, 2021.
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REBOUÇAS, E. S. . Aspecto perfect universal e perífrases progressivas na aquisição de inglês como L2 por falantes nativos de espanhol. REVISTA LINGUÍSTICA RIO , v. 6, p. 54-69, 2020.
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REBOUÇAS, E. S. . Realização do aspecto perfect por falantes bilíngues de inglês-espanhol de Porto Rico. In: XXV SEPLA - Seminário de Pesquisas Linguísticas em Andamento, 2020, Rio de Janeiro. -. Rio de Janeiro: Revista Linguística Rio, 2020. v. 6. p. 16-19.
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REBOUÇAS, E. S. . Realização do aspecto perfect por falantes bilíngues inglês-espanhol: uma aproximação inicial. In: XXIV SEPLA - Seminário de Pesquisas Linguísticas em Andamento, 2019, Rio de Janeiro. -. Rio de Janeiro: Revista Linguística Rio, 2019. v. 5. p. 99-101.
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REBOUÇAS, E. S. . Perífrases progressivas e seus valores aspectuais no espanhol. In: SIAC - 8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, 2017, Rio de Janeiro. 8ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, 2017. p. 200-200.
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REBOUÇAS, E. S. . Ventos do Apocalipse, de Paulina Chiziane: guerra, mulher e identidade.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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REBOUÇAS, E. S. . Realização do aspecto perfect por falantes bilíngues de inglês-espanhol de Porto Rico. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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REBOUÇAS, E. S. ; MARTINS, A. L. . Perífrases progressivas com auxiliar no presente no espanhol: Uma análise aspectual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REBOUÇAS, E. S. . Valores aspectuais das perífrases progressivas com o auxiliar no presente no espanhol de Guadalajara. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, N. P. S. ; REBOUÇAS, E. S. . The constructions 'to have + participle' and 'to be + gerund' in Brazilian Portuguese: the principle of marking. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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REBOUÇAS, E. S. . Realização do aspecto perfect por falantes bilíngues inglês-espanhol: uma aproximação inicial. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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REBOUÇAS, E. S. . Perífrases progressivas e seus valores aspectuais no espanhol. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Prêmios
2020
Aprovada em 4 lugar na seleção para professor substituto de Língua Portuguesa e Língua Espanhola, Universidade Estadual de Pernambuco / UPE, Universidade de Pernambuco.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2017
Colégio Brigadeiro Newton BragaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Redação e Espanhol
2018 - 2018
Fisk - Centro de EnsinoVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol
2018 - 2018
American Cultural CenterVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol e inglês
2019 - 2019
Instituto de Educação Paulo de TarsoVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol
2020 - 2020
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Estágio Docência em Linguística
2017 - 2017
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Literatura Hispano-Americana I
Atividades
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08/2020 - 11/2020
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LEF008 - Aquisição de Linguagem
2022 - 2022
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da FonsecaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Inglês
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