Rohnny Jandderson Lima Bezerra

Possui graduação em Letras - Português e Inglês pelo Centro Universitário de Várzea Grande(2024) e ensino-medio-segundo-grau pelo Colégio Isaac Newton(2014). Atualmente é Professor da Wizard by Pearson. Tem experiência na área de Letras.

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Estudos de Linguagem

2025 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS CONSIDERANDO O RELATIVISMO LINGUÍSTICO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: ESTUDOS PRÁGMATICOS DE SUA VIABILIDADE
Orientador: Profº Dr Marcio Evaristo Beltrão

Graduação em Letras - Português e Inglês

2020 - 2024

Centro Universitário de Várzea Grande
Título: RELATIVISMO LINGUÍSTICO: dos Hopi à BNCC
Orientador: Profª. Drª. Soraya do Lago Albuquerque.

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2014

colegio isaac newton

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em LITERATURA INFANTO - JUVENIL E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Jogos e brincadeiras na alfabetização. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

IX Seminário de Análise Crítica do Discurso 2024 (IX SEACD).O(s) preconceito(s) nas falas de Abílio Brunini: uma Análise Crítica do Discurso. 2024. (Seminário).

II Colóquio LinC/USP ? PROGEL/UFRPE: Conexão entre Linguagens, Cognição e Cultura. 2023. (Outra).

XV Semana de Práticas Pedagógicas e Discursivas: Criatividade em Movimento Formativo. 2023. (Encontro).

XXXVIII ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2017. (Encontro).

XVIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2016. (Encontro).

Produções bibliográficas

BEZERRA, R. J. L. . O(s) preconceito(s) nas falas de Abílio Brunini: uma Análise Crítica do Discurso. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BEZERRA, R. J. L. ; GUERRA, G. F. . BANNER - RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA - ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BEZERRA, R. J. L. ; SOBRINHO, E. A. de O. ; da SILVA, G. A. . BANNER - RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA INGLESA ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Núcleo de Estudos e Pesquisa Emancipatória em Linguagem, Descrição: O Núcleo de Estudos e Pesquisa Emancipatória em Linguagem (Nepel) congrega estudantes de iniciação científica, pesquisadores/as da pós-graduação e de instituições públicas e privadas, e da sociedade civil organizada, com o propósito de debater questões ligadas às injustiças sociais mediante a linguagem. O Nepel foi criado, a partir do amplo interesse de alunos/as de diferentes cursos de pós-graduação da Universidade Federal de Mato Grosso e de outras instituições públicas que buscam aprofundar conhecimento teórico-metodológico da análise crítica do discurso (ACD). O seminário de análise crítica do discurso (SEACD), que ocorre anualmente, é parte da disciplina Estudos Críticos do Discurso, caracterizada como um espaço de interlocução acadêmica envolvendo alunos/as da pós-graduação e professores/as pesquisadores/as que comungam com a perspectiva teórica da ACD. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rohnny Jandderson Lima Bezerra - Coordenador / Marcio Evaristo Beltrão - Integrante / Solange Maria de Barros - Integrante / Katia Aparecida da Silva Nunes Miranda - Integrante / Jonatan Costa Gomes - Integrante / Neiva Aparecida Pires de Souza - Integrante / Marta Gresechen Paiter Luzia de Souza - Integrante / Túlio Adriano Alves Gontijo - Integrante / Jussivania de Carvalho Vieira Batista Pereira - Integrante / Arivan Salustiano da Silva - Integrante / Antonio Henrique Coutelo de Moraes - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Wizard by Pearson

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2016 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Inglês Bolsista do Programa Idiomas Sem Fronteiras

2015 - 2016

13ª BRIGADA DE INFANTARIA MOTORIZADA, 13ª BDA INF MTZ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Cabo do Efetivo Variável, Carga horária: 50, Regime: Dedicação exclusiva.