Franciely Alves de Souza

Doutoranda em Engenharia da Computação pela Universidade de Pernambuco (POLI/UPE). Mestra em Informática Aplicada pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), possui interesse em pesquisas relacionadas a Pensamento Computacional, Gamificação, Interdisciplinaridade e Interação Humano Computador. Graduada em Licenciatura em Computação (2019) - Universidade de Pernambuco. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Possui certificação técnica em Manutenção e Suporte em Informática (2016) - Instituto Federal de Pernambuco.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Engenharia de Computação

2023 - Atual

Universidade de Pernambuco
Orientador: Carlo Marcelo Revoredo da Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Informática Aplicada

2020 - 2022

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: APLICAÇÃO DE LEARNING ANALYTICS NA ANÁLISE AUTOMÁTICA DE ATIVIDADES DE INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO COM O SCRATCH, Ano de Obtenção: 2022
Rafael Ferreira Melo.Coorientador: Taciana Pontual Falcão. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Computação

2015 - 2019

Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns
Título: ROBÓTICA EDUCACIONAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Orientador: CLEITON SOARES MARTINS

Curso técnico/profissionalizante em Manutenção e Suporte em Informática

2015 - 2016

Instituto Federal de Pernambuco - Campus Garanhuns

Formação complementar

2021 - 2021

Fundamentos de Desenvolvimento de Jogos Digitais. (Carga horária: 50h). , Centro de Excelência em Tecnologia de Software, SOFTEXRECIFE, Brasil.

2020 - 2020

Introdução a Robótica e Programação com Arduino. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Design Thinking. (Carga horária: 21h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2018 - 2018

Introdução a Programação. (Carga horária: 20h). , Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns, UPE, Brasil.

2016 - 2016

Ensino de Libras. (Carga horária: 30h). , Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns, UPE, Brasil.

2016 - 2016

Programação WEB. (Carga horária: 16h). , Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns, UPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Outros.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Organização de eventos

SOUZA, F. A. . VIII Seminário de Formação Profissional e I Seminário de Iniciação à Pesquisa. 2018. (Outro).

Participação em eventos

TECHSHOT DTI. 2023. (Outra).

VIII SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL E I SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO A PESQUISA - SEMIPE.JOGO SÉRIO PARA O ENSINO DAS QUATRO OPERAÇÕES MATEMÁTICAS. 2018. (Seminário).

III Combinatividade, Reflita, Combine e Resolva!. 2017. (Oficina).

I Seminário de Formação do PIBID. 2017. (Seminário).

SEMANA UNIVERSITÁRIA. 2017. (Outra).

Seminário de Iniciação à Docência - SID.COMPUTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: USO DE TECNOLOGIAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA ATRAVÉS DO PIBID. 2017. (Seminário).

III Semana de Ciência e Tecnologia da Diretoria de Educação a Distância - DeaD/IFPE. 2016. (Outra).

II Seminário de Formação e Inovando a Profissão com Tecnologias Digitais. 2016. (Seminário).

Semana Universitária na Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns. 2016. (Outra).

Startup Creative Computation. 2016. (Oficina).

Combinatividade Reflita, Combine e Resolva!. 2015. (Oficina).

II Semana de Ciência e Tecnologia. 2015. (Outra).

Seminário de Formação Docente na Contemporaneidade. 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, B. B. ; SOUZA, F. A. ; SILVA, M. R. B. . Operação Monstro. 1. ed. Brivibas gatve: Novas Edições Acadêmicas - NEA, 2019. v. 1. 64p .

  • SOUZA, F. A. ; FALCÃO, Taciana Pontual ; MELLO, Rafael Ferreira . O Ensino de Programação na Educação Básica: Uma Revisão da Literatura. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2021, Porto Alegre. Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2021.

  • MONTEIRO, H. R. ; SOUZA, F. A. ; SANTOS, B. B. ; AMORIN, I. O. ; SILVA, M. R. B. ; ALMEIDA FILHO, A. T. . Ensino de Introdução à Programação na Modalidade Semipresencial com o Apoio do Google Classroom. In: WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO (WEI-SBC), 2019, Belém. XXVII Workshop sobre Educação em Computação., 2019.

  • SOUZA, F. A. ; AMORIN, I. O. ; SILVA, M. R. B. ; FARIAS JUNIOR, I. ; DIAS, D. . Operação Monstro Evolution: Jogo Educativo para Exercitar as Quatro Operações Matemáticas. In: Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias da Educação (CINTED), 2019, Porto Alegre/RS. Objetos de Aprendizagem I, 2019.

  • SOUZA, F. A. ; SANTOS, B. B. ; SILVA, M. R. B. ; RODRIGUES, A. N. ; BARRETO, F. F. . Processo de Desenvolvimento de um Jogo Sério para o Ensino das Quatro Operações Matemáticas. In: Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2018, Fortaleza. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2018.

  • SOUZA, F. A. ; FALCÃO, Taciana Pontual ; MELLO, Rafael Ferreira . Avaliação Heurística de Ferramentas de Programação em Blocos. In: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, 2021, Porto Alegre. Anais Estendidos do I Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, 2021.

  • SOUZA, F. A. ; SILVA, M. R. B. . Ensino-Aprendizagem de Programação utilizando Storytelling na Educação Infantil. In: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, 2021, Porto Alegre. Anais Estendidos do I Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, 2021.

  • SOUZA, F. A. ; FARIAS JUNIOR, I. ; SILVA, M. R. B. . Proposta de um Jogo Educativo para a Conscientização do Desperdício de Água. In: XXI Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames), 2022, Natal, RN, Brasil. SBGames, 2022.

  • SOUZA, F. A. ; FALCÃO, Taciana Pontual ; MELLO, Rafael Ferreira . ANÁLISE AUTOMÁTICA DE ATIVIDADES DE INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO COM O SCRATCH. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , 2022.

  • SOUZA, F. A. ; FALCÃO, Taciana Pontual ; MELLO, Rafael Ferreira . O Ensino de Programação na Educação Básica: Uma Revisão da Literatura. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, F. A. ; FALCÃO, Taciana Pontual ; MELLO, Rafael Ferreira . Avaliação Heurística de Ferramentas de Programação em Blocos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, F. A. ; TORCATE, A. S. ; FLORENCIO, M. D. ; MONTEIRO, H. R. . Computação na Educação Básica: Uso de Tecnologias para o Ensino de Geografia através do PIBID. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, F. A. ; RODRIGUES, A. N. ; TORCATE, A. S. ; MONTEIRO, H. R. ; FLORENCIO, M. D. . Computação na Educação Básica: Uso de Tecnologias para o Ensino de Geografia através do PIBID. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, F. A. . Software Jclic a área ambiental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, H. R. ; SOUZA, F. A. ; ALMEIDA FILHO, A. T. . ESTUDANDO FRAÇÕES: DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE EDUCATIVO PARA APRENDIZAGEM DE FRAÇÕES MATEMÁTICAS. Garanhuns - PE: Semana Científica do Agreste Pernambucano, 2019 (Resumos expandidos publicados).

  • TORCATE, A. S. ; SOUZA, F. A. ; RODRIGUES, A. N. . Desenvolvimento do Pensamento Computacional e Lógico através da Matemática implementada na Programação 2019 (Resumos expandidos publicados).

Outras produções

SOUZA, F. A. ; CUNHA, M. S. . Materiais didáticos sensíveis ao gênero para o ensino do pensamento computacional no Fundamental. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, F. A. ; FARIAS JUNIOR, I. . Curso de Programação com Construct 3. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, F. A. ; FARIAS JUNIOR, I. . Curso de Programação com Scratch. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, F. A. . Uso do Software JClic Aplicado a área Ambiental. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2018

    Mapeamento de Redes Virtuais Secundárias em Redes de Substrato Sem Fio Baseadas em Rádio Cognitivo, Descrição: A Virtualização sem fio (do inglês, Wireless Virtualization - WV) é considerada como uma tecnologia-chave para redes 5G, visto que diferentes redes sem fio virtuais (do inglês, Virtual Wireless Networks- VWNs) podem compartilhar a mesma infraestrutura sem fio (rede de substrato) e prover serviços diferenciados aos usuários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Franciely Alves de Souza - Integrante / ANDSON MARREIROS BALIEIRO - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitoria Voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Participou das atividades complementares de Monitoria no Laboratório de Aplicação de Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação.

2018 - 2018

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Atividades voluntárias de Gestão, Carga horária: 5

Outras informações:
Participou das atividades complementares de gestão do Laboratório de Aplicação de Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação - LATDIC.

2017 - 2018

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 32

Outras informações:
Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID/Capes, no subprojeto interdisciplinar na área de Computação.

2020 - 2021

It´s Play

Vínculo: Freelance, Enquadramento Funcional: Professora de Programação

Outras informações:
Professora de informática Criativa para turmas da Educação Infantil e professora de programação para turmas do Ensino Fundamental. Atuava na produção de material didático, ministrava aulas semanais e a produzia vídeo aulas.

2022 - 2023

Joy Street

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Design Educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Design Educacional das seguintes disciplinas: - Lógica Imperativa; - Banco de Dados I e II; - Orientação a Objetos; - Algoritmos e Estruturas de Dados;

2022 - 2022

Joy Street

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Conteudista, Carga horária: 20

Outras informações:
Conteúdista das disciplinas: - Fundamentos de Programação; - Lógica de Pogramação.