Maria Lêda Ribeiro Silva Almeida

Possui graduação em Pedagogia da Terra pela Universidade Federal do Maranhão- UFMA (2014)parceria PRONERA/INCRA . Especialização em Educação do Campo , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão- IFMAPós -Graduação Orientação Educacional, Supervisão e Gestão Escolar : Instituto de Educação Superior Horizonte LTDA, -CAPEM (2017), curso de LICENCIATURA EM LETRAS -PORTUGUÊS , do Centro Universitário FACVEST.

Informações coletadas do Lattes em 22/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Educação do Campo

2015 - 2017

Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do Maranhão
Título: A Identidade Camponesa da escola Maria Mata , Munícipio de Nina Rodrigues-MA
Orientador: Profª Drª Lizandra Guedes Batista

Especialização em Orientação Educacional , Supervisão e Gestão Escolar

2015 - 2017

FACULDADE HORIZONTE
Título: Gestão Democrática na Educação do Campo: Uma Experiência da Escola Maria Mata

Graduação em LICENCIATURA LETRAS-PORTUGUÊS

2020 - 2023

Centro Universitário FACVEST

Graduação em Pedagogia da Terra

2010 - 2014

Universidade Federal do Maranhão
Título: A precarização do ensino médiop no assentamento Balaiada
Orientador: prof.Me.Leonardo José Pinho Coimbra

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Pedagogia Histórico- Crítica e Ensino Fundamental -Anos iniciais:escola, c. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2024 - 2024

Historia das Idéias Pedagógicas no Brasil : Pedagogias Contra-hegemônicas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2024 - 2024

Formação do Metodo de Alfabetização para professores formadores de Alfabeti. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2024 - 2024

Curso de Educação do Campo. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2023 - 2023

CURSO BÁSICO DE AGROECOLOGIA E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 100h). , IFMA CAMPUS AÇAILÂNDIA, IFMA, Brasil.

2022 - 2022

Pesquisa e Estagio Curricular Supervisionado. (Carga horária: 80h). , Centro de Educação Fundamental e Médio do MA, CEFMMA, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Educacional. (Carga horária: 100h). , -Centro de Educação Fundamental e Médio do MA, CEFMMA, Brasil.

2021 - 2021

Estado, Poder e Educação: A Escola Publica Diante da Crise. (Carga horária: 50h). , Sindicato dos Trabalhadores do Instituto Federal do Rio de Janeiro, SINTIFRJ, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSSORES DA EDUCAÇÃO DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENS. (Carga horária: 40h). , CENTRO REGIONAL DE ENSINO SUPERIOR ANNO KREUTZ, CRESU, Brasil.

2015 - 2016

capacitação inicial e continuada do projeto de educação de Base. (Carga horária: 120h). , Movimento de Educação de Base, MEB, Brasil.

2014 - 2015

capacitação inicial e continuada do projeto de educação de Base. (Carga horária: 120h). , Movimento de Educação de Base, MEB, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em curso de aperfeiçoamento em Educação do Campo. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2005 - 2006

formação continuada de professores do projeto de EJA do campo. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ALMEIDA, M. L. R. S. . II Encontro de Estudos e Pesquisa em Questões Agraria e Educação do campo no Maranhão. 2012. (Outro).

ALMEIDA, M. L. R. S. . Encontro Nacional dos Grupos PET. 2012. (Congresso).

ALMEIDA, M. L. R. S. . 'Questões Agraria , luta de classes e Politicas no Campo ''. 2012. (Outro).

Participação em eventos

8º Colóquio Forum Estadual de Educação do Maranhão -FEE. 2024. (Outra).

I Seminário Internacional de Educação do Campo em Territórios Rurais II, II Seminário Nacional de Educação Popular e Movimentos Sociais , VI Encontro de Pesquisa e Praticas em Educação do Campo da Paraíba. 2024. (Seminário).

IX Encontro de Educadores :Pesquisas e experiencias Éducação e Democracia : conjuntura Instaveis e Direitos sociais.O Trabalho Pedagogico no Contexto das Escolas do Campo. 2024. (Encontro).

IX Encontro de Educadores :Pesquisas e experiências Éducação e Democracia : conjuntura Instaveis e Direitos sociais. 2024. (Encontro).

VII Seminario Nacional do Grupo de Pesquisa Curriculo e Praticas Educativas.BNC-FORMAÇÃO E AS ESCOLAS DO CAMPO: desafios e Perspectivas para a formação docente. 2024. (Seminário).

XI Colóquio Internacional de Politicas Curriculares. 2024. (Outra).

XIII Seminario Regional da ANPAE Nordeste - IV Encontro Estadual da ANPAE -MA.Os Educadores da Educação do Campo no Maranhão frente as novas exigências Curriculares. 2024. (Seminário).

I JORNADA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE POLITICAS EDUCACIONAIS. 2023. (Outra).

ciclo de estudos e debates da linhas de Currículo , formação e trabalho docente.Ciclo de Estudos e Debates que integra a Pós-Graduação em Educação da UFMA. 2022. (Outra).

Ciclo de palestra para o Ensino Médio Maranhense. ciclo de Palestra para o ensino médio Maranhense. 2022. (Exposição).

Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agraria -JURA-MA.Defesa da Reforma Agraria no MA. 2022. (Seminário).

O Movimento da Curricularização da Extensão Universitária.apresentação do Tema Gerador III. 2022. (Encontro).

Encontro de Educadores e Educadoras da Regional Amazônica. 2017. (Encontro).

III Seminário Estadual de Educação do Campo do Maranhão. 2017. (Seminário).

Encontro de educadores e educadoras da Reforma Agraria.Organização do trabalho pedagógico nas escolas do campo. 2016. (Encontro).

Seminários Temáticos. 2016. (Seminário).

Seminário Temático no curso de especialização em Educação do Campo I.A educação do campo no Maranhão. 2016. (Seminário).

Encontro de educadores e educadoras da Reforma Agraria.experiência da educação do campo -MA. 2015. (Encontro).

II Encontro Nacional de educadores e educadoras da Reforma Agraria.praticas da pedagogia do MST. 2015. (Encontro).

II Encontro de estudos e pesquisas em questão Agraria e educação do campo.Questão agraria, luta de classes e politicas publicas no campo. 2012. (Encontro).

II Encontro de estudos e pesquisas em questão Agraria e educação do campo.Organização do Trabalho pedagógico e Gestão da escola Maria Mata no assentamento São Domindos. 2012. (Encontro).

II ENCONTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM QUESTÃO AGRARIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MARANHÃO.A questão Agraria no Município de Nina Rodrigues: avanços e desafios politicas e econômicos. 2012. (Encontro).

Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência-SBPC. A luta pela terra no enfrentamento da pobreza no campo no município de Nina Rodrigues/MA. 2012. (Congresso).

XVII Encontro Nacional dos grupos PET.A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E AS CLASSES MULTISSERIADAS NAS ESCOLAS DO CAMPO. 2012. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Flávio Pereira de Oliveira

ALMEIDA, M. L. R. S.. Interferências do MATOPIBA nos Assentamentos em Buriticupu da Reforma Agraria. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Produções bibliográficas

ALMEIDA, M. L. R. S. ; RODRIGUES., M. B. C. ; NASCIMENTO, .. I. V. . Percursos de formação nos entremeios do currículo e da escola. In: I. Bonfi m, Maria Núbia Barbosa, org. II. Melo, Maria Alice, org. III. Moraes, Lélia Cristina Silveira de, org. IV. Título V. Série. (Org.). IMPLICAÇÕES DA BNCC PARA O CURRÍCULO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 1ed.Curitiba: CRV, 2024, v. , p. 9-192.
ALMEIDA, M. L. R. S. . A BNCC e o currículo da Educação do Campo: retrocessos e desafios. In: I JORNADA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS -, 2023, São Luís/MA. A BNCC e o currículo da Educação do Campo: retrocessos e desafios, 2023.
ALMEIDA, M. L. R. S. . A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: As implicações para formação dos educadores da educação do campo.. In: I JORNADA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS -, 2023, São Luís/MA. A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: As implicações para formação dos educadores da educação do campo., 2023.
NASCIMENTO, C. M. ; ROSA, E. A. R. ; SOUSA, M. L. P. ; ALMEIDA, M. L. R. S. ; SILVA, J. J. B. . ?NEM SE ENSINA E NEM SE APRENDE?: os desafios do Centro de Educação do Campo Roseli Nunes frente ao Novo Ensino Médio. In: XI J ornada Internacional de Politicas Publicas -IX JOINPP, 2023, São Luís/MA. ?NEM SE ENSINA E NEM SE APRENDE?: os desafios do Centro de Educação do Campo Roseli Nunes frente ao Novo Ensino Médio, 2023.
ALMEIDA, M. L. R. S. ; PEDROZO, N. J. . Os Educadores da Educação do Campo do Maranhão frente ás exigências Curriculares m. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALMEIDA, M. L. R. S. . BNC-FORMAÇÃO E AS ESCOLAS DO CAMPO: desafios e Perspectivas para a formação docente. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PEDROZO, N. J. ; ALMEIDA, M. L. R. S. . BNC-FORMAÇÃO E AS ESCOLAS DO CAMPO: desafios e Perspectivas para a formação docente. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALMEIDA, M. L. R. S. . A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: As implicações para a formação dos Educadores da educação do campo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, M. L. R. S. . Organização do Trabalho Pedagógico nas Escolas do Campo do Maranhão. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, M. L. R. S. ; NASCIMENTO, C. M. ; ROSA, E. A. R. ; SOUSA, M. L. P. ; SILVA, J. J. B. . XI JORNADA INTERNACIONAL DE POLITICAS PÚBLICAS (XI JOINPP). 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALMEIDA, M. L. R. S. . A BNCC e o Currículo da Educação do campo : retrocessos e desafios. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, M. L. R. S. . ciclo de Estudos e Debates. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, M. L. R. S. . Gestão Democrática na Educação do Campo: Uma Experiência da Escola Maria Mata. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

RAIMUNDO EDSON PINTO BOTELHO ; SILVA, J. R. S. ; ALMEIDA, M. L. R. S. ; CARNEIRO, F. M. . 10 ANOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ESTADO DO MARANHÃO : CONQUISTAS E DESAFIOS. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, M. L. R. S. . Tecnologia na Educação, Ensino Hibrido e Inovação Pedagógica. 2021. .

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Projeto de Pesquisa intitulado Formação continuada de professores das escolas do campo da microrregião Médio Mearim do Maranhão, c, Descrição: Declaramos que o(a) Maria Lêda Ribeiro Silva Almeida participa do Projeto de pesquisa intituladoFormação continuada de professores das escolas do campo da microrregião Médio Mearim doMaranhão, d o Centro de Ciências de Bacabal da Universidade Federal do Maranhão. O projeto éhomologado pela RESOLUÇÃO N 3.468-CONSEPE, 05 de junho de 2024.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Leda Ribeiro Silva Almeida - Coordenador / Pedro Henrique Gomes Xavier - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal do Maranhão - Campus Bacabal

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Superintendência de Gestão de Ensino e Desenvolvimento da Aprendizagem

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AUXILIAR TECNICO, Carga horária: 40

Outras informações:
Lotada na Superintendência de Gestão de Ensino e Desenvolvimento da Aprendizagem ?SEDUC, como cargo de auxiliar técnico, localizada no município de São Luis da URE de São Luis.

2021 - Atual

Secretaria de Estado Da Educação -

Vínculo: Unidade Regional de Itapecuru, Enquadramento Funcional: GT da Educação do Campo, Carga horária: 20

2017 - 2018

Secretaria de Estado Da Educação -

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA POLITICA PEDAGOGICA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora Estadual da Jornada de Alfabetização do Maranhão "Sim eu Posso ! e Círculos de Cultura , com total de 2.240 horas trabalhadas .Parceria Governo do Estado do Maranhão e MST.

2022 - 2024

INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO LUIS - MARACANÃ

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: Coordenadora Presencial Curso Técnico IFMA, Carga horária: 20

2022 - Atual

Instituto Federal do Maranhão

Vínculo: CONTRATO temporário, Enquadramento Funcional: coordenadora presencial Pós Graduação IFMA, Carga horária: 20

2006 - 2008

SECRETARIA DE ESTADO DO MARANHÃO DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora

2014 - 2016

Escola U. I. Maria Mata

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professora

2015 - 2015

U.I, Francisco Rodrigues da Silva

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora

2005 - 2006

U.I.MARIA CANTANHEDE MATA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 800

2016 - 2016

Extensão escola Major Erico Gomes Braga

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ENSINO MEDIO

2021 - Atual

Secretaria de Direitos Humanos e Participação Popular

Vínculo: Auxiliar Técnico, Enquadramento Funcional: Instrutora do Núcleo de Educação Popular, Carga horária: 40

2024 - 2024

Centro de Ciências de Bacabal da Universidade Federal do Maranhão.

Vínculo: PROFESSOR COLABORADOR, Enquadramento Funcional: modulos I e II do Programa Escola daTerra, Carga horária: 70

2024 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: projeto de Alfabetização, Enquadramento Funcional: Coordenação do projeto de Alfabetização, Carga horária: 40