Jonathan Gonçalves Dutra de Souza

Como as travessias corpóreas e orais encruzilhadas no Sul Global das expressividades negras, seus imaginários e o ensino da história e da cultura afro-brasileira ressignificam as experiências raciais no âmbito educativo? Como professor efetivo da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF) e no exercício poético-acadêmico de ser/estar negro no e para o mundo, trago esta pergunta desde minha formação inicial em Pedagogia na Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB). Potencializei tal reflexão no Mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo (USP), na área de concentração Cultura, Filosofia e História da Educação, titulado em março de 2025. Dedico-me aos estudos e às causas de Direitos Humanos, pautando-me no direito à vida e à diversidade. Sob a bênção dos meus mais velhos, idealizei o projeto Negra Voz: Oralidade, Oratória e Corporeidade Negra na Universidade de Brasília, vinculado à Diretoria da Diversidade (DIV/UnB) (2016/2017), e integrei a equipe de trabalho do Centro de Convivência Negra da UnB (2015/2016). Além disso, fui selecionado como integrante do programa Embaixadores da Juventude, promovido pelo Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crimes (UNODC) no Brasil (2017). Na continuidade das costuras ancestrais, meus interesses de investigação concentram-se em: literatura, diversidade, cultura e educação; formação de professores; políticas educacionais; desigualdades sociais e raciais; movimentos sociais e educação com ênfase especial na atuação dos movimentos negros brasileiros.

Informações coletadas do Lattes em 22/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2022 - 2025

Universidade de São Paulo
Título: Literatura Infantil e a Construção Identitária na Formação de Crianças Negras, Ano de Obtenção: 2025
Ana Cristina Zimmermann.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura, Filosofia e História da Educação.

Graduação em Pedagogia

2015 - 2019

Universidade de Brasília, UnB
Título: Aspectos Curriculares e Práticas Pedagógicas para a Educação Antirracista no Cenário da ANPEd ? GT21
Orientador: Rita Silvana Santana Dos Santos

Graduação interrompida em 2015 em Psicologia

2013 - Atual

Instituto de Educação Superior de Brasília
Ano de interrupção: 2015

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em GINGA ATIVA UNB. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Tardes Culturais na Maloca. (Carga horária: 16h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em MESA 2 - PROJETO AFROCIENTISTA - 3ª EDIÇÃO - UNB/IFB. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em MESA 1 - PROJETO AFROCIENTISTA - 3ª EDIÇÃO - UNB/IFB. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em MESA 3 - PROJETO AFROCIENTISTA - 3ª EDIÇÃO - UNB/IFB. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Jogos dos Povos Indígenas e Saberes Originários. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em TECENDO SABERES: OFICINAS DE TÉCNICAS E METODOLOGIAS DE TRABALHOS ACADÊMIC. (Carga horária: 76h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2022 - 2022

Cultura Antirracista: comportamentos e atitudes para criar uma sociedade. (Carga horária: 4h). , Descola ORG, DORG, Brasil.

2022 - 2022

Cineclubismo e educação: possibilidades do cinema no contexto escolar. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

Criando e Recriando Laços para Integralidade. (Carga horária: 20h). , Associação dos Amigos da Saúde Mental, ASSIM, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Teatro das Oprimidas: Oficinas com Mulheres e Adolescentes. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Competências Digitais para Professores. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

MUNDO CONECTADO ? Manual de Sobrevivência. (Carga horária: 10h). , Escola Superior do Tribunal de Contas, ESTC, Brasil.

2021 - 2021

Direitos Humanos: Uma Declaração Universal. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Novas Tecnologias para a Transformação Digital (. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Inteligência Artificial no Contexto do Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Governança de Dados. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento de apresentações de slides. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 4h). , Instituto Lemann, LEMANN, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Inglês aplicado ao trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Movimentando: a sala de aula como espaço de desenvolvimento integral. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Espanhol aplicado ao trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Planejamento e estratégia para gestão escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Conselhos de Promoção da Igualdade Racial. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

É tempo de falar de nós mesmos: Epistemologias e metodologias antirracist. (Carga horária: 6h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Educação Ambiental. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional do Espírito Santo, SENAI/DR/ES, Brasil.

2019 - 2019

NOVAS TECNOLOGIAS DA APRENDIZAGEM: POLÍTICAS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte de Educação, IPE, Brasil.

2019 - 2019

Brasil ? Identidades Africanas. (Carga horária: 8h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.

2019 - 2019

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Liderança e gestão participativa na escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Raça e Sociedade.

Organização de eventos

SILVA, A. T. R. ; ALMEIDA, B. R. D. P. ; SOUZA, J. G. D. . III NARRATIVAS INTERCULTURAIS, DECOLONIAIS E ANTIRRACISTAS EM EDUCAÇÃO: PRÁTICAS E SABERES PARA O BEM COMUM E A BOA VIDA. 2022. (Outro).

SOUZA, J. G. D. ; AMARO, R. . Competências Digitais para Professores. 2021. (Outro).

SOUZA, J. G. D. ; DOS, R. S. S. . Gênero, Raça e Educação Ambiental - UnB. 2017. (Outro).

SOUZA, J. G. D. ; DOS, R. S. S. . Práticas pedagógicas envolvendo Educação Ambiental e relações étnico-raciais - UnB. 2016. (Outro).

Participação em eventos

RODA DE CONVERSA: IDENTIDADE KALUNGA - UnB. 2022. (Outra).

SERNEGRA - IFB/2022. 2022. (Seminário).

1 COLÓQUIO BEATRIZ NASCIMENTO DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA IFB. 2021. (Outra).

Oficina Teatro das Oprimidas: teoria e prática de formação em T.O., ministrada nas IX Jornadas Internacionais de Teatro do Oprimido e Universidade (JITOU). 2021. (Oficina).

4ª Roda de Conversa Virtual "Educação e Racismo Ambiental" da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e TV Unesp. 2020. (Outra).

Análise de livro didático com recorte na história Afro-Brasileira e indígena... 2020. (Oficina).

ENDIPE - Educação Ambiental nas Licenciaturas do Ensino Superior. 2020. (Outra).

Gt 04- Formação de Professores e Políticas Públicas - II CONAPI. 2020. (Congresso).

II Congresso Nacional de Práticas Inclusivas. 2020. (Congresso).

Mesa Redonda Educação antirracista e formação docente: entre silenciamentos, exclusões e potências. 2020. (Oficina).

Políticas Educacionais para o Ensino de Ciências da Natureza: análise da BNCC e das propostas didáticas e curriculares das Organizações Sociais... 2020. (Oficina).

Roda de Diálogo: "Povos de Terreiro e COVID -19" desenvolvida pela Ação de Extensão Universitária: ?Webinar Educação e Relações Étnico Raciais em Tempos de Pandemia: Diálogos entre Saberes?. 2020. (Outra).

XII Summer Workshop in Mathematics.. 2020. (Outra).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino XX ENDIPE ? RIO 2020.EDUCAÇÃO DAS ARTES E LITERATURA NO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA A PARTIR DAS RELAÇÕES DE NEGRITUDE. 2020. (Encontro).

2º Seminário de Prevenção do Suicídio e Automutilação na Escola.2º Seminário de Prevenção do Suicídio e Automutilação na Escola. 2019. (Seminário).

O Direito como Liberdade. 30 anos de o Direito achado na Rua. 2019. (Seminário).

VIII - Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE). Literatura Infantil e a construção da identidade: A formação de crianças negras na Educação Infantil.. 2019. (Congresso).

Encontro de negras e negros da UNE. 2017. (Encontro).

Encontro Nacional de Casas de Estudantes - CEU/UnB. 2017. (Encontro).

Encontro Nacional de Direitos Humanos - ENDH. 2017. (Encontro).

I Encontro da Licenciatura em Biologia da UnB. 2017. (Outra).

I Fórum Negro das Artes Cênicas. 2017. (Seminário).

Corpos LGBTs na conjuntura de luta por direitos humanos.- Semana Universitária - UnB. 2016. (Oficina).

Diversidade e unidade nas práticas pedagógicas envolvendo educação ambiental e relações étnico-raciais.- Semana Universitária - UnB. 2016. (Encontro).

Festival Latinidade - A mulher negra latina e caribeña. 2016. (Congresso).

I CONANE CANDANGA. 2016. (Encontro).

Planejando sua Carreira na Academia.- semana universitária - UnB. 2016. (Outra).

Primeira Jornada de Estudos Negros da Universidade de Brasília. 2016. (Encontro).

Roda de conversa - Pensando a relação entre jovens e polícia. 2016. (Encontro).

Seminário - Educação, Política e Democracia. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional Decolonialidade e Perspectiva Negra. 2016. (Seminário).

XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2016. (Encontro).

Orientou

Jonathan Dutra

Aspectos Curriculares e Práticas Pedagógicas para a Educação Antirracista no Cenário da ANPEd; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonathan Gonçalves Dutra de Souza;

Produções bibliográficas

  • SOUZA, J. G. D. ; SANTOS, R. S. S. . Educação das Artes e Literatura no Currículo de Pedagogia a partir das Relações de Negritude. In: ENDIPE - FAZERES-SABERES PEDAGÓGICOS: diálogos, insurgências e políticas, 2020, Rio de Janeiro. Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com currículo e avaliação, 2020. v. 2. p. 1552-1559.

  • SOUZA, J. G. D. ; NERY, E. S. S. . A Educação Inclusiva no Distrito Federal à Luz de Documentos Oficiais que Regem a Educação Básica. In: II Congresso Nacional de Práticas Inclusivas, 2020, Brasília. Práticas Inclusivas: Saberes e experiências. v. 2. p. 146-159.

  • SOUZA, J. G. D. . Educação das Artes e Literatura no Currículo de Pedagogia a partir das Relações de Negritude na Universidade de Brasília, Brasil. In: XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2020, Portugual. Educação artística e intervenção pelas artes, 2020.

  • LIMA JÚNIOR, Walter Guarnier de. ; SOUZA, J. G. D. . Literatura Infantil e a construção da identidade: A formação de crianças negras na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. G. D. ; SOARES, M. F. . A articulação do exercício docente entre a literatura infantil e a construção da identidade negra. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SOUZA, J. G. D. . Precursoras da Lei de Cotas, universidades federais reforçam importância das ações afirmativas no ensino. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SOUZA, J. G. D. . Desafio para negros(as) e pardos no Ensino Superior ainda é grande. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, J. G. D. . Apresentador - UAB/UnB. 2020.

SOUZA, J. G. D. . Apresentação do curso - Pedagogia UAB/UnB. 2020.

SOUZA, J. G. D. . Rede Embaixadores da Juventude - ONU. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, J. G. D. . Construindo uma UnB Mais Humana. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, J. G. D. . Prainha e Mané Garrincha receberão as maiores festas do réveillon 2019. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SOUZA, J. G. D. . Festival em Brasília dá voz à periferia por meio da arte. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUZA, J. G. D. . A periferia na Universidade Pública. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, J. G. D. . Consciência Negra. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, J. G. D. . Cursinho comunitário e gratuito na periferia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUZA, J. G. D. . Especialistas: falta articulação entre grupos de militância negra no DF. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SOUZA, J. G. D. . THE EMOTIONS, STORIES, AND EXPERIENCES OF BLACK YOUTH. 2016; Tema: Juventude negra. (Site).

SOUZA, J. G. D. . AFROBIXAS. 2017 (Citação - Poesia).

SOUZA, J. G. D. . A preta tá presa. 2016 (Citação - Poesia).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Educação ambiental antirracista em contextos curriculares e da Agenda 2030, Descrição: Descrição: A inclusão da Educação Ambiental e Educação Étnico-racial, na perspectiva antirracista, nas instituições educativas requer diversidade epistêmica para fundamentar seu desenvolvimento e possibilitar transformações curriculares. Torna-se necessário referenciais com os quais possamos nos apoiar para um posicionamento crítico, autocrítico e propositivo frente as epistemologias, teorias, metodologias e valores utilizados nos contextos curriculares e da Agenda 2030. Diante do exposto, o presente projeto tem por propósito mapear produções acadêmicas e audiovisuais favoráveis ao desenvolvimento da educação ambiental e antirracista em contextos curriculares e da Agenda 2030.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Jonathan Gonçalves Dutra de Souza - Integrante / Rita Silvana Santana dos Santos - Coordenador / João Victor Maia Costa - Integrante / Lucas Ferreira dos Santos - Integrante / Shelda França da Silva - Integrante.

Prêmios

2017

Certificação de participação no programa Embaixadores da Juventude, Escritório das Nações Unidas para Drogas e Crimes (UNODC).

2011

Conselho de Gestão do Colégio Marista de Brasília Ensino Médio, Marista de Brasília.

2011

Certificado de representação de turma, Marista de Brasília.

2011

Certificado de vitórias humanas e acadêmicas, Marista de Brasília.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação do Distrito Federal. , SEEDF, Zona Cívico-Administrativa, 70047900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 992151551, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2019 - 2020

Centro Universitário IESB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

2019 - 2019

Escola Classe 308 Sul

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

2018 - 2018

Colégio Municipal José Laurentino

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 40

2016 - 2017

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsita - Estagiário, Carga horária: 20

2010 - 2012

Tata Consultancy Services do Brasil

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Menor Aprendiz, Carga horária: 20