Juliana Pinto dos Santos
Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário de Votuporanga (2015). Doutora e Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Cursando especialização em Educação Especial e Inclusiva (Unifev). Atua como psicóloga clínica, supervisora no Unity ABA Services e docente no curso de Psicologia do Centro Universitário de Votuporanga.
Informações coletadas do Lattes em 06/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia
2019 - 2023
Universidade Federal de São Carlos
Título: Assessoria virtual para promoção de desenvolvimento socioemocional: avaliação de um programa para professores do ensino fundamental
Zilda Aparecida Pereira Del Prette. Coorientador: Talita Pereira Dias. Palavras-chave: desenvolvimento socioemocional; Professores; Habilidades Sociais Educativas; ensino à distância; assessoria.
Mestrado em Psicologia
2017 - 2019
Universidade Federal de São Carlos
Título: Literatura infantil como recurso para promoção de habilidades sociais na prática de professoras da educação infantil, Ano de Obtenção: 2019
Zilda Aparecida Pereira Del Prette.Coorientador: Talita Pereira Dias. Palavras-chave: Habilidades sociais; Habilidades Sociais Educativas; Literatura infantil; Professores; Educação infantil.
Graduação em Psicologia
2011 - 2015
Centro Universitário de Votuporanga
Título: LITERATURA INFANTIL: UMA POSSÍVEL ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EM PRÉ-ESCOLARES
Orientador: Talita Pereira Dias
Formação complementar
2016 -
Intervenção Comportamental com Pessoas com Desenvolvimento Atípico. (Carga horária: 48h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas, Brasil.
2022 - 2022
FERRAMENTAS PARA TERAPIA ONLINE E TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS COM PÚBLICO. (Carga horária: 7h). , Nexo Intervenção comportamental, NEXO, Brasil.
2019 - 2019
Ensino da fala e da linguagem complexa para crianças com autismo. (Carga horária: 24h). , Instituto Lahmiei e Instituto Aba Care, LAHMIEI- UFSCAR, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Testes Psicológicos. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2014 - 2014
Formação de Terapeutas Comportamentais- TCR. (Carga horária: 78h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Organização de eventos
COSTA, M. C. T. ; SANTOS, J. P. . I Congresso Regional de Psicologia na Saúde. 2015. (Congresso).
Participação em eventos
8º Seminário Internacional de Habilidades Sociais e Relacionamento interpessoal oal. 2022. (Congresso).
XV SEMINÁRIO INTERNACIONAL LAHMIEI. 2019. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SANTOS, J. P. ; LEITE, M. M. ; DEL PRETTE, Z. A. P. ; DIAS, T. P. . Histórias infantis para promoção de habilidades sociais: indicações por agentes educativos. GERAIS. REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA , v. 16, p. 1-21, 2023.
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SANTOS, J. P. ; DIAS, T. P. ; DEL PRETTE, Z. A. P. . Habilidades sociais educativas de uma professora na contação de histórias para pré-escolares. ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOLOGIA , v. 13, p. 01, 2023.
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SANTOS, J. P. . Habilidades sociais no contexto escolar: como promover?. In: VII Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2019, São Luis. Anais VII SIHS São Luís, 2019.
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SANTOS, J. P. ; DEL PRETTE, Z. A. P. ; DIAS, T. P. . Habilidades sociais educativas de professoras na utilização da literatura infantil. In: VII Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2019, São Luís. Anais VII SIHS São Luís, 2019.
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SANTOS, J. P. ; LESSA, T. C. R. ; DEL PRETTE, Z. A. P. ; PRETTE, A. . Habilidades sociais e literatura infantil como fatores protetivos ao desenvolvimento. In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018.
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SANTOS, J. P. ; LESSA, T. C. R. ; DEL PRETTE, Z. A. P. ; PRETTE, A. . Habilidades sociais educativas e o professor como agente promotor de desenvolvimento: um estudo de revisão. In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018.
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SANTOS, J. P. ; DIAS, T. P. ; DEL PRETTE, Z. A. P. . Promoção de habilidades sociais na educação pré-escolar: o uso da literatura infantil como recurso. In: XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2017, Baurú. XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental- Justiça Social e Políticas Públicas, 2017.
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SANTOS, J. P. ; LEITE, M. M. ; DIAS, T. P. . Histórias infantis como possível estratégia para Promoção de habilidades sociais em pré-escolares. In: VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2017, Ribeirão Preto. Livro de Resumos VI SIHS, 2017.
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SANTOS, J. P. ; DIAS, T. P. ; DEL PRETTE, Z. A. P. . Literatura infantil como estratégia para promoção de habilidades sociais na prática de professores da educação infantil. In: VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2017, Ribeirão Preto. HABILIDADES SOCIAIS E RELAÇÕES INTERPESSOAIS: TEORIA, PESQUISA E PRÁTICA, 2017.
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Fernandes, A. L. Q. L. ; DIAS, T. P. ; SANTOS, J. P. . Desenhos e filmes infantis: possíveis recursos para promoção de habilidades sociais em pré-escolares. In: VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2017, Ribeirão Preto. HABILIDADES SOCIAIS E RELAÇÕES INTERPESSOAIS: TEORIA, PESQUISA E PRÁTICA, 2017.
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DIAS, R. B. ; TOGNON, A. V. S. ; SANTOS, J. P. ; DIAS, T. P. . Relações entre gênero e brincadeiras em crianças pré-escolares: subsídios para programas de habilidades sociais infantis. In: VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2017, RIbeirão Preto. HABILIDADES SOCIAIS E RELAÇÕES INTERPESSOAIS: TEORIA, PESQUISA E PRÁTICA, 2017.
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SANTOS, J. P. ; DIAS, R. B. ; TOGNON, A. V. S. ; DIAS, T. P. . RELAÇÕES ENTRE GÊNERO E BRINCADEIRAS EM CRIANÇAS PRÉESCOLARES: SUBSÍDIOS PARA PROGRAMAS DE HABILIDADE SOCIAIS INFANTIS. In: Congresso de Iniciação Científica Congresso de Professores Pesquisadores da Unifev e Congresso de Pós graduação, 2016, votuporanga. Anais-UNIC, 2016.
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SANTOS, J. P. ; LEITE, M. M. ; DIAS, T. P. . Literatura infantil: uma possível estratégia para promoção de habilidades sociais em pré-escolares. In: V Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2015, Pirenópolis. Anais do V Seminário Internacional de Habilidades sociais, 2015.
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SANTOS, J. P. ; DIAS, T. P. ; DEL PRETTE, Z. A. P. . Assessoria EaD a professoras para promoção de habilidades sociais na escola. PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF) , 2023.
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SANTOS, J. P. ; DEL PRETTE, Z. A. P. ; DIAS, T. P. . Habilidades Sociais Educativas de Professoras ao utilizar livros de literatura infantil com pré escolares. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DIAS, T. P. ; SANTOS, J. P. ; BOTURA, B. J. ; DEL PRETTE, Z. A. P. . Promoção de habilidades sociais e educativas do professor para o desenvolvimento socioemocional na primeira infância: relato de experiência. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, J. P. ; DEL PRETTE, Z. A. P. ; DIAS, T. P. . DESEMPENHO SOCIAL DE PROFESSORAS NA UTILIZAÇAO DA LITERATURA INFANTIL COM PRE-ESCOLARES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, J. P. ; DEL PRETTE, Z. A. P. ; DIAS, T. P. . Habilidades sociais educativas de professoras na utilização da literatura infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, J. P. . Habilidades sociais no contexto escolar: como promover?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, J. P. . Escolha da profissão, habilidades sociais e outras questões. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, J. P. . Relações interpessoais e habilidades sociais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LESSA, T. C. R. ; SANTOS, J. P. . Habilidades Sociais e Literatura infantil como fatores protetivos ao desenvolvimento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, J. P. ; LESSA, T. C. R. . Habilidades Sociais Educativas e o professor como agente promotor de desenvolvimento: um estudo de revisão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, J. P. ; LEITE, M. M. ; DIAS, T. P. . HISTÓRIAS INFANTIS COMO RECURSO PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS NA INFÂNCIA: INDICAÇÕES DE PSICOTERAPEUTAS E PESQUISADORES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, J. P. ; DIAS, T. P. ; DEL PRETTE, Z. A. P. . PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR: O USO DA LITERATURA INFANTIL COMO RECURSO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J. P. ; DIAS, T. P. ; LEITE, M. M. . HISTÓRIAS INFANTIS COMO POSSÍVEL ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EM PRÉ-ESCOLARES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DIAS, R. B. ; TOGNON, A. V. S. ; SANTOS, J. P. ; DIAS, T. P. . RELAÇÕES ENTRE GÊNERO E BRINCADEIRAS EM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES: subsídios para programas de habilidades sociais infantis. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, J. P. ; DIAS, T. P. ; DEL PRETTE, Z. A. P. ; CASALI, I. G. . DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS EM PROFESSORES E CRIANÇAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, J. P. ; DIAS, T. P. ; LEITE, M. M. . Literatura infantil: uma possível estratégia para promoção de habilidades sociais em pré-escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANTOS, J. P. . Habilidades Sociais e TEA: por que é importante promover?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SANTOS, J. P. . Conceitos Básicos da Análise do Comportamento. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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DIAS, T. P. ; SANTOS, J. P. . Assessoria a professores como estratégia para promoção de habilidades sociais no contexto escolar. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SANTOS, J. P. . Habilidades sociais: definição, promoção e relação com o TEA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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SANTOS, J. P. . O campo das Habilidades Sociais e sua relação com o autismo. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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LESSA, T. C. R. ; SANTOS, J. P. . Formação inicial de professores e Habilidades Sociais para uma Educação Inclusiva. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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LESSA, T. C. R. ; SANTOS, J. P. . Contribuições da Teoria e Prática em Habilidades Sociais na Formação de Professores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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DEL PRETTE, Z. A. P. ; PRETTE, A. ; SANTOS, J. P. ; LESSA, T. C. R. ; BOTURA, B. J. ; CARDOSO, B. L. A. . Análise de Habilidades Sociais nas Relações Interpessoais. 2019 (Monitoria) .
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DIAS, T. P. ; SANTOS, J. P. . Habilidades Sociais na infância: desenvolvimento e aprendizagem. 2019 (Aula ministrada) .
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SANTOS, J. P. ; DIAS, T. P. ; LEITE, M. M. . Literatura infantil: uma possível estratégia para promoção de habilidades sociais em pré-escolares. 2015 (Monografia) .
Prêmios
2016
Láurea Acadêmica, Centro Universitário de Votuporanga.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2023
Instituto Aba careVínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Supervisora e terapeuta Instituto Aba care
2019 - 2023
Instituto Lahmiei e Instituto Aba CareVínculo: Membro do corpo docente, Enquadramento Funcional: corpo docente da pós graduação
2023 - Atual
Centro Universitário de VotuporangaVínculo: Docente na graduação, Enquadramento Funcional: Docente
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