Débora Denise Dias Garofalo

Sou formada em Letras e Pedagogia, especialista em Língua Portuguesa pela Unicamp e mestra em Linguística Aplicada pela PUC-SP. Atuo como professora da rede pública de ensino e como professora universitária convidada da PUC-RS, para o curso de pós-graduação em Educação e Inovação: metodologias e desafios emergentes, e no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP, para o curso de pós-graduação em Computação Aplicada à Educação.Minha atuação na educação pública é reconhecida por importantes prêmios nacionais e internacionais, tendo sido considerada uma das 10 melhores professoras do mundo pelo Global Teacher Prize, reconhecido como o Nobel da Educação. Com esse olhar diferenciado, idealizei e fundei a empresa Débora Garofalo Educação, na qual atuo junto à minha equipe com palestras e formações em grandes eventos nacionais e internacionais, abordando temas relacionados à inovação na educação e ao uso de tecnologia como melhoria do processo de ensino-aprendizagem, metodologias ativas, ensino híbrido, STEAM, educação disruptiva, Educação 4.0, Educação 5.0, cultura maker, robótica, inteligência artificial, robótica com sucata, formação docente e educação básica.Como consultora educacional e de políticas públicas, presto serviços a grandes empresas públicas e do terceiro setor com implementação de políticas públicas inovadoras, criação de diretrizes curriculares e formação docente, visando contribuir com a melhoria da aprendizagem com qualidade e equidade.Na gestão pública, fui idealizadora e coordenadora da Escola de Formação dos Profissionais da Educação do Futuro - EMFORPEF, escola de formação de professores da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, secretaria na qual também atuei liderando programas estratégicos e inovadores. Anteriormente, atuei como Diretora de Inovação na MultiRio, empresa vinculada à Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, tendo sido responsável por implementar e liderar políticas públicas pedagógicas inovadoras.Como coordenadora na Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo, a maior rede de educação da América Latina, implementei importantes programas inovadores para a educação, como o componente de tecnologia e inovação dentro do Programa Inova Educação, que abrange os anos iniciais, finais e ensino médio. Também criei a Expo Movimento Inova, evento de inovação que reconhece e valoriza boas práticas da educação, e idealizei e implementei o Centro de Inovação da Educação Básica Paulista, uma referência no impulsionamento da tecnologia e inovação, inspirado no meu trabalho de robótica com sucata. Colaborei, ainda, na implementação de programas como o Centro de Mídias de São Paulo e o Novo Ensino Médio.

Informações coletadas do Lattes em 09/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2017 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: INVESTIGANDO PRÁTICAS DE LETRAMENTO E MULTILETRAMENTOS: a leitura do impresso, da tela e do digital na sala de aula
Orientador: Mara Sophia Zanotto
, Ano de Obtenção: 2020.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Multiletramentos, letramento.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em Especialização Língua Portuguesa

2011 - 2011

Universidade Estadual de Campinas
Título: Intertextualidade Machado de Assis

Aperfeiçoamento em FabLearn Fellow

2021 - 2023

Columbia University
Título: Robótica com Sucata, ressignificando a Educação. Ano de finalização: 2023
Orientador: Paulo Blikstein

Graduação em Pedagogia

2015 - 2015

Universidade Nove de Julho
Título: A Arte de Contar Histórias

Graduação em Letras - Inglês

1999 - 2002

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: Literatura Brasileira do Romance ao Realismo
Orientador: Ricardo Miyake

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Organização de eventos

GAROFALO, D. . Expo Movimento Inova. 2022. .

GAROFALO, D. . Esquenta Expo Movimento inova. 2021. .

GAROFALO, D. D. D. . Movimento Inova 2020. 2020. (Outro).

GAROFALO, D. . Movimento Inova. 2020. .

GAROFALO, D. D. D. . Movimento Inova. 2019. (Outro).

GAROFALO, D. . Movimento Inova. 2019. .

GAROFALO, D. D. D. . São Paulo Tech Week. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Rio 2C.Educação 5.0. - Habilidades Humanas. 2023. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Bruna Braga

GAROFALO, D.; SILVA, L. F.; GONCALVES, M.. Cultura Maker na Educação: uma abordagem integrada ao ensino. 2022. Dissertação (Mestrado em Inovação Tecnológica) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Débora Denise Dias Garofalo

ZANOTTO, M. S.GAROFALO, D. D. D.; OLIVEIRA, D.; FREIRE, M.. Investigando práticas de letramento e multiletramentos: a leitura do impresso, da tela e do digital na sala de aula. 2020. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Produções bibliográficas

GAROFALO, D. . Entrevista com a Professora Débora Garofalo. https://doi.org/10.22169/revint.v17i41.2408 , v. 17, p. 41, 2022.
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata - Uma educação criativa para todos. https://doi.org/10.21713/rbpg.v15i34.1611 , v. 15, p. 1-21, 2019.
GAROFALO, D. . As aventuras de Gambiarra. 1. ed. Jandira: Ciranda Cultural, 2025. v. 1. 32p .
GAROFALO, D. . Universo maker na educação. 1. ed. Jandira: Ciranda Cultural, 2024. v. 1. 1p .
GAROFALO, D. . Pequenos inventores. 1. ed. Jandira: Ciranda Cultural, 2024. v. 1. 51p .
GAROFALO, D. . Makers salvando o planeta. 1. ed. Jandira: Ciranda Cultural, 2024. v. 1. 67p .
GAROFALO, D. . Jovens hackers. 1. ed. Jandira: Ciranda Cultural, 2024. v. 1. 99p .
GAROFALO, D. . Robótica com Sucata II - Uma aventura pela Criatividade. 1. ed. São Paulo: Editora Moderna, 2023. v. 1. 64p .
GAROFALO, D. . Meaningful Making: Projects and Inspirations for Fab Labs + Makerspaces. 1. ed. Columbia, EUA: Columbia University, 2023. v. 1. 221p .
GAROFALO, D. . Transformações da escola e do cenário educacional no Brasil. 1. ed. Campinas: Alínea Editora, 2022. v. 1. 249p .
GAROFALO, D. . 50 Docentes que están transformando Latinoamérica. 1. ed. Argentina: Santillana, 2022. v. 1. 215p .
GAROFALO, D. . Professores em Foco - 80 reflexões sobre a importância da Profissão para o desenvolvimento do Brasil. 1. ed. São Paulo: Editora Moderna, 2022. v. 1. 247p .
GAROFALO, D. . Robótica com Sucata. 1o. ed. São Paulo: Moderna, 2021. v. 1. 56p .
GAROFALO, D. . Educação 4.0, reflexões, práticas e potenciais caminhos. 01. ed. São Paulo: Instituto Península e Instituto Singularidades, 2020. v. 01. 270p .
GAROFALO, D. D. D. . Débora Garofalo - No meio do Caminho tinha Coragem. 01. ed. São Paulo: Carochinha, 2019. v. 1. 96p .
BACICH, L. ; GAROFALO, D. D. D. . Um olhar para a aprendizagem Socioemocional no STEAM. In: Lilian Bacich; Leandro Holanda. (Org.). STEAM em Sala de Aula. 1ed.São Paulo: Penso, 2020, v. 1, p. 1-213.
VAZQUEZ, R. ; GAROFALO, D. . Educação depende de ação e escuta de políticos, dizem especialistas. Valor Econômico, São Paulo, 30 out. 2025.
GAROFALO, D. . Tecnologia educacional aliada e ou vila. Jornal Folha de São Paulo, São Paulo, p. 4 - 4, 26 ago. 2023.
GAROFALO, D. . Primeiros passos de um circuito elétrico nas aulas. Revista Mecatrônica Jovem, São Paulo, p. 22 - 24, 01 dez. 2021.
GAROFALO, D. . Os beneficios de trabalhar com a linguagem de Programação na Educação. Mecatronica Jovem, São Paulo, p. 8 - 9, 01 set. 2021.
GAROFALO, D. . É necessário que façamos um pacto pela educação. Folha de São Paulo, São Paulo, 01 jun. 2021.
GAROFALO, D. . A Triste Solidão da Educação Brasilieira. Folha de São Paulo, Folha de São Paulo, 17 mar. 2021.
GAROFALO, D. D. D. . Technology as a driving force for learning in times of pandemic. inspire.jpik, Portugal, p. 1 - 2, 14 dez. 2020.
GAROFALO, D. D. D. . WHIZ. Conquistas coletadas pela Educação, São Paulo, p. 6 - 7, 01 out. 2020.
GAROFALO, D. D. D. . Revista Nova America. A importância do Ensino de Robótica para inserção do Mercado de Trabalho, Argentina, p. 70 - 70, 01 set. 2020.
GAROFALO, D. D. D. . Os desafios do Novo Ensino Médio. A importância do uso da Tecnologia na educação, Editora Brasil, p. 14 - 15, 01 jun. 2020.
GAROFALO, D. D. D. . Transformar la basura como plan de estudios. Revista Colegio, Argentina, p. 74 - 75, 01 nov. 2019.
GAROFALO, D. D. D. . Uma das Melhores do Mundo. Veja São Paulo, p. 30 - 30, 15 out. 2019.
GAROFALO, D. D. D. . Uma Professora para se inspirar. Revista Presença Pedagógica, p. 6 - 10, 01 out. 2019.
GAROFALO, D. D. D. . Sucata vira robôs nas mãos dos alunos de Débora Garofalo. Empreende, p. 36 - 38, 01 out. 2019.
GAROFALO, D. D. D. . Educação que transforma Vidas. Hsm Management, p. 78 - 78, 01 set. 2019.
GAROFALO, D. D. D. . Revista Faber Castell - Aprendizagem Criativa e BNCC. Fala Professor, Débora Garofalo, São Paulo, p. 16 - 17, 01 ago. 2019.
GAROFALO, D. D. D. . Revista Periferia SP. Robótica Ensino e Sustentabilidade, São Paulo, p. 12 - 16, 01 maio 2019.
GAROFALO, D. D. D. . Por dentro da Educação 4.0. Educatrix, São Paulo, p. 20 - 25, 01 out. 2018.
GAROFALO, D. . Educação 5.0: Desenvolvendo habilidades socioemocionais e digitais e estratégias para práticas inovadoras. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Educação 5.0 - Por uma aprendizagem criativa para todos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Tecnologia e Equidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Metodologia Débora Garofalo de aprendizagem Mão na Massa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Metodologia Débora Garofalo de aprendizagem Mão na Massa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Educação 5.0 - Inovação como políticas públicas em prol da aprendizagem estudantil com equidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Metodologia Débora Garofalo de aprendizagem Mão na Massa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Despertando a leitura com a Cultura Maker: Transformando Palavras em Ação' e ou Construindo leitores do Agora: O poder da cultura maker na Educação Literária. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Educação 5.0 - Caminhos para inovar em sala de aula. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Educação Maker. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Educação 5.0 - Caminhos para inovar em sala de aula. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Cultura maker. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Painel na Brasa Summit Américas 2024. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Aprendizagem Colaborativa para a Cidadania Global. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Inteligência Artificial na Educação: Potencialidades e desafios para a transformação educacional. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Socialización de experiencias e prácticas innovadoras robotica con residuos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GAROFALO, D. . Inovando com a cultura maker. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Práticas Inovadoras - Ensino Híbrido na prática. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . A Educação 4.0 e o Professor Antifrágil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Descomplicando o processo de inovação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Ensino Híbrido na Prática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Jornada da Educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PACHECO, J. ; GAROFALO, D. . Novas formas de Ensinar para o contexto da Educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GAROFALO, D. . Educação 4.0 - Descomplicando o processo de inovação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . New way to Innovate in Education - Robotics with Scrap. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . 18º Congresso Latinoamericano de softwares livres e Tecnologias abertas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Educação 5.0 - Caminhos para Inovar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Jornadas da Ciência e Educação SFF Brasil 2021 - Tecnologia, Robótica e Espaço. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Painel: Novas oportunidades de aprendizagem em um mundo acelerado e digital. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. . Descomplicando o processo de inovação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. ; MANTELLI, G. ; VILLAS BOAS, N. . Cine Debate Direito ao Futuro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Por uma Educação Open Source. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTIN, C. ; MEIRA, L. ; PARNTE, R. ; GAROFALO, D. D. D. . Criatividade na Educacão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Fórum de Líderes Santillana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GAROFALO, D. D. D. . Educación Disruptiva: Simplificando em processo de innovación. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robotic whit scrap: Innovation for all. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Observatório da Educação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GAROFALO, D. D. D. . Por uma Educação criativa para todos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. ; COSTIN, C. . Criatividade na Educação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata por uma educação criativa para todos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Semear a Educação: Caminhos para o Objetivo do Desenvolvimento Sustentável. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Inteligência Artificial, Segurança Digital. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Educação do Futuro: Aprendizagens Criativas, Robótica com Sucata. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Desafios e História para um Brasil Melhor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Caminhos para uma Educação Publica de Qualidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com sucata. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Caminhos para a Educação Brasileira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . 1º Eco e Ideias - Robótica com Sucata. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Educação, violência e masculinidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Aluno do século XXI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Diferentes formas de Inovar em Sala de Aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Diferentes formas de Inovar em sala de Aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Educação 4.0. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Como levar a Cultura maker para a sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Diálogo sobre Formação Docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata - Uma aprendizagem criativa a Todos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata - Por uma educação criativa a todos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Magistério, Sindicatos e cultura de cooperação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica e Sustentabilidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Recycling Talk Show. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata - Por uma educação criativa a todos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata - Por uma educação criativa a todos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata - Por uma educação criativa a todos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Educação no século XXI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata - Por uma educação criativa a todos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Competências do Século XXI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata - Por uma educação criativa a todos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Mulheres que inspiram. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Cada um de nós carrega uma escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Aluno do século XXI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Como inovar na sala de aula através da robótica com sucata livre. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GAROFALO, D. D. D. . Como inovar com a Robótica com Sucata. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Educação 4.0. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Educação do Futuro, Aprendizagens Criativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Possibilidades Inovadoras na Sala de Aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Como inovar na sala de Aula com a Robótica livre. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GAROFALO, D. D. D. . Como inovar na sala de aula com baixo recursos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Possibilidades Educativas com o Scratch. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GAROFALO, D. D. D. . Guia mão na Massa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARTINS, L. ; NOGUEIRA, E. C. ; GAROFALO, D. . Educador a Luz do Cinema. São Paulo: Lumbree, 2021 (Livro).

Outras produções

GAROFALO, D. . Implementação do componente de Tecnologia e Inovação. 2021.

GAROFALO, D. . Inspiring Tips from 30 Strong Women in EdTech: Implementing Technology in the Classroom. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

GAROFALO, D. . Como a Inteligência Artificial pode ajudar os professores?. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Quebra de estereótipos sobre meninas na ciência começa na escola. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Robótica com Sucata. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Pensamento computacional, estratégia para múltiplas habilidades. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Como ser um professor mais criativo?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Edição Especial com Débora Garofalo. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Conheça o ChatGPT e suas possibilidades de uso na Educação. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Lixo? eletrônico serve de matéria-prima para aulas de robótica. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Inovação, tecnologia e atividades ?mão na massa? ajudam a revolucionar salas de aula. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Jornalismo Tecnologia na Educação: como ela pode favorecer a aprendizagem?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Professores e tecnologia em sala de aula. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Tecnologia Educacional Aliada e ou Vilã. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Inteligência Artificial é avanço e ou bloqueio intelectual? Entenda mais sobre o assunto. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . O que são competências digitais e como podem ser aplicadas no processo de ensino e aprendizagem?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Prêmio Led reconhece as boas práticas de Educação. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . ENTREVISTA COM DÉBORA GAROFALO: AS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PARA 2022. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Dia das Mulheres: 20 conteúdos para se inspirar e levar a temática para a sala de aula. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . La innovación en educación a partir de la incorporación de distintos proyectos tecnológicos y la salud emocional. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Elas Ensinam: 10 mulheres que provam que vale a pena investir na educação brasileira. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Professores Brasileiras. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . ?Meu maior sonho é trazer uma educação que realmente seja transformadora?, afirma Débora Garofalo. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Conheça mulheres que transformam a educação com o uso da tecnologia. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . educação para a cidadania global; podcast com Débora Garofalo. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

GAROFALO, D. . Robótica com sucata: da sala de aula à política pública. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Secretaria de Educação inaugura centro de inovação para alunos da rede pública estadual. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Educação 4.0. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

GAROFALO, D. . Como as escolas ensinam criatividade para as crianças. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Professores são destaque de documentário que mostra projetos inovadores. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Robótica com Sucata: por uma educação criativa e inclusiva. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

GAROFALO, D. . EDUCAÇÃO PRESENTE PARA O FUTURO.. 2022.

GAROFALO, D. . Exposição reúne professores que fazem a diferença na salas de aulas. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . A tecnologia é uma grande propulsora do aprendizado. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Centro de Inovação da Educação comemora 2 anos com 18 unidades. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Textos, fotos, artes e vídeos de A Tribuna estão protegidos pela Lei de Direitos Autorais (Lei 9.610 de 1998). O objetivo é resguardar o investimento do Grupo Tribuna na qualidade constante de seu jornalismo. Para compartilhar esse material, utilize o link: https://www.atribuna.com.br/noticias/educacao/tecnologia-e-utilizada-como-instrumento-de-transformacao-social-na-educacao-. Não reproduza o co. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Com MPT na Escola, Ministério Público do Trabalho une esforços com comunidade e educadores para combater trabalho infantil. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Ensino híbrido deve ser fortalecido em 2021. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . https://www.explicamais.com.br/educacao-4-0/. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . O elo entre a educação básica e o mundo corporativo. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

GAROFALO, D. . Preparar o professor para ele preparar o outro ser humano'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Arquivo A - Professores. 2021.

GAROFALO, D. . É necessário que comecem a priorizar os profissionais de educação na linha de frente de vacinação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . SP: Volta às aulas não está sendo feita de qualquer jeito, diz coordenadora. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Aparecida Debate' sobre o trabalho de professores durante a pandemia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Centro de Inovação SP inaugura em Sorocaba a primeira unidade do interior. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GAROFALO, D. . Retorno as aulas, não está sendo realizado de qualquer jeito. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Dia do Professor: 11 educadoras que mudaram os rumos da educação no Brasil. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Débora Garofalo mudou a educação e é uma das melhores professoras do mundo!. 2021.

GAROFALO, D. . São os professores que, de fato, têm transformado a educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Unidade móvel do Centro de Inovação leva tecnologia para cidades de São Paulo. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Robótica com sucata de Débora Garofalo tem lançamento online. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . São os professores que, de fato, têm transformado a educação?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Centro de Inovação da Educação inaugura nova unidade em Capela do Alto. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . OTec Entrevista #4 ? Débora Garofalo ? Inovar na sala de aula é possível. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Pandemia escancara desigualdades, diz finalista do Global Teacher Prize em entrevista. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Leia entrevista com Débora Garofalo, Gestora de Tecnologias da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e criadora do Projeto Robótica com Sucata.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Debora Garofalo, Coordenadora do CIEBP, fala do 1° centro de inovação da educação básica paulista. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Escola pós-pandemia é tema de webinar gratuito com Débora Garofalo e Claudia Costin. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GAROFALO, D. D. D. . Sucata e robótica: a mudança de Debora Garofalo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata: conheça o projeto de Débora Garofalo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Dia da Mulher: Débora Garofalo, indicada ao prêmio de melhor professor do mundo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Educação que transforma vidas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Modelo de aprendizagem colaborativa vai além da disposição de carteiras em sala. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Escolas da rede estadual de SP terão disciplina sobre fake news. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . 10 motivos para se orgulhar em 2019. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Como Será? Conheça a história da professora Débora Garofalo. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Programa Altas Horas: Altas Horas Professora Débora Garofalo fala sobre ser finalista do Nobel da educação. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Jornal Globo News: Paulista fica entre os 10 melhores professores do mundo. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Domingo Espetacular: Brasileira entra para o ranking das 10 melhores professoras do mundo. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Retrato UOL: Conheça brasileira que é uma das 10 melhores professora. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Transformando lixo em currículo: conheça a brasileira indicada ao 'Nobel da Educação'. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Programa Professor Presente: Débora Garofalo. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Professor do ano: como brasileira entre 10 melhores do mundo quer revolucionar escola pública. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Ela foi a primeira profa brasileira eleita entre os 10 melhores do mundo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Conheça os professores Brasileiros que concorrem ao Nobel da Educação. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Quines Son los ochos latinos finalistas al premio mejor mestre del mundo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Professora de SP está no top 10 de educadores do Mundo e disputa global Teacher Prize. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Tecnologia deve ser propulsora da aprendizagem. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Professora brasileira é top 10 do Global Teacher Prize. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Aula com Sucata leva professora de SP a ser finalista no Global Teacher Prize. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Professora usa sucata e tecnologia para mudar a vida de alunos em SP. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Brasileira concorre ao maior prêmio de Educação no Mundo. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Professora brasileira concorre a nobel da educação. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Sucesso de projeto na periferia de SP leva professora a final do Global Teacher Prize. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Professora de SP está entre os top 10 melhores educadores do Mundo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Professora Paulista é finalista de prêmio considerado Nobel da Educação. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Professora de SP candidata a melhor do mundo quer aplicar US$ 1 mi em escolas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Brasileira entra no ranking dos dez melhores professores do mundo. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Como Professora brasileira entre 10 melhores do mundo quer revolucionar escola pública. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Jornal Nacional Professora brasileira é uma das dez finalistas do maior prêmio de educação. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Como Será - História de Débora Garofalo. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Professora do Nobel, diz que filha a inspirou a transformar o mundo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Brasileira é a 1ª sul-americana entre os 10 melhores professores do mundo. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Robótica, ensino e sustentabilidade: as lições de uma professora premiada. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Altas Horas - Débora Garofalo. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Congresso em foco: Débora Garofalo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Transformando lixo em currículo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Debora Garofalo Top 10 finalist Global Teacher Prize. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Plenarinho: A Professora que transformou sucata em ensino. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Brasileira do Nobel da Educação vira assessora do governo de São Paulo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Fantástico Melhor Professor do mundo e Professora mostram como mudar vida dos estudantes. 2019.

GAROFALO, D. D. D. . Projetos de Robótica e games ganham espaços nas escolas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Uma das melhores professoras do mundo levará projeto para milhões de alunos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Especial JN 50 anos: os problemas e os avanços da educação no Brasil. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata leva a aprendizagem criativa para estudantes da rede publica. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Crianças criam startups em laboratório de empreendedorismo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Ensinando Robótica para a Favela. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Oito Professores que encantam alunos com metodologias e talentos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Professora dá aula de robótica utilizando sucata em SP. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Rainha da Sucata - A Professora que usou lixo para ensinar. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Educadora Ensina Robotica com Lixo Descartado. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Estudantes transformam lixo em Robótica. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Débora Garofalo, a professora que ensina crianças a transformar o lixo das ruas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Professora dá aula de robótica com material reaproveitado do lixo. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Projeto de robótica com sucata da EMEF Ary Parreiras é vencedor de prêmios e pauta de reportagens. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Robótica com Sucata. 2018.

GAROFALO, D. D. D. . Professora Ensina Cidadania. 2018.

GAROFALO, D. D. D. . Quase sem recursos, professora cria modelo maker em escola pública. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Como as Crianças publicaram um livro sem gastar nada. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Professora Ensina Robótica a partir de Sucata. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Por que ensinar a programar na escola. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Ary Combate o preconceito. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. D. D. . Emef Almirante Ary Parreiras participa de Festival Escolares. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GAROFALO, D. . Caderno do Professor de Lógica de Programação do 1 ao 5 ano - 1 bimestre. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. . Cardapio de Eletivas de Programação. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. . Cardapio de Eletivas Clube de Robótica. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. . Caderno de Eletivas Andar - Agência de Noticias dos Alunos da Rede SME RJ. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. . Caderno do Professor de Lógica de Programação do 1 ao 5 ano - 2 bimestre. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. . Caderno de Eletiva Jogos Eletrônicos. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. . GET na Prática. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

GAROFALO, D. . Diretriz Curricular e Habilidades de Lógica e Programação. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. . Componente de Tecnologia e Inovação - Anos Iniciais volume 1 e 2. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. ; WILCHEZ, R. P. . Componente de Tecnologia e Inovação - Volume 1, 2, 3 e 4 - Ensino Médio - SEE MG. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. . Cultura Maker. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GAROFALO, D. . Ciclo Formativo Maker. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GAROFALO, D. . Curso inicial de Tecnologia e Inovação para Secretaria Estadual de MG. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GAROFALO, D. . Curso de aprofundamento para o componente de Tecnologia e Inovação. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GAROFALO, D. . Materiais de Apoio Componente de Tecnologia e Inovação Volume 1 e 2. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. . SP Faz Escola - Componente de Tecnologia e Inovação - Volume 4. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. D. D. . Cultura Maker por uma educação criativa para todos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GAROFALO, D. D. D. . SP Faz Escola - Componente de Tecnologia e Inovação - Volume 1. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. D. D. . SP Faz Escola - Componente de Tecnologia e Inovação - Volume 2. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. D. D. . SP Faz Escola - Componente de Tecnologia e Inovação - Volume 3. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GAROFALO, D. D. D. ; FERRARI, P. A. . Cultura maker. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2017 - 2020

INVESTIGANDO PRÁTICAS DE LETRAMENTO: a leitura do impresso e no digital na sala de aula, Descrição: A presente pesquisa está inserida na área da Linguística Aplicada e tem por objetivo investigar de que forma os alunos realizam a leitura no texto impresso e no texto digital pela vivência do Pensar Alto em Grupo, uma prática dialógica e colaborativa de leitura, em uma abordagem que promove a compreensão e a apropriação dos textos pelos leitores, destacando o papel do leitor como um sujeito responsivo ativo (BAKTHIN, 2011 [1979]; GERALDI, 2013), que constrói os sentidos daquilo que lê. A leitura é entendida, neste trabalho, como uma prática social que remete a outros textos e outras leituras, e pressupõe um contexto sócio-histórico (STREET, 2014). As perguntas de pesquisa que nortearam a investigação foram: 1) Como os alunos constroem sentidos do texto impresso na prática dialógica? 2) Como os alunos constroem sentidos do texto digital na prática dialógica? 3) Como a prática docente pode contribuir para formar leitores? A fundamentação teórica que embasa o trabalho centra-se nos conceitos de leitura, conforme explicitado por Kato (1986, 2007) e Kleiman (2002, 2013 [1989]), de letramento, de acordo com o proposto por Street (1984, 2014), Soares (2006) e Kleiman (2012 [1995]), de multiletramentos, como apresentado pelo New London Group (1996), por Rojo (2009) e Magalhães (2012). Outra fundamentação essencial para esta pesquisa foi o do Pensar Alto em Grupo (PAG), um instrumento metodológico e uma prática social de leitura, como definido por Zanotto (1992, 1995, 2014), apoiada no aporte do dialogismo (BAKTHIN, 2011 [1979], que fundamenta o PAG. O desenho metodológico deste trabalho foi pautado pela abordagem qualitativo-interpretativista, como definida por Moita-Lopes (1994), Chizzotti (2008) e Bortoni-Ricardo (2008), pela metodologia da pesquisaação, como concebida por Thiollent (2009) e Bortoni-Ricardo (2008), e pelo Pensar Alto em Grupo, do ponto de vista de constituir também um instrumento metodológico, de acordo com Zanotto (1992, 1995, 2014). A pesquisa demonstrou que os processos de leitura investigados puderam ser favorecidos pelo PAG e pelas relações dialógicas que se estabeleceram e promoveram a construção de sentido nos textos, quer da esfera impressa, quer da digital, de forma reflexiva e responsiva ativa. O PAG permitiu que as vozes dos alunos fossem acolhidas e ouvidas, o que colaborou no processo como um todo. Além disso, a pesquisa mostrou a necessidade de o professor ser conhecedor do próprio fazer pedagógico e tematizar sua ação. Revozear, parafrasear, questionar e devolver questionamentos são ações que auxiliam os alunos na construção colaborativa dos sentidos durante o processo de leitura. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Débora Denise Dias Garofalo - Coordenador / Mara Sofia Zanotto - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2025

Prêmio Estrelas do Diálogo pela Educação e Ciência, Instituto Diálogo.

2023

Prêmio de Responsabilidade Socioambiental, Câmara Municipal de São Paulo.

2022

Medalha de Ordem ao Mérito MMDC Caetano Campos, Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo.

2022

Prêmio Seymour Papert e Paulo Freire, Centro de Inovação para a Excelência em Políticas Públicas.

2022

Porvir abre exposição para homenagear professores, Porvir.

2021

Finalista Prêmio APF Inspiradores, Associação Paulista de Fundações.

2020

Finalista ao Premio Faz Diferença, Jornal O Globo.

2020

Prêmio Revista DaSul, Revista Ideias da Sul.

2020

IV Prêmio Troféu Mulheres Educadoras - Troféu Malala, Movimento Educação.

2019

Top 10 no Global Teacher Prize, Fundação Varkey.

2019

Boas Práticas, Tribunal de Contas do Municipio.

2019

Aprendizagem Criativa - MIT Lab, MIT / Fundação Lemann.

2019

Medalha de Ouro do Tribunal de Contas do Estado de São Paulo, Tribunal de Contas do Estado de São Paulo.

2019

Medalha dos Pacificadores, ONU.

2019

Medalha da Cidade de São Paulo, Prefeitura do Município de São Paulo.

2018

Finalista do MIT, Instituto de Massachusetts.

2018

Finalista de Politicas Públicas - Prêmio Claudia, Revista Claudia.

2018

Professor Destaque 2018, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.

2018

Prêmio Professores do Brasil, Ministério da Educação.

2017

Vencedora de Direitos Humanos, Secretaria Municipal de Direitos Humanos.

2017

Menção Honrosa, Associação Comercial do Estado de São Paulo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2022

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Centro de Inovação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Na Secretaria Estadual de Educação do Estado de SP, implementei o Componente de Tecnologia e Inovação para 3,5 milhões de estudantes no âmbito de 5.000 escolas, estando à frente da construção da Diretriz desse Componente Curricular, dos materiais didáticos, troca do parque tecnológico e da adesão de kits de Robótica baseados no trabalho de Robótica com Sucata. Trouxe uma nova concepção para o uso de novas metodologias e auxiliei na formação de mais de 200.000 professores dentro do Programa Inova Educação.Durante esta implementação, desenvolvi uma tríade de inovação que incorpora as aulas de Tecnologia e Inovação, o Movimento Inova - que reconhece e valoriza boas práticas de estudantes através de eventos formativos de Tecnologia e Inovação -, tendo sido pioneira na realização em larga escala em uma rede estadual para professores, gestores e estudantes, e o Centro de Inovação da Educação Básica Paulista (CIEBP), o qual idealizei e estruturei com amplo diálogo com um grande número de parceiros em plena pandemia e que tem como missão a democratização do acesso à inovação para estudantes e professores. Atualmente, o projeto possui 8 centros em funcionamento e uma unidade móvel que circula pelo Estado de São Paulo.Idealizei, também, a parceria entre SEDUC e SDE, por meio do Hub do CIEBP e IdeiaGov, através da abertura de um edital para inscrição de EdTechs interessadas em acelerar iniciativas voltadas à análise de dados da educação básica, visando resolver problemas reais da educação, como a evasão escolar e melhorias nos resultados de aprendizagem.Para melhorar o uso de tecnologias a favor da educação estadual paulista, criei o Método de Tecnologia e Inovação (MTI), análogo ao guia EduTec, que tem como objetivo medir a maturidade de adoção de tecnologias pelas escolas nas dimensões: visão, formação, REDs e infraestrutura, gerando um resultado individual por escola, permitindo que cada uma delas tenha autonomia para utilizar os recursos de forma descentralizad

2017 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Grupo de Estudo, Carga horária: 8

Outras informações:
GEIM - Grupo de Estudos da Indeterminação e da Metáfora, do(a) Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2013 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora e Gestora Pública, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Fui gestora na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, liderando e implementando programas inovadores e estratégicos da pasta, além de ter sido idealizadora e coordenadora da Escola de Formação dos Profissionais da Educação do Futuro - EMFORPEF. Sou, também, professora há 20 anos da rede pública de ensino de São Paulo. Nessa trajetória, em 2015, idealizei o trabalho de robótica com sucata em uma escola carente municipal da zona sul da cidade de São Paulo, que consiste em retirar lixo das ruas de São Paulo e transformá-lo em objeto de conhecimento para o trabalho de robótica. Pelo trabalho de robótica com sucata, ganhei diversos prêmios, entre eles Professores do Brasil 2018, Aprendizagem Criativa do MIT 2019, Medalha da Cidade de São Paulo 2019, Medalha de Pacificadora da ONU e, em 2019, fui finalista do Global Teacher Prize, o Nobel da Educação, sendo a primeira mulher e a primeira sul-americana a chegar na final, sendo considerada uma das 10 melhores professoras do mundo. Hoje, o trabalho é referência nacional e internacional e tornou-se uma política pública no Estado de São Paulo, estando detalhado na Revista Brasileira de Pós-Graduação (RPBG) e no portal do Ministério da Educação (MEC).

2005 - 2014

Secretaria Estadual de Educação do Estado de SP

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental II e Médio, Carga horária: 40

Outras informações:
Desligamento em Janeiro de 2014

2021 - 2025

Grupo Mais Unidos

Vínculo: Consultora de Tecnologia, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 10

Outras informações:
Fui consultora do Grupo Mais Unidos, uma organização social que funciona como fundo de investimento social colaborativo, facilitando o investimento social privado através do desenvolvimento e articulação de projetos sociais.Através dessa parceria, desenvolvi diversos projetos em diferentes estados e municípios:- Minas Gerais (2021-2022): Atuei diretamente na implementação do componente de Tecnologia e Inovação, incluindo sua construção, elaboração da diretriz curricular, habilidades, cadernos didáticos de professores e estudantes, novas parcerias, nível de adoção de tecnologia e inovação e elaboração de cursos para impactar professores e mais de 1 milhão de estudantes. O componente foi implementado no início do ano letivo de 2022 aos estudantes do Novo Ensino Médio.- Rio Grande do Sul (2023): Idealizei a eletiva de Tecnologia e Inovação, junto à elaboração de diretrizes curriculares, competências, habilidades e formação docente para os professores da rede estadual do Rio Grande do Sul.- Luiz Antônio - SP (2023): Idealizei e inaugurei uma sala de inovação no município de Luiz Antônio, no Estado de São Paulo, incluindo a formação dos docentes da rede.- Belo Horizonte - MG (2023): Idealizei e inaugurei um espaço de inovação no município de Belo Horizonte, no Estado de Minas Gerais, dentro do Instituto BH Futuro, junto a uma formação de mais de 80 horas para os docentes do espaço, que elaboraram e aplicam 13 trilhas de formação voltadas para a tecnologia, a inovação e o mercado de trabalho.

2021 - 2022

MBA USP ESALQ PECEGE

Vínculo: Professora Orientadora, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuo como professora universitária convidada do MBA USP Esalq/Pecege para a turma de gestão escolar, lecionando sobre os assuntos de violência escolar, bullying, cyberbullying, gestão escolar e Educação do Futuro aos futuros líderes, e como professora associada profissional orientando os estudantes na entrega de projetos, resultados, TCC, slides e banca junto ao curso de gestão de pessoas.

2018 - Atual

Soluções Moderna Editora, Moderna

Vínculo: Colunista, Enquadramento Funcional: Colunista, Carga horária: 5

Outras informações:
Sou colunista do blog da rede inovadora da Editora Moderna, no qual me dedico quinzenalmente a escrever textos sobre tecnologia e inovação e metodologias ativas.

2021 - Atual

Revista Educação

Vínculo: Colunista, Enquadramento Funcional: Colunista, Carga horária: 5

Outras informações:
Sou colunista da Revista Educação, na qual me dedico a escrever sobre formas de inovar na sala de aula e auxilio os professores sobre diversos temas ligados a tecnologia e inovação.

2021 - Atual

Revista Mecatrônica Jovem

Vínculo: Colunista, Enquadramento Funcional: Colunista, Carga horária: 5

Outras informações:
Sou colunista da revista Mecatrônica Jovem, na qual me dedico a escrever sobre programação e robótica.

2022 - Atual

Instituto Votorantim

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 10

Outras informações:
Sou parceira na implementação de espaços de inovação aos municípios vencedores do Programa PVE do Instituto Votorantim, como forma de impulsionar a educação inovadora e aumentar o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB.

2023 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 5

Outras informações:
Sou professora universitária convidada da Universidade de São Paulo para ministrar a disciplina de Robótica com Sucata no curso de especialização em Computação Aplicada à Educação, no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação.

2023 - 2024

Multirio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Inovação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Fui diretora de Inovação na empresa MultiRio, vinculada à Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, na qual estive responsável por implementar e liderar politicas públicas inovadoras, entre elas a estruturação pedagógica dos Ginásios Educacionais Tecnológicos, os GETs, com materiais didáticos, diretriz curricular e formação docente. Fui responsável, também, pela implementação de eletivas e do componente de lógica de programação dentro do ensino integral da rede.

2024 - Atual

Muda Cultural

Vínculo: Consultora de Tecnologia, Enquadramento Funcional: Consultora de Tecnologia

Outras informações:
Sou consultora da produtora Muda Cultural, que, junto a empresas e poder público parceiros, atua na elaboração de formações, cursos e produtos culturais em estados e municípios. A partir da consultoria, coordeno o projeto Aprendizes - Digital, que, em 2025, esteve presente no município de Sumaré, em São Paulo, e, ainda em 2025, alcançou os muncípios de Novo Hamburgo e Passo Fundo, no RS, Patos de Minas, em MG, e Londrina, no PR.

2025 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora universitária

Outras informações:
Sou professora universitária convidada da PUC-RS para ministrar a disciplina de Tecnologias e educação: espaços para além da sala de aula no curso de pós-graduação em Educação e Inovação: metodologias e desafios emergentes.

2025 - Atual

PORVIR

Vínculo: Colunista, Enquadramento Funcional: Colunista

Outras informações:
Sou colunista do portal Porvir, no qual me dedico a escrever sobre educação, tecnologia e formas de inovar na sala de aula.

2025 - Atual

Débora Garofalo Educação

Vínculo: Fundadora e diretora, Enquadramento Funcional: Fundadora e diretora, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretora de uma equipe de profissionais especializados na aplicação de consultorias, na idealização e implementação de espaços multifuncionais, na construção de diretrizes curriculares, materiais didáticos, na aplicação de formações docentes e na entrega de palestras e oficinas voltadas para as tecnologias, a robótica e a cultura maker.