Mariana Carvalho de Albuquerque

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Brasília (UNB) - 2019. Atua na Educação Infantil da Escola Classe 12 de Ceilândia. Experiência profissional na área de educação, especificamente nos anos iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil, com atuação no Bloco Inicial de Alfabetização e na Educação Infantil, tanto no primeiro quanto no segundo período. Principais campos de pesquisa: Sociologia da Infância, educação infantil, crianças, infâncias, culturas da infância e educação ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 06/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Neuropsicopedagogia

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: PSICOMOTRICIDADE ? EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Adequações curriculares e promoção da inclusão escolar, um olhar sobre o Distrito Federal
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Especialização em Alfabetização e letramento

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM TEMPOS DE PANDEMIA, DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em Pedagogia

2015 - 2019

Universidade de Brasília, UnB
Título: INFÂNCIA, LINGUAGENS E EXPRESSÃO O DESENHO DAS CRIANÇAS
Orientador: Monique Aparecida Voltarelli

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colégio Juscelino Kubitschek

Formação complementar

2020 -

Leadership 1 - Inglês nível B2. (Carga horária: 40h). , Yes Idiomas, YES IDIOMAS, Brasil.

2021 - 2021

ARTE, CORPO, MUNDO. O ensino da Arte Contemporânea com crianças pequenas... (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2020 - 2021

Inglês - intermediário/avançado. (Carga horária: 50h). , Wise Up Online, WISE UP, Brasil.

2020 - 2021

Língua Espanhola - Capacitação 240h. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em EUREKA! CRIATIVIDADE NA TEORIA E NA PRÁTICA. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Semana Universitária - Diálogos, História (s) e Memórias: conexões educativ. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Infantil e Relações Étnico-raciais: O anti-racismo como pauta.. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Semana Universitária- Ambiente e Educação. Um podcast sobre fundamentos e a. (Carga horária: 3h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em webinário: Pedagogia da Resistência e a De(s)colonização Curricular em Cont. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Semana Universitária - A importância da UnB para a equidade na educação sup. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Produção de material didático:Práticas sociais, proposta metodológica(...). (Carga horária: 30h). , Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais de Educação, EAPE, Brasil.

2020 - 2020

Inglês, oralidade e escrita nível B2. (Carga horária: 40h). , Yes Idiomas, YES IDIOMAS, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas do Google para a Educação. (Carga horária: 30h). , Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais de Educação, EAPE, Brasil.

2018 - 2018

Inglês: Produção Oral: interações acadêmicas, nível A2. (Carga horária: 32h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação ambiental.

Organização de eventos

ALBUQUERQUE, M. C. ; Júlia Faraj Benn . VI Simpósio Internacional Horizontes Humanos. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

ARTE, CORPO, MUNDO. O ensino da Arte Contemporânea com crianças pequenas e suas (inter)conexões (Carga horária: 8h). Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.. 2021. (Outra).

V Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança (SLBEC).. AS CRIANÇAS E OS DESENHOS: EXPRESSÃO E LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2021. (Simpósio).

(UNICAMP) Encontro Internacional - Documentação Pedagógica e pedagogias participativas em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).

Mesa Redonda Educação antirracista e formação docente. 2020. (Outra).

Organización de Estados Iberoamericanos en Argentina y Universidad del Salvador - Desafíos para la convivencia digital y la construcción de vínculos en la escuela.. 2020. (Encontro).

Universidade Federal de Uberlândia (PROVIFOR) Palestra: O desafio da inclusão em tempos de Ensino Remoto Emergencial. 2020. (Outra).

Webinar ?La educación inclusiva: el gran desafío? - Ciclo para docentes: ?La pandemia como oportunidad para (re)pensar los modos de enseñar, aprender y evaluar en educación?. 2020. (Outra).

webinário: Pedagogia da Resistência e a De(s)colonização Curricular em Contextos Educativos de Exclusão e Marginalização.. 2020. (Outra).

24º Congresso de Iniciação Científica da UnB. Diálogo entre saberes científicos e tradicionais em Educação Ambiental: a formação docente na Universidade de Brasília. 2018. (Congresso).

Brincadeiras Infantis como Propulsoras da Educação Musical. 2018. (Oficina).

Debate sobre Residência Pedagógica. 2018. (Outra).

Educação Especial e Educação Infantil: apontamentos.... 2018. (Oficina).

Quem matou Anísio Teixeira?. 2018. (Outra).

Semana do Meio Ambiente 2018 - ODS 4. 2018. (Encontro).

VI Simpósio Internacional Horizontes Humanos.Educação Ambiental na escola: Formação de professores e práticas pedagógicas para a diversidade. 2018. (Simpósio).

Produções bibliográficas

ALBUQUERQUE, M. C. ; Júlia Faraj Benn . Educação Ambiental na escola: Formação de professores e práticas pedagógicas para a diversidade. In: Ana Carolina Cerqueira Medrado; Adalberto de Salles Lima; Rita Silvana Santana dos Santos; Rodrigo Matos de Souza. (Org.). Em busca de um novo horizonte: Narrativas sobre educação, arte e resistências. 1ed.Brasília: Redexp, 2019, v. , p. 1-344.
ALBUQUERQUE, M. C. ; VOLTARELLI, M. A. . AS CRIANÇAS E OS DESENHOS: EXPRESSÃO E LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALBUQUERQUE, M. C. . Diálogo entre saberes científicos e tradicionais em Educação Ambiental: a formação docente na Universidade de Brasília. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALBUQUERQUE, M. C. ; Júlia Faraj Benn . Formação de professores e práticas pedagógicas para a diversidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

Diálogo entre saberes científicos e tradicionais em Educação Ambiental: a formação docente na Universidade de Brasília., Descrição: Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mariana Carvalho de Albuquerque - Integrante / RITA SILVANA SANTANA DOS SANTOS - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio remunerado, Carga horária: 30

2016 - 2017

Colégio La Salle Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio realizado com auxiliar de turma, com crianças de 4 a 7 anos do turno integral.

2018 - 2018

Escola da Natureza

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio Obrigatório, Carga horária: 90

Outras informações:
Estágio Obrigatório previsto no currículo do curso de Licenciatura em Pedagogia. Executar atividades que englobem a área de Educação Ambiental e acompanhar as práticas pedagógicas da escola no período do estágio.

2018 - 2018

Jardim de Infância 404 norte

Vínculo: estágio obrigatório, Enquadramento Funcional: Estágio/pesquisadora, Carga horária: 15

2019 - Atual

Centro de Ensino Fundamental 32 de Ceilândia

Vínculo: Professor- contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No ano de 2019 professora do Ensino Fundamental 1, enquadramento funcional no Bloco Inicial de Alfabetização, especificamente no 3° ano. Em 2020, professora do primeiro período da Educação Infantil, considera-se Jardim de Infância, é o primeiro ano escolar das crianças pequenas, área em que continua atuando no ano de 2021.