Matheus Henrique Velozo Gonçalves

Graduado em História pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2016) .Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerai na linha de Pesquisa: Profissão Docente - Constituição e Memória - com pesquisa realizada sobre Educação Escolar Quilombolas na Comunidade quilombola de Ausente na cidade do Serro (MG) (2019). Pós-‌ ‌Graduando‌ ‌ (lato‌ ‌sensu)‌ ‌em‌ ‌Memória‌ ‌e‌ Historiografia‌ ‌de‌ ‌Minas:‌ ‌Patrimônio‌ ‌cultural‌ ‌e‌ ‌identidade‌ ‌em‌ ‌ Minas‌ ‌Gerais‌ (PUC MINAS) ‌(2021-).‌ ‌ ‌Professor‌ ‌Coordenador‌ ‌da‌ ‌área‌ ‌de‌ ‌Ciências‌ ‌Humanas‌ ‌do‌ ‌Ensino‌ ‌Médio‌ ‌de‌ ‌Tempo‌ ‌Integral‌ ‌ da‌ ‌Rede‌ ‌Estadual‌ ‌de‌ ‌Ensino(2020-2021).‌ Professor da rede privada de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA EM UMA COMUNIDADE NO MUNICÍPIO DO SERRO Diálogos com professoras, Comunidade e outros sujeitos sociais, Ano de Obtenção: 2019
SANTOS, Lorene dos.

Especialização em andamento em Memória e Historiografia de Minas: Patrimônio cultural e identidade em Mina

2021 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Graduação em História

2013 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Formação complementar

2018 - 2018

Curso de aperfeiçoamento em Educação Escolar Quilombola pela Universidade F. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

?I Semana Internacional sobre Conflitos Armados? "O Direito Internacional nas encruzilhadas dos conflitos armados na Era dos Direitos Humanos". 2020. (Outra).

?I Semana Internacional sobre Conflitos Armados? "Os Tribunais Híbridos e sua contribuição para o desenvolvimento da Justiça Internacional Penal". 2020. (Outra).

"Denúncia da Injustiça e Descoberta da Verdade". 2020. (Outra).

A África, a escravidão e a temática indígena nos livros didáticos de História - reflexões e abordagens. 2020. (Outra).

I Simpósio Virtual do Museu Regional de São João del-Rei. 2020. (Simpósio).

Peles Negras, máscaras brancas de Frantz Fanon. 2020. (Outra).

Seminário Internacional - Interrogando a Educação das Relações Étnico-Raciais no Brasil: olhares, traduções e experiências com a América Latinadina. 2020. (Seminário).

1º Encontro da Juventude Quilombolas de Minas Gerais. 2017. (Encontro).

Educação no Campo e novas epistemologias. 2017. (Outra).

III Seminário de Educação A reforma do Ensino Médio. 2017. (Seminário).

XV Simpósio do ICH: Inclusão, Pluralismo e Conhecimento..As reivindicações da juventude quilombolas em relação à educação quilombola. 2017. (Simpósio).

XV Simpósio do ICH: Inclusão, Pluralismo e Conhecimento..Mulher Negra e professora: Trajetória e construção da identidade.. 2017. (Simpósio).

A Emergência das Ruas. 2016. (Outra).

Literaturas: Darnton e Chartier. 2016. (Outra).

Também com imagens se escreve história. 2016. (Outra).

XIV Simpósio do ICH. Qual Crise? Cenário, Mudanças e Permanências.Educação Escolar Quilombola. 2016. (Simpósio).

A circulação de livros e de bibliotecas entre Portugal e Brasil (1750-1822). 2015. (Outra).

A conjuntura Brasileira: mídia e política. 2015. (Outra).

Diretrizes para realização de entrevistas. 2015. (Oficina).

Elaboração de Projeto de Pesquisa. 2015. (Oficina).

Entre Fazer a América e Construir a Cidadania: os judeus em Belo Horizonte nas primeiras décadas do século XX(1910-1940). 2015. (Outra).

História do Tempo Presente e Memória. 2015. (Outra).

Memória e Imprensa. 2015. (Seminário).

Portugal na senda da modernidade: etapas e contributos de um longo processo (XIX-XX). 2015. (Outra).

PUC Aberta.Programa PUC Aberta. 2015. (Outra).

XIII Simpósio do ICH- Ensino, Pesquisa e Extensão: Diversidade cultural e sustentabilidade.Educação Escolar Quilombola no Serro. 2015. (Simpósio).

XIII Simpósio do ICH- Ensino, Pesquisa e Extensão: Diversidade cultural e sustentabilidade..O Mundo Feudal por meio do MOE: Propostas de intervenção no Ensino de História. 2015. (Simpósio).

1964: golpe, ditadura e Mídia. 2014. (Outra).

50 anos do Golpe Militar de 1964. 2014. (Outra).

A Igreja e o Golpe Militar. 2014. (Outra).

A miséria das relações sociais na ordem do capital. 2014. (Outra).

Arquivo: Um novo Campo de Trabalho. 2014. (Outra).

A Universidade e a resistência à ditadura. 2014. (Outra).

Cinema comentado: Documentário Marighella. 2014. (Outra).

Cinema comentado: Filme-Batismo de Sangue- Debate com o cineasta Helvécio Ratton. 2014. (Outra).

História contadas: os usos e as funções sociais da escrita. 2014. (Outra).

Mobilização da sociedade civil no governo João Goulart. 2014. (Outra).

O legado econômico da ditadura militar. 2014. (Outra).

1º Seminário de Extensão do ICH. 2013. (Seminário).

MORITURI MORTIUS- Por uma vida sem Catracas. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

GONÇALVES, M. H. V. ; BARBOZA, N. P. G. . OS DIREITOS FUNDAMENTAIS NA ATRIBUIÇÃO DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA. ATHENAS - REVISTA DE DIREITO, POLÍTICA E FILOSOFIA , v. VOL. I, p. 70-90, 2018.
GONÇALVES, M. H. V. ; CALVO, J. ; SOARES, Ana Clara ; SANTOS, Amanda . O MUNDO FEUDAL POR MEIO DO MOE Propostas de Intervenção no Ensino de História. REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS , v. v. 11, p. O MUNDO FEUDAL, 2015.
GONÇALVES, M. H. V. ; MIRANDA, Uilk Henriques ; DRUMMOND, Albert . Nada a dizer, muito a mostrar ? A cyber imprensa nas manifestações de Junho de 2013: uma relação com filme O quarto poder. REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS , v. V.9, p. Nada a dizer, m, 2014.
SANTOS, Nathália Resende ; VELOZO, Matheus . AÇÕES DO SETOR EDUCATIVO DO MUSEU DE CONGONHAS NA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS NÃO FORMAIS. In: Simpósio Museu Regional de São João del-Rei . 'Reflexões acerca da Identidade e Identificação do Museu', 2020. Simpósio Museu Regional de São João del-Rei . "Reflexões acerca da Identidade e Identificação do Museu", 2020.
VELOZO, Matheus . Comunidades quilombolas de Minas: O Processo de uma luta histórica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, Nathália Resende ; VELOZO, Matheus . Educação patrimonial no Museu de Congonhas: (re)formulando ações educacionais remotas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, Nathália Resende ; VELOZO, Matheus . Ações do setor educativo do Museu de Congonhas na Educação Patrimonial : experiências pedagógicas não formais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
VELOZO, Matheus . 'Diálogo sobre Proteção aos Povos Indígenas e Comunidades Tradicionais'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VELOZO, Matheus . Museu de Congonhas um espaço de educação não formal. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GONÇALVES, M. H. V. ; SANTOS, Fernanda Mendes. ; BATISTA, Nayene.N.S. ; SALES, Luiz. G.P. ; LANNA JÚNIOR, M. C . Educação Escolar Quilombola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GONÇALVES, M. H. V. ; LANNA JÚNIOR, M. C ; BATISTA, Nayene.N.S. . .Educação Escolar Quilombola no Serro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GONÇALVES, M. H. V. ; CALVO, J. ; SOARES, Ana Clara ; SANTOS, Amanda . O Mundo Feudal por Meio MOE: Propostas de intervenção no Ensino de História. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SANTOS, B. ; LANNA JÚNIOR, M. C ; VELOZO, Matheus ; FERREIRA, M. S. ; GOMES, B. C. ; OLIVEIRA, M. S. . Cultura quilombola em sala de aula: Projeto de extensão forma professores quilombolas em escolas do município do Serro, no Vale do Jequitinhonha. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIDA, B. S. ; LANNA JÚNIOR, M. C ; VELOZO, Matheus . Educação Escolar Quilombola. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GONÇALVES, M. H. V. ; ABREU, F. M. . Educação e Diversidade no Brasil Contemporâneo: Construção de caminhos para uma convivência Democrática nas questões étnico-raciais e de inclusão. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Museu de Congonhas

Vínculo: Mediador do setor educativo do, Enquadramento Funcional: Mediador do setor educativo do McO

2020 - 2021

Escola Estadual Barão de Paraopeba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2022 - Atual

escola estadual feliciano mendes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio

2022 - Atual

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Contratação, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental