Leonardo Henrique Torres da Costa

Possui graduação em Matemática (2018), pela Universidade Federal do Ceará - UFC.

Informações coletadas do Lattes em 22/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Matemática

2015 - 2018

Universidade Federal do Ceará
Título: SEQUÊNCIA DE FIBONACCI E SUAS RELAÇÕES COM A SECÇÃO ÁUREA E OS TERNOS PITAGÓRICOS
Orientador: Prof. Mestre Nicolas Alcantra De Andrade
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

EEFM Irmão Urbano González Rodriguez

Formação complementar

2018 - 2018

Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encce. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Tecnodocência. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

II Workshop de Álgebra. 2017. (Congresso).

Produções bibliográficas

COSTA, L. H. T. ; LOPES, J. I. M. ; SENA, T. B. Q. L. ; TELES, G. ; COSTA, M. S. L. ; FILHO, F. H. B. L ; LIMA, L. . RPG e tecnologia: uma mudança no ensino matemático e a proposta de uma nova docência.. In: XXI Semana Universitária Da UECE, 2016, Fortaleza. XXI Semana Universitária Da UECE, 2016.
COSTA, L. H. T. ; LOUREIRO, R. C. ; SOARES, F. R. S. ; LOPES, J. I. M. ; SENA, T. B. Q. L. ; TELES, G. . Tecnologia digital e o Role-Playing Game: facilitadores do ensino da matemática e suas contribuições para a docência.. In: Encontro de práticas docentes, 2016, Fortaleza. Encontro de práticas docentes, 2016.
COSTA, L. H. T. ; PORTELA, A.S. ; GADELHA, F. M. . Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs): A ponte interdisciplinar entre as letras e os números.. In: II ENCONTRO DE TECNODOCÊNCIA, 2016, Fortaleza. II ENCONTRO DE TECNODOCÊNCIA, 2016.
COSTA, L. H. T. . O advento da tecnologia digital e suas consequências no ensino: uma ruptura à docência vigente.. In: Encontro universitário, 2016, Fortaleza. Tecnodocência, 2016.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

EEMTI IRMAO URBANO GONZALEZ RODRIGUEZ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 39

2017 - 2017

Escola Nova Geração

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30