Dominique Nápoli Caliari

Possui graduação em Engenharia Sanitaria e Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo(2020) e ensino-medio-segundo-grau pela UP Centro Educacional(2014). Tem experiência na área de Engenharia Sanitária.

Informações coletadas do Lattes em 22/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Engenharia Sanitaria e Ambiental

2015 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Análise comparativa entre modelos de desempenho baseados em lógica Fuzzy e rede neurais artificiais para estações convencionais de tratamento de água
Orientador: Mariângela Dutra de Oliveira

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

UP CENTRO EDUCACIONAL

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária.

Participação em eventos

III Jornada de Integração do Ifes.Avaliação de desempenho de Estações de Tratamento de Água do tipo convencional localizadas no Estado do Espírito Santo. 2019. (Encontro).

Semana Tecnológica 2019 - Ifes - Campus Vitória. 2019. (Seminário).

I Semana Tecnológica do Ifes - Campus Vitória. 2017. (Seminário).

IX SBEA, XV ENEEAmb e III Fórum Latino Americano de Engenharia e Sustentabilidade. 2017. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • CALIARI, D. N. ; CAMPOS, K. M. ; SANTOS, P. S. ; LOURO, S. N. ; CURTY, T. N. ; MENDANHA, T. L. ; REIS, E. C. . Associação entre as características sociodemográficas e sintomas da COVID-19 em pacientes residentes do Espírito Santo, Brasil. Health and Biosciences , v. 1, p. 32-51, 2020.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2020

TechnipFMC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Engenharia, Carga horária: 30