Erica da Costa Viegas Ide
Graduada em Pedagogia (UEL) Universidade Estadual de Londrina - 2005
Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional - 2006/2007
Experiências: Professora da Educação Infantil e Ensino Fundamental/ Atendimento Psicopedagógico e tutoria online.
Informações coletadas do Lattes em 17/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL
2006 - 2007
Faculdades Integradas Cândido Rondon
Título: Diagnóstico Psicopedagogico
Formação complementar
2013 - 2013
Formação na EaD para tutores ? Nível 2. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2012
Formação na EAD para tutores do Curso de Prevenção. , PRODEQUI/UNB, PRODEQUI/UNB, Brasil.
2011 - 2011
Aperfeiçoamento em Intervenção psicopedagógica na. , iesde, IESDE, Brasil.
2010 - 2010
Aperfeiçoamentos em diagnóstico psicopedagógico Cl. , educEAD, EDUCEAD, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em bancas
MORAES, D. R. A.; SOUZA, D. A. M.;IDE, E. C. V.. Educação Especial: Do acesso a Permanência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB) - Universidade de Brasília.
MORAES, D. R. A.; SCHNEIDER, M. M. B. D.;IDE, E. C. V.. Monteiro Lobato no processo de alfabetização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB) - Universidade de Brasília.
MORAES, D. R. A.; SCHNEIDER, M. M. B. D.;IDE, E. C. V.. As Cantigas e Brincadeiras de Roda na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB) - Universidade de Brasília.
MORAES, D. R. A.; MUNIZ, M. C. A.;IDE, E. C. V.. O Jogo como Estratégia de Ensino/Aprendizagem de Frações no 5º ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB) - Universidade de Brasília.
MORAES, D. R. A.; GONTIJO, C.;IDE, E. C. V.. A contribuição dos Jogos como recurso didático no ensino/aprendizagem de matemática em uma Turma do 3º ano do E.F. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB) - Universidade de Brasília.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2015
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor
Outras informações:
Disciplinas Tutoriadas: 1º Semestre de 2015: Projeto 05 Fase 1 - 60h 2º Semestre de 2014: Educando com Necessidades Especiais - 60h 1º Semestre de 2014: Políticas Públicas da Educação - 60h 2º Semestre de 2013: Projeto 05 Fase 2 TCC - 60h 1º Semestre de 2013: Projeto 05 Fase 1 - 60h
2010 - Atual
EDUC Apoio PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
2015/2016 - EDUC ? Apoio Pedagógico ? Função: Professora ? Atribuições: Aulas de Reforço para alunos do 1º ao 5º ano. 2010/2014 ? Atendimento Psicopedagógico (EDUC) Águas Claras ? DF - www.escolaeduc.com.br. ? Função: Psicopedagoga ? Atribuições: elaboração de apostila para alfabetização, aulas de reforço (1º ao 5º ano) e atendimento psicopedagógico. (Diagnóstico e Intervenção)
2009 - 2010
Universidade Norte do ParanaVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico
Outras informações:
Coordenadora (UNOPAR/VIRTUAL) Cuiabá ? MT/ www.unoparvirtual.com.br ? Função: Coordenadora Pedagógica de cursos à distância. ? Atribuições: Acompanhar e supervisionar as questões acadêmicas, administrativas e pedagógicas do pólo de educação a distância.
2008 - 2010
Colégio PortalVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
2008/2010 ? Professora (Colégio Portal) Cuiabá ? MT / www.colegioportalcuiaba.com.br ? Função: Professora ? Atribuições: Aulas para educação infantil e ensino fundamental. 2008/2010 ? Apoio pedagógico (Colégio Portal) Cuiabá - MT ? Função: Auxiliar de coordenação ? Atribuições: Elaboração de apostilas de matemática e linguagem para educação infantil. Aulas de reforço para alunos do 1º ao 5º ano.
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