Leandro Rezende da Silva

Graduado em História pela Universidade Estadual Vale do Acaraú, (2008), pós-graduação lato sensu em História do Brasil pela Universidade Candido Mendes (2016), mestre em Ensino de História pela Universidade do Estado de Mato Grosso, (2021). Atualmente é professor de História no Ensino Fundamental Anos Finais na Escola Sesc Pantanal em Poconé - MT.

Informações coletadas do Lattes em 05/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em ProfHistória

2019 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Gamificação e Jogos com fins didáticos no Ensino de História, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Prof. Dr. Carlos Edinei de Oliveira
Palavras-chave: ProfHistória; Ensino de História; Gamificação; Jogos com fins didáticos.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Hisória do Brasil

2015 - 2016

Universidade Candido Mendes
Título: Marxismo Cultural no Brasil
Orientador: Darley Antunes Simões

Graduação em História

2005 - 2008

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: UMA ESTRADA, UMA VIDA E UMA HISTÓRIA
Orientador: Marineide Clementino Braga

Formação complementar

2020 - 2020

GAMEDUCAR. (Carga horária: 20h). , Ivanio Dickmann ME, GAMEDUCAR, Brasil.

2020 - 2020

PROFESSOR 4.0 - 3A EDIÇÃO O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS E DAS TECNOLOGIAS D. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2020 - 2020

PROJETO ENSINO PARTICIPATIVO TEORIA E PRÁTICA. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Deficiência Visual. (Carga horária: 4h). , Serviço Social do Comercio - Departameno Regional Mato Grosso, SESC MT, Brasil.

2015 - 2015

Jornada Formativa. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2013 - 2013

Francês Língua Estrangeira Nível B2. (Carga horária: 90h). , Mairie de Paris, França.

2013 - 2013

Francês Língua Estrangeira Nível B1. (Carga horária: 90h). , Mairie de Paris, França.

2012 - 2012

Francês Língua Estrangeira Nível A2.2. (Carga horária: 60h). , Mairie de Paris, França.

2012 - 2012

Francês Língua Estrangeira Nível A2.1. (Carga horária: 60h). , Mairie de Paris, França.

2011 - 2011

Francês Língua Estrangeira Nível 1. (Carga horária: 60h). , Mairie de Paris, França.

Idiomas

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia.

Participação em eventos

XI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.Ensinando História com Gamificação. 2020. (Encontro).

Encontro de Jovens Pesquisadores do Centro Oeste e Norte do Brasil.Ensino de História e Livro Didático: Colonização Portuguesa no Brasil e Meio Ambiente. 2019. (Encontro).

XII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES DO ENSINO DE HISTÓRIA TERRITÓRIOS DISPUTADOS: A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NO ENSINO DE HISTÓRIA EM TEMPOS DE CRISE.GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA: O USO DE METODOLOGIA ATIVAS. 2019. (Encontro).

Produções bibliográficas

SILVA, L. R. ; OLIVEIRA, P. D. C. E. . ENSINANDO HISTÓRIA COM GAMIFICAÇÃO. In: XI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História, 2020, Formato virtual.. GRD 21. Jogos, imaginação e aprendizagens, 2020.

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Professores de História em Mato Grosso: perfil e saberes escolares, Descrição: Verificar qual representação os professores de História têm sobre os conteúdos que ensinam; Analisar a concepção do professor em relação à construção do conhecimento histórico do aluno; Identificar a rotina do professor de história em sala de aula; Identificar como os professores operam com as diretrizes curriculares oficiais; Analisar o perfil profissional do professor de História que atua na rede pública de ensino do Estado de Mato Grosso; Identificar como os professores em estudo, se apropriam dos saberes históricos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Leandro Rezende da Silva - Integrante / Prof. Dr. Carlos Edinei de Oliveira - Coordenador / Jairo Luis Fleck Falcão - Integrante / Regiane Cristina Custódio - Integrante / Adriano Serafini Garcez - Integrante / Marli Auxiliadora de Almeida - Integrante / Marion Machado Cunha - Integrante / Eduardo kamitami - Integrante.
2019 - Atual

Metodologias Ativas com ênfase no uso da Gamificação no ensino de História, Descrição: A gamificação como estratégia didática, apresenta-se como um elemento que pode favorecer a concretização da interatividade e da aprendizagem colaborativa, elementos necessários para a construção de um conhecimento significativo. Gamificar seria criar dinâmicas, usar recursos de games ou jogos com a finalidade de engajar os alunos na construção do conheciemento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Leandro Rezende da Silva - Integrante / Prof. Dr. Carlos Edinei de Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

SESC - Administração Nacional, Estância Ecológica SESC Pantanal. , Av. Generoso Ponce, Centro, 78175000 - Poconé, MT - Brasil, Telefone: (65) 33451664, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - Atual

Escola Sesc Pantanal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2016 - 2018

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 9

2017 - 2018

Escola Videira LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de História e Geografia, Carga horária: 9

2015 - 2018

Botelho Ribeiro e Campos David LTDA M

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História e Filosofia, Carga horária: 15

2014 - 2014

Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Francês, Carga horária: 20

2010 - 2010

Escola Graus do Futuro Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 15

2009 - 2009

Escola e Bercario Caminho das Letras Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 10