Juliana Nunes da Silva
Mestranda no Programa de Pós-Graduação em História da Fundação Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD, na linha de pesquisa fronteiras, identidades e representações. Graduada em História, pela Fundação Universidade Federal da Grande Dourados (2018), licenciada em Pedagogia pelo Centro Universitário da Grande Dourados (2020), licenciada em Geografia pelo Centro Universitário UniFael (2021), e licenciada em Educação Especial pela Faveni (2023). Especialista em Educação Especial e Inclusiva (2019); Especialista em Atendimento Escolar Especializado (2020); Especialista em Educação a Distância (2020); Especialista em Fundamentos do Ensino de História e Geografia (2022). Especialista em Educação Infantil e Ensino Fundamental (2023); Especialista em Alfabetização e Letramento (2023). Atuo como professora efetiva de História na Rede Estadual de Mato Grosso do Sul. Minha busca constante pelo aprimoramento acadêmico reflete meu compromisso com a excelência na educação e o desejo de contribuir de maneira significativa para o avanço do conhecimento em minha área de atuação.
Informações coletadas do Lattes em 05/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em História
2024 - Atual
Universidade Federal da Grande Dourados
Título: UMA ANÁLISE DAS RELAÇÕES RELIGIOSAS ENTRE MENONITAS E BRASILEIROS NA COLÔNIA WITMARSUM, SITUADA EM PALMEIRA-PR (2003- 2024)
Orientador: LEANDRO BALLER
Palavras-chave: Identidade, memória, movimentos migratórios..Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Atendimento Escolar Especializado - AEE
2019 - 2020
Faculdade Educacional da Lapa
Título: Dispensada
Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
2019 - 2019
Faculdade Educacional da Lapa
Título: CONTEXTO ATUAL DA POLÍTICA EDUCACIONAL ESPECIAL CENÁRIO DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Orientador: JULIANA BOLFE
Aperfeiçoamento em Educação Especial e Inclusiva
2019 - 2020
Faculdade Educacional da Lapa
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2020
Graduação em Segunda Licenciatura em Educação Especial
2022 - 2023
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Cenário atual da educação especial: deficiência intelectual
Formação complementar
2024 - 2024
A INTERDISCIPLINARIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2022 - 2022
Formação Continuada Novas Trajetórias para o Ensino Medio - Fase 1. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED/MS, Brasil.
2022 - 2022
A importância de Analisar a Qualidade da Internet. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2022
Formação Continuada da Educação do Campo: Terra Vida e Trabalho.. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED/MS, Brasil.
2022 - 2022
Eu, robô! Primeiros passos com a robótica sustentável.. (Carga horária: 58h). , VIVO S.A., VS_FORN, Brasil.
2022 - 2022
Formação Continuada Desenvolvendo Praticas Inovadoras na Escola. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED/MS, Brasil.
2021 - 2021
Capacitação - Linguagem e Autismo. (Carga horária: 70h). , Instituto Neuronos, Neuronos, Brasil.
2021 - 2021
Base Nacional Comum Curricular: Propostas e Desafios. (Carga horária: 25h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2021 - 2021
Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Contação de Historias: Concepções Teóricas e Praticas .. (Carga horária: 30h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2021
Orientação Educacional. (Carga horária: 40h). , Ensino Nacional, EN, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação em Adaptações Curriculares para a Educacao Incluiva. (Carga horária: 80h). , Centro Universitario Faveni, FAVENI, Brasil.
2020 - 2020
XVII CIDH - Congresso Internacional de Direitos Humanos. (Carga horária: 50h). , Federação Internacional de Direitos Humanos, FIIDH, Brasil.
2020 - 2020
Jornada Pedagógica: escolas e a formação do leitor literário. (Carga horária: 20h). , Companhia das Letras, COMPANHIA, Brasil.
2019 - 2020
Historia do Cristianismo. (Carga horária: 20h). , Ensino Nacional, EN, Brasil.
2019 - 2019
Patrimônio Histórico e Cultural do Brasil. (Carga horária: 40h). , Ensino Nacional, EN, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em História dos Povos Mesoamericanos e Andinos. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos Mesoamericanos e Andinos - USP, CEMA - USP, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Curso de Extensão em Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
2016 - 2016
I Seminário Diversidade, Relações de Gênero e Sexualidades. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
2016 - 2016
Assistente Administrativo. (Carga horária: 35h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2016 - 2016
Grafoscopia. (Carga horária: 90h). , Associação e Sindicato dos Bancos do Estado do Rio de Janeiro, ASBERJ, Brasil.
2015 - 2016
Extensão universitária em Subprojeto de Historia. (Carga horária: 416h). , Programa Institucional de Bolsas a Iniciação a Docencia., PIBID, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.
Produções bibliográficas
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SILVA, J. N. ; SILVA, Juliana N. . OS MENONITAS: UMA HISTÓRIA SOBRE A TRAJETÓRIA DE UM POVO NO MUNDO E EM SOLO PARAGUAIO. OS MENONITAS: UMA HISTÓRIA SOBRE A TRAJETÓRIA DE UM POVO NO MUNDO E EM SOLO PARAGUAIO. 1ed.Recife (PE): Even3, 2023, v. 1, p. 1-24.
Projetos de pesquisa
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2016 - 2017
UMA ANÁLISE DAS MÍDIAS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES SOCIOCULTURAIS DOS MENONITAS NO PARAGUAI, Descrição: A presença Menonita no Paraguai se estende por várias regiões do país, apresentando um modus operandi sociocultural que se diferencia de forma bastante evidente da cultura paraguaia nativa ou mesmo da resignificada, e mesmo de outras etnias (i)migrantes ou descendentes que povoam o país, como por exemplo, os brasileiros, bem como, busco refletir sobre os costumes que são mantidos muito próximos das características desde sua chegada, após quase um século dos primeiros Menonitas chegarem ao Paraguai ainda na década de 1920, mais precisamente no ano de 1927, evidenciando a religião, as vestimentas, as comidas, enfim traçar um pequeno panorama analítico que constantemente se apresentam sobre os Menonitas nas mídias. O interesse desse plano de trabalho com a iniciação é formar um conjunto de informações e conhecimentos que estão sendo difundido pela grande mídia, e a partir desse conjunto promover uma análise crítica sobre as representações que são realizadas sobre os Menonitas presentes no Paraguai, para, a partir dessa análise contribuir com um estudo futuro que tem como interesse aprofundar as questões socioculturais no país vizinho em função da presença Menonita em seu território e não em uma comunidade específica, para, a partir daí, abordar outras questões como o movimento migratório propriamente dito, as colônias de fixação, os modelos de colonização agrícola, entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Juliana Nunes da Silva - Integrante / Leandro Baller - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2022
Prefeitura Municipal de Caracol/MSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
2019 - 2021
Prefeitura municipal de Bela Vista/MSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25
2024 - Atual
Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuo como professora efetiva de História na Rede Estadual de Mato Grosso do Sul.
2023 - 2024
Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Juliana Nunes da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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