Sara Rodrigues de França

Mestranda em História e Letras no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em História e Letras (PPGIHL), pela UECE-FECLESC. Graduada em Letras língua Inglesa e suas respectivas literaturas pela UECE-FECLI. Atualmente atua como professora de Inglês no Colégio Pólos, no CCI- Centro Cearense de Idiomas unidade Iguatu. Foi professora no Centro de Educação de Jovens e Adultos Gov. Luiz Gonzaga da Fonseca Mota, na cidade de Iguatu-CE. Atuante como professora de ensino fundamental II, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos, vivencia pesquisas sobre Literatura e Ensino de Língua Inglesa, Ensino e Aprendizagem de inglês como língua estrangeira, Escrita Criativa e Letramento Literário.É escritora literária e atualmente possui textos literários sobre processos de racialização, racismo estrutural e solidão de mulheres negras, no intuito de conectar vivências pessoais com os meios literário e acadêmico.

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Inglês

2011 - 2017

Universidade Estadual do Ceará
Título: O ensino de língua inglesa para alunos cegos e com baixa visão em salas inclusivas do ensino médio
Orientador: Nabupolasar Alves Feitosa

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

E.E.M. Filgueiras Lima

Formação complementar

2014 - 2018

Curso de Inglês Nível Master. (Carga horária: 329h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

RIBEIRO, R. F. ; FRANÇA, S. R. . I SEMINÁRIO DE POESIA E TRADUÇÃO. 2025. (Outro).

FRANÇA, S. R. ; SILVA, S. A ; MACIEL. F.W . Shakespeare: 400 anos no centro do cânone ocidental. 2016. (Outro).

Participação em eventos

XXIX Semana Universitária UECE. o A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE E A DESCOBERTA DE SI ATRAVÉS DA LINGUAGEM E DA ESCOLA NO FILME PARÁ´Í,. 2024. (Congresso).

XXIX Semana Universitária UECE. MATERNIDADE, PODER E VIOLÊNCIA EM UM DEFEITO DE COR. 2024. (Congresso).

VII Colóquio do GPLEER e II Seminário da Rede Norte Nordeste de Ensino de Literatura.RODA DE CONVERSA SOBRE EXPERIÊNCIAS DE LEITURA LITERÁRIA NA SALA DE AULA. 2023. (Seminário).

VII Colóquio do GPLEER e II Seminário da Rede Norte Nordeste de Ensino de Literatura.RODA DE CONVERSA: DESAFIOS E PROPOSTAS PARA A REDE NORDESTE DE ENSINO DE LITERATURA. 2023. (Seminário).

VII Colóquio do GPLEER e II Seminário da Rede Norte Nordeste de Ensino de Literatura.Quando a pena do índio escreve. (LIteratura indígena: formação do leitor multicultural). 2023. (Seminário).

VII Colóquio do GPLEER e II Seminário da Rede Norte Nordeste de Ensino de Literatura.RODA DE CONVERSA: A PRESENÇA DA LITERATURA NA ESCOLA: DESAFIOS E PROPOSTAS. 2023. (Seminário).

VII Colóquio do GPLEER e II Seminário da Rede Norte Nordeste de Ensino de Literatura.Mesa Redonda: PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Seminário).

VII Colóquio do GPLEER e II Seminário da Rede Norte Nordeste de Ensino de Literatura.ALFORJE DE HISTÓRIAS: UMA PROPOSTA PARA FORMAR LEITORES LITERÁRIOS E VALORIZAR A HISTÓRIA E A CULTURA AFRODESCENDENTE. 2023. (Seminário).

VII Colóquio do GPLEER e II Seminário da Rede Norte Nordeste de Ensino de Literatura.GÊNEROS LITERÁRIOS NO AMBIENTE DIGITAL. 2023. (Seminário).

Seminário DoCEntes 2022.CINE SAÚDE: O CINEMA COMO ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL E ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2022. (Seminário).

Semana De Letras ? Encontros Virtuais.O Ensino De Língua Inglesa Em Tempos De Pandemia. 2020. (Outra).

Shakespeare: 400 anos no centro do cânone ocidental.O Príncipe em Ricardo III: A Política Maquiavélica em Shakespeare. 2016. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Francisca Silva

FRANÇA, S. R.. INVESTIGAÇÃO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DO CÍRCULO LITERÁRIO DO ROMANCE DIAS DE ABANDONO NA FORMAÇÃO DE ALUNOS-PROFESSORES DO CURSO DE LETRAS DE LÍNGUA INGLESA DA UECE-FECLI.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Inglesa e suas respectivas Literatur) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Cynthia Maria Porfírio das Neves

FRANÇA, S. R.. A REPRESENTAÇÃO DO FEMINISMO NO CONTO ?UMA SOCIEDADE? DE VIRGÍNIA WOOLF. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Produções bibliográficas

FRANÇA, S. R. ; FEITOSA, N.A . O Príncipe em Ricardo III: A Política Maquiavélica em Shakespeare. Virgilius: Revista do Curso de Letras da Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Iguatu (FECLI)/ Universidade Estadual do Ceará- UECE , v. 1, p. 8-65, 2016.
FRANÇA, S. R. . ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS CEGOS E COM. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2016, NATAL-RN. V.1,2017,ISSN23588829. NATAL: REALIZA, 2016. v. 1.
FRANÇA, S. R. . Ensino de Língua Inglesa em Tempos de Pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

FELIPE, J. J. F. ; PINHEIRO, M. S. ; FRANÇA, S. R. . Poesia e Leitura: por uma educação poética. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

NEVES, C. ; FRANÇA, S. R. . As dores e as delícias da vida de Professora.. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FRANÇA, S. R. . A COR DO DENTE. 2023; Tema: RACISMO ESTRUTURAL, LITERATURA, MULHER NEGRA.. (Site).

FRANÇA, S. R. . CAMISA DE SAUDADES ETERNAS. 2023; Tema: RACISMO ESTRUTURAL, SAÚDE MENTAL DE PESSOAS NEGRAS. (Site).

FRANÇA, S. R. ; FELIPE, J. J. F. . PROJETO PALAVRAS DE OUTRAS- FUMAR SOZINHA. 2021; Tema: Projeto Audiovisual- Palavras de Outras. Texto: Fumar Sozinha. (Rede social).

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Pólos. , Avenida Agenor Araújo, 424, Centro, 63500110 - Iguatu, CE - Brasil, Telefone: (88) 35813289, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Colégio Pólos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como professora de Língua Inglesa nos níveis de 6° e 7° ano.

2019 - Atual

Centro Cearense de Idiomas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2022 - 2023

Centro de Educação de Jovens e Adultos Gov. Luiz Gonzaga da Fonseca Mota

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA TEMPORÁRIA DE LINGUAGENS, Carga horária: 40

2016 - 2019

Serviço Social do Comércio- CE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Biblioteca, Carga horária: 44