Giovana da Luz de Oliveira

Psicóloga formada pela Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Especialista em Saúde da Família pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família, da Secretaria Municipal de Campo Grande - MS em parceria com a Fundação Oswaldo Cruz (FRIOCRUZ), por meio do Laboratório de Inovação da Atenção Primária à Saúde (INOVAAPS). Realizou voluntariado na área de Psicologia Hospitalar, por meio do Programa de Atenção Multidisciplinar ao Prematuro (PAMP) no setor de Neonatologia do HUMAP/UFMS/EBSERH. Já trabalhou como Acompanhante Terapêutica com crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e/ou desenvolvimento atípico. Possui excelente vivência no campo da saúde pública, especificamente na atenção básica, atuando como psicóloga clínica em atendimentos individuais, grupais e familiares, além de dar suporte especializado em saúde mental para equipe multiprofissional. Possui grande potencial de trabalho em equipe, boa resiliência e empatia.

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Saúde Mental, Psicopatologia e Atenção Psicossocial

2021 - Atual

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica

Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família

2020 - 2022

Secretaria Municipal de Saúde Pública de Campo Grande
Título: Qualificação do Cuidado aos Casos de Suicídio: Construindo linha de cuidado
Orientador: Marcia Naomi Santos Higashijima
Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Fiocruz, FIOTEC, Brasil.

Graduação em Psicologia

2014 - 2019

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Reinventando o Envelhecimento: À luz da arteterapia
Orientador: Nosimar Ferreira dos Santos Rosa

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

COLEGIO SALESIANO DOM BOSCO

Formação complementar

2020 - 2021

Formação em Auriculoterapia para profissionais da Atenção Básica. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

OLIVEIRA, G. L. . 3ª JAC-MS- Jornada de Análise do Comportamento de Mato Grosso do Sul. 2018. (Outro).

Participação em eventos

13° Congresso Científico Internacional Brasil - Itália. 2018. (Congresso).

3° Seminário Estadual de Enfrentamento à Violência Contra a Pessoa Idosa. 2018. (Seminário).

Avaliação Multidimensional da Pessoa Idosa. 2018. (Outra).

Congresso Psicologia Clínica e Saúde: Desafios Contemporâneos. 2018. (Congresso).

III Encontro Estadual de Atenção Básica: "20 anos da Estratégia Saúde da Família em Mato Grosso do Sul".INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL COM UM GRUPO DO SCFV DE UM CRAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Encontro).

III Jornada de Análise do Comportamento de Mato Grosso do Sul.O Comportamento de Ceder Assentos Preferenciais nos Ônibus de Campo Grande/ MS. 2018. (Outra).

III Jornada de Análise do Comportamento de Mato Grosso do Sul.Técnicas de Controle Pessoal presentes no filme Doze Homens e Uma Sentença. 2018. (Outra).

I Workshop De Gerontologia do Programa de Residência Multiprofissional em Cuidados Continuados Integrados. 2018. (Outra).

Palestra de Atendimento ao Paciente Autista: Conquistas, Dificuldades e Perspectivas Futuras. 2018. (Outra).

Seminário PRO EPS SUS: Fortalecendo a Educação Permanente em Saúde no Mato Grosso do Sul. 2018. (Seminário).

Seminário Psicologia Social e Pesquisa: diálogos sobre gênero e sexualidade. 2018. (Seminário).

Simpósio Práticas em Saúde Mental. 2018. (Simpósio).

Simpósio Regional Sobre Violência de Gênero - Interface do Direito e demais Ciências. 2018. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL COM UM GRUPO DO SCFV DE UM CRAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA,. 2018. (Congresso).

V Congresso Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. UMA REFLEXÃO ACERCA DA FORMAÇÃO DOS PSICÓLOGOS ATUANTES NOS CAPS DE CAMPO GRANDE/MS. 2018. (Congresso).

III Simpósio de Gênero e Sexualidade: Religiões, mídias e corporalidades e I Congresso Nacional de Gênero e Sexualidade de Mato Grosso do Sul. 2017. (Simpósio).

Palestra - Experiências da farmácia na saúde mental. 2017. (Outra).

Palestra - Mesa Redonda: história das mulheres, interculturalidade e sexualidade.. 2017. (Outra).

Palestra - Orientação sobre o uso correto de plantas medicinais. 2017. (Outra).

Palestra - Prevenindo Suicídio - Liga Acadêmica de Psiquiatria UFMS. 2017. (Outra).

Rodas de conversa - SUS: O desafio de ser único. 2017. (Outra).

Visibilidade Feminina: A militância dentro e fora da Universidade. 2017. (Encontro).

I Encontro para Atualização do Projeto Pedagógico do Curso de Psicologia - Que profissional queremos formar?. 2016. (Encontro).

Quartas no Cinema: gênero, sexualidade e diferença. 2016. (Outra).

I Encontro Clínico do Serviço de Atendimento Psicossocial. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, G. L. ; SAVELLI, G. S. ; Andrade, T. B. ; NOBREGA, R. O. ; WAHL, R. K. ; LOPES, Z. A. . A criança e a escuta infantil: questões éticas. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • OLIVEIRA, G. L. ; Andrade, T. B. ; LOPES, Z. A. . Intervenção psicossocial com um grupo do SCFV de um CRAS: Relato de experiência. In: III Encontro Estadual de Atenção Básica: ?20 anos da Estratégia Saúde da Família em Mato Grosso do Sul?, 2018, Campo Grande. Anais III Encontro Estadual de Atenção Básica, 2018. v. 1.

  • OLIVEIRA, G. L. ; PAULA, L. R. S. . Prevenção e Pósvenção do suicídio: projeto de intervenção em uma escola. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão.

  • OLIVEIRA, G. L. ; Andrade, T. B. ; LOPES, Z. A. . Intervenção psicossocial com um grupo do SCFV de um CRAS: Relato de experiência. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • OLIVEIRA, G. L. ; SAVELLI, G. S. ; NOBREGA, R. O. ; WAHL, R. K. ; Andrade, T. B. ; LOPES, Z. A. . A questão étnico-racial: vivência das políticas de enfrentamento e ações afirmativas. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • OLIVEIRA, G. L. ; AMORIM, S. M. F. . Uma reflexão acerca da formação dos psicólogos atuantes nos CAPS de Campo Grande/MS. In: V Congresso Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Católica Dom Bosco - Saberes em Ação, 2018, Campo Grande. Anais do Saberes em Ação, 2018.

  • OLIVEIRA, G. L. ; SAVELLI, G. S. ; SOUZA, I. D. ; PAULA, L. R. S. ; NOBREGA, R. O. ; WAHL, R. K. ; Andrade, T. B. . O impacto das lutas revolucionárias mexicanas na representação dos trabalhadores na obra de Diego Rivera. In: V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018, São Paulo. V Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2018.

  • OLIVEIRA, G. L. ; LOPES, Z. A. ; Andrade, T. B. . Intervenção psicossocial com um grupo do SCFV de um CRAS: Relato de experiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, G. L. ; PAULA, L. R. S. ; NOBREGA, R. O. ; WAHL, R. K. ; SAVELLI, G. S. ; SOUZA, I. D. ; Andrade, T. B. . O impacto das lutas revolucionárias mexicanas na representação dos trabalhadores na obra de Diego Rivera. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, G. L. ; S, G. S. ; Andrade, T. B. ; NOBREGA, R. O. ; WAHL, R. K. ; LOPES, Z. A. . A criança e a escuta infantil: questões éticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, G. L. ; SAVELLI, G. S. ; NOBREGA, R. O. ; WAHL, R. K. ; Andrade, T. B. ; LOPES, Z. A. . A questão étnico-racial: vivência das políticas de enfrentamento e ações afirmativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, G. L. ; PAULA, L. R. S. . Prevenção e Pósvenção do suicídio: projeto de intervenção em uma escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, G. L. ; CABREIRA, G. V. . Técnicas de controle pessoal presentes no filme Doze Homens e uma Sentença. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, G. L. ; SAVELLI, G. S. ; Andrade, T. B. . O comportamento de ceder assentos preferenciais nos ônibus em Campo Grande/MS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, G. L. ; Andrade, T. B. ; LOPES, Z. A. . Intervenção psicossocial com um grupo do SCFV de um CRAS: Relato de experiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, G. L. ; AMORIM, S. M. F. . Uma reflexão acerca da formação dos psicólogos atuantes nos CAPS de Campo Grande/MS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Secretaria Municipal de Saúde Pública de Campo Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Residente, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como Psicóloga Residente no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família - Secretaria Municipal de Saúde de Campo Grande - MS (SESAU) e Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) por meio do Projeto de Inovação na Atenção Primária à Saúde - INOVAAPS.

2019 - 2020

Espasso Programa Comportamental

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Acompanhante Terapêutico

Outras informações:
Atuação como Acompanhante Terapêutico de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e/ou desenvolvimento atípico, auxiliando-as com diversas atividades significativas por meio método ABA.

2018 - 2018

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Monitora Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora Voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora voluntário na disciplina de "Métodos e Técnicas de Avaliação Psicológica I", no segundo semestre letivo de 2018. Sob supervisão do Professora Doutora Ana Karla Silva Soares.

2016 - 2018

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária bolsista no Programa de Assistência a Saúde da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (PAS-UFMS). Principais atribuições: atuação no setor administrativo; análise, lançamento e execução de contas médicas, sessões de psicoterapia, fonoterapia e fisioterapia; controle de sessões de psicologia, fonoterapia, fisioterapia e atendimentos domiciliares.

2017 - 2018

Centro de Referência de Assistência Social - Alair Barbosa de Resende

Vínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio Obrigatório em Psicologia e Processos Psicossociais, sob orientação da Professora Dra Zaira de Andrade Lopes. O estágio teve como objetivo compreender o campo das políticas de seguridade social como espaço de atuação de psicólogas e psicólogos no Sistema Único da Assistência Social, visando a ampliação e qualificação da práxis psicológica com foco na promoção dos Direitos Humanos, no enfrentamento a violência e às desigualdades sociais para desenvolvimento integral e emancipação do ser humano e transformação social. Desse modo, foi realizado atividades de observação nas instituições públicas que compreendem a rede que atuam na área das políticas públicas de proteção e seguridade social, identificação das principais demandas da população atendida e o desenvolvimento de um de plano de intervenção para setores da instituição.

2018 - 2019

SERVIÇO ESCOLA DE PSICOLOGIA

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio Obrigatório em Psicologia e Promoção da Saúde, vinculado ao Serviço de Atendimento - SAPS da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul., sob orientação da professora Nosimar Ferreira dos Santos Rosa. Foi oportunizado o desenvolvimento de uma formação teórico-prática, assim como a experiência de Atendimento Clínico Supervisionado nas áreas da infância e Adolescência; obtido conhecimentos relativos ao Atendimento Clínico de acordo com modalidades oferecidas pela Psicanálise,visando trabalhar as escolas de Melanie Klein e Winnicott; Adquirido formação prática através da supervisão do atendimento clínico de clientes inscritos na clínica-escola do Curso de Psicologia; e conscientização da importância da relação psicólogo-cliente e da atitude ética no atendimento clínico.