Irisdora Cunha dos Santos

Graduada em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí - IFPI (2009 - 2013); Especialista em Gestão e Educação Ambiental pela Universidade Estadual do Piauí - UESPI (2015 - 2016); Graduada em Geografia pela Universidade Estadual do Piauí - UESPI (2014 - 2017).Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Geografia - PROPGEO/UVA(2024-2025).Participante do Laboratório de Estudos Urbanos e Regionais - LEURB/UVA. Trabalhou na Educação Básica na Rede de Ensino Privado.

Informações coletadas do Lattes em 27/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Acadêmico em Geografia

2024 - Atual

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Luiz Antônio Araújo Gonçalves.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.

Especialização em Gestão e Educação Ambiental

2015 - 2016

Universidade Estadual do Piauí
Título: A Prática Pedagógica no Ensino da Educação Ambiental no Curso Técnico em Meio Ambiente do CEPTI, em Campo Maior - PI.
Orientador: Diego Elias Ribeiro Almeida

Graduação em Geografia

2014 - 2017

Universidade Estadual do Piauí
Título: O Mercado Público de Campo Maior - PI: sua representação para os Permissionários.
Orientador: Antônio José Castelo Branco Ribeiro

Graduação em Gestão Ambiental

2009 - 2013

Instituto Federal do Piauí
Título: A percepção térmica dos permissionários no ambiente interno do mercado municipal Jaime da Paz em Campo Maior - PI.
Orientador: Marcos Antonio de Castro Marques Teixeira

Formação complementar

2019 - 2019

Elaboração de Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos. (Carga horária: 40h). , Associação Estadual dos Gestores Ambientais do Piauí, AGAPI, Brasil.

2016 - 2017

Técnico em Recurso Humanos. (Carga horária: 748h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2016 - 2017

Técnico em Agronegócio. (Carga horária: 1230h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.

2016 - 2016

Aperfeiçoamento em Planejamento e Avaliação: Subsídios para a Ação Docente. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI, SENAC/PI, Brasil.

2012 - 2012

English - Basic 1. (Carga horária: 50h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Organização de eventos

CARVALHO, H. S. ; SANTOS, I. C. . I Colóquio de Geografia do Campus Heróis do Jenipapo. 2017. (Outro).

Participação em eventos

VIII SEMANA DA INTEGRAÇÃO. 2024. (Outra).

Curso de Extensão "APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NÃO CONVENCIONAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA(VI): PERSPECTIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA".Curso de Extensão "APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NÃO CONVENCIONAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA(VI): PERSPECTIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA". 2022. (Outra).

Curso de Extensão "Solos e Licenciamento Ambiental".Curso de Extensão "Solos e Licenciamento Ambiental". 2021. (Outra).

Curso de Extensão "XLVI Curso de Solos para Professores do Ensino Fundamental e Médio".Curso de Extensão "XLVI Curso de Solos para Professores do Ensino Fundamental e Médio". 2021. (Outra).

Curso de Elaboração de Planos de Gerenciamento de Resíduos Sólidos.Curso de Elaboração de Planos de Gerenciamento de Resíduos Sólidos. 2019. (Outra).

Curso de Extensão: "Geografia estudo do Espaço, Sociedade e Natureza, Gestão Urbana-Ambiental".Curso de Extensão: "Geografia estudo do Espaço, Sociedade e Natureza, Gestão Urbana-Ambiental". 2019. (Outra).

Curso de Metodologia Científica: elaboração de texto científicos e uso das NBR 10520; NBR 6028; NBR 14724.Curso de Metodologia Científica: elaboração de texto científicos e uso das NBR 10520; NBR 6028; NBR 14724. 2019. (Outra).

II PAPO AMBIENTAL - Mudanças Climáticas e Riscos Ambientais. 2019. (Outra).

"Uso de experiências nas aulas de Geografia Física.II Colóquio de Geografia do Campus Heróis do Jenipapo. 2018. (Outra).

II Colóquio de Geografia do Campus Heróis do Jenipapo. 2018. (Outra).

II Colóquio Regional do PIBID.MINICURSO DE CARTOGRAFIA TEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DOS BOLSISTAS DO PIBID GEOGRAFIA JUNTO AOS ALUNOS DE LICENCIATURA. 2018. (Outra).

I Colóquio de Geografia do Campus Heróis do Jenipapo.I Colóquio de Geografia do Campus Heróis do Jenipapo. 2017. (Outra).

II ENCONTRO DE GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UFPI.II ENCONTRO DE GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UFPI. 2017. (Encontro).

IV ENCONTRO PEDAGÓGICO DO PIBID - UESPI.O PIBID E OS CURSOS DE LICENCIATURA: Desafios atuais no contexto das políticas públicas educacionais. 2017. (Encontro).

I Workshop Geomorfologia e Geoconservação.I Workshop Geomorfologia e Geoconservação. 2017. (Outra).

oficina de "Atualização dos Marcos Jurídicos Lei Orgânica e Regimento Interno".oficina de "Atualização dos Marcos Jurídicos Lei Orgânica e Regimento Interno". 2017. (Oficina).

"Curso de extensão: O trabalho de campo como ferramenta de pesquisa em Geografia"."Curso de extensão: O trabalho de campo como ferramenta de pesquisa em Geografia". 2016. (Outra).

II ENCONTRO ACADÊMICO HERÓIS DO JENIPAPO / I COLÓQUIO DO PIBID.II ENCONTRO ACADÊMICO HERÓIS DO JENIPAPO / I COLÓQUIO DO PIBID. 2016. (Oficina).

I Jornada de Ensino de Ciências e Biologia.I Jornada de Ensino de Ciências e Biologia. 2016. (Outra).

MINICURSO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ATITUDES E AÇÕES PARA SERMOS PROFISSIONAIS MAIS SUSTENTÁVEIS.MINICURSO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ATITUDES E AÇÕES PARA SERMOS PROFISSIONAIS MAIS SUSTENTÁVEIS. 2016. (Outra).

Palestra Tecendo saberes e entrelaçando africanidades. 2016. (Outra).

PROJETO DE EXTENSÃO CAFÉ PEDAGÓGICO: AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM DISCUSSÃO.PROJETO DE EXTENSÃO CAFÉ PEDAGÓGICO: AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM DISCUSSÃO. 2016. (Outra).

Curso a distância Água e Floresta: Uso Sustentável na Caatinga.Curso a distância Água e Floresta: Uso Sustentável na Caatinga. 2015. (Outra).

Curso a distância de Educação Ambiental.Curso a distância de Educação Ambiental. 2015. (Outra).

CURSO DE METODOLOGIA QUALITATIVA EM CIÊNCIAS SOCIAIS.CURSO DE METODOLOGIA QUALITATIVA EM CIÊNCIAS SOCIAIS. 2015. (Outra).

I ENCONTRO ACADÊMICO HERÓIS DO JENIPAPO.I ENCONTRO ACADÊMICO HERÓIS DO JENIPAPO. 2014. (Encontro).

Seminário: A Engenharia e a cidade.Seminário: A Engenharia e a cidade. 2012. (Seminário).

2 ENCONTRO DE MEIO AMBIENTE DO PIAUÍ.2 ENCONTRO DE MEIO AMBIENTE DO PIAUÍ. 2011. (Encontro).

I ENCOGEOMAS - Encontro de Geoprocessamento, Meio Ambiente e Saneamento.I ENCOGEOMAS - Encontro de Geoprocessamento, Meio Ambiente e Saneamento. 2011. (Encontro).

I ENCOGEOMAS - Encontro de Geoprocessamento, Meio Ambiente e Saneamento.Minicurso Elaboração de Planos Diretores e Estratégias de Planejamento Urbano. 2011. (Outra).

I Seminário Estadual de Polícia Ambiental: MEIO AMBIENTE E SEGURANÇA PÚBLICA.I Seminário Estadual de Polícia Ambiental: MEIO AMBIENTE E SEGURANÇA PÚBLICA. 2011. (Seminário).

I Conferência Estadual de Saúde Ambiental.I Conferência Estadual de Saúde Ambiental. 2009. (Outra).

I Encontro de Meio Ambiente do Piauí.I ECO PIAUÍ - ENCONTRO DE MEIO AMBIENTE. 2009. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: GENILDO SOARES CAXIAS

SILVA, A. W.;SANTOS, I. C.; REIS, M. A.;SANTOS, I. C.. Diagnóstico sobre as atividades práticas de educação ambiental no ensino de Geografia na escola Gayoso e Almendra no município de Batalha -PI.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: GILDEMAR PEREIRA DE SOUSA

CARVALHO, H. S.; AIRES, R. H.;SANTOS, I. C.. Importância da Educação Ambiental em um escola pública no povoado Angico dos Dias, zona rural do município de Campo Alegre de Lourdes - Bahia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Edson Morais Silva

SANTOS, I. C.; SILVA, A. W. A.; REIS, M. A.. Apontamento dos impactos provocados pelas enchentes na cidade de Esperantina-PI no ano de 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Josélia Sousa Costa

SANTOS, I. C.; SILVA, A. W. A.; REIS, M. A.. Análise da percepção ambiental da problemática do lixo pelos moradores do povoado Lagoa Seca no município de Esperantina-PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: WILLIAM DA TRINDADE RIBEIRO

CARVALHO, H. S.; REIS, M. A.;SANTOS, I. C.. Prática Pedagógica do ensino da Geografia nas escolas públicas do município de Jurema - Piauí. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Francisca Maria Barroso da Fonseca

OLIVEIRA, H. C.; SHINYA, T. Y.;SANTOS, I. C.. Análise de Impactos Ambientais em Área Urbana: um estudo de caso no Bairro Cariri, Campo Maior, Piauí, Brasil.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: SIMONE APARECIDA NOGUEIRA

RIBEIRO, A. J. C. B.;SANTOS, I. C.; REIS, M. A.. A Produção do Espaço Urbano e a aplicabilidade do Plano Diretor na cidade de Campo Maior - PI. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: GILCILENE ALVES FERREIRA

RIBEIRO, A. J. C. B.;SANTOS, I. C.; OLIVEIRA, I. S.. Aspectos Urbanos de Sigefredo Pacheco a partir de sua emancipação política. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Antonio José do Nascimento Júnior

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. EDUCAÇÃO FÍSICA: PROPOSIÇÕES E RELEVÂNCIAS ACERCA DAS DIFICULDADES DOCENTES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: Ellis Danilo Oliveira da Silva

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DE ESPORTES NA INFÂNCIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: Camila Oliveira dos Santos

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO 7 ANO DA UNIDADE ESCOLAR MONSENHOR MATEUS EM SIGEFREDO PACHECO-PIAUÍ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: Irene Barbosa de Oliveira Ibiapina

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. AS DIFICULDADES ENFRETADAS PELO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA MUNICIPAL RAIO DE ESPERANÇA DO MUNICÍPIO DE CAMPO MAIOR ? PI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: Rodolfo Rodrigo Reinaldo

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSCA NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO EDUCACIONAL EM CRIANÇAS DO ENSINO REGULAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: Jamilly Alves Portela

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR: OS PERCALÇOS DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: Carol Alves da Silva Melo

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA REDE REGULAR DE ENSINO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: Jessica Monte da Silva

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. AS DIFICULDADES DE ENSINO EDUCACIONAL DO CAMPO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: Maria Leviana da Penha Carvalho

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. A VIOLÊNCIA NA ESCOLA UMA REALIDADE NA EDUCAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: Fabianne Pinheiro Silva

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: Antonia Ellany Osorio Lopes

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. ESCOLA FAMÍLIA: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Aluno: Maria de Fátima Rodrigues de Oliveira

REIS, M. A.; SIQUEIRA, G. S.;SANTOS, I. C.. O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR DO CEI RACHEL VIANA MARTINS-FORTALEZA/CE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade do Médio Parnaíba.

Orientou

Azenaide Felícia de Sousa

Brinquedoteca Hospitalar: a arte de curar brincando; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Deuzumira Cassiano Araujo

A Eficácia da ludicidade na alfabetização de crianças do Ensino Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Diva Ferreira dos Anjos

A Importância da Brinquedoteca nas escolas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Elma Rodrigues Limoeiro

Os percursos da alfabetização e do letramento; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Enedivania Barbosa

A música na educação como aliada ao Ensino-Aprendizagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Lenice da Silva Moreira

A importância do Recreio na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Ludmilla Rodrigues Lima

A Musicalização na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Maria Nilda Pereira de Souza

Aprender brincando na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Mariazinha de Souza

A importância do Pedagogo na Pedagogia Hospitalar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Sandra Rodrigues Silva

O panorama da Educação Inclusiva do Brasil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Simone Alves de Lemos

As limitações da inclusão na educação e as barreiras da Deficiência Visual; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Valkiria dos Anjos Santos

A inclusão Escolar na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Marinalva Rodrigues Santos

A importância da contação de histórias no processo de ensino-aprendizagem da Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Irisdora Cunha dos Santos;

Produções bibliográficas

  • LIMA, I. M. M. F. ; BAPTISTA, E. M. C. ; SANTOS, I. C. . E-BOOK DO CICLO DE ESTUDOS EM GEOGRAFIA, ANÁLISE AMBIENTAL E EDUCAÇÃO VOL I. I. ed. Teresina: Grupo de Pesquisa Geomorfologia, Análise Ambiental e Educação ? GAAE/UFPI e Núcleo de Estudos sobre, 2018.

  • SANTOS, I. C. ; VIEIRA, W. B. ; ANDRADE, K. K. . A PRÁTICA DA AULA DE CAMPO NA GEOGRAFIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA ELEMENTOS DE PEDOLOGIA. In: II ENCONTRO DA GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - EGEAD, 2016, Parnaíba - PI. ANAIS DO II ENCONTRO DE GEOGRAFIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DA UFPI. PARNAÍBA: UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL, 2016. v. 1. p. 9-472.

  • SANTOS, I. C. ; SANTOS, L. F. ; MORAIS, T. S. ; PIRES, V. P. ; BRITO, J. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ÓRGÃOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE DE TERESINA ? PI.. In: Congresso Norte - Nordeste de Pesquisa e Inovação - V CONNEPI, 2010, Maceió-Alagoas. Anais CONNEPI 2010. Maceió-Alagoas: Biblioteca nacional para o CONNEPI 2010:, 2010.

  • VERAS, F. L. ; SANTOS, I. C. ; VERDE, J. R. S. L. ; VIEIRA, W. B. . MINICURSO DE CARTOGRAFIA TEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DOS BOLSISTAS DO PIBID GEOGRAFIA JUNTO AOS ALUNOS DE LICENCIATURA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, I. C. ; VIEIRA, W. B. ; ANDRADE, K. K. . A prática da aula de campo na Geografia: Um relato de experiência na disciplina de Elementos de Pedologia.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, I. C. . A importância dos Recursos Hídricos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, I. C. . A conscientização ambiental através da Interdisciplinaridade.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, I. C. ; OLIVEIRA, M. A. . A prática pedagógica no ensino da educação ambiental no curso Técnico em Meio Ambiente do CEPTI, em Campo Maior - PI.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, I. C. ; VIEIRA, W. B. ; ANDRADE, K. K. . A prática da aula de campo na Geografia: um relato de experiência na disciplina de elementos de Pedologia.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SANTOS, I. C. . Trabalho avaliado para obtenção de nota para Conclusão de Curso - Universidade Federal do Piauí - CEAD/UFPI - 'PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO DA GEOGRAFIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE JUREMA - PIAUÍ'.. 2021.

SANTOS, I. C. . Trabalho avaliado para obtenção de nota para Conclusão de Curso - Universidade Federal do Piauí - CEAD/UFPI - DIAGNÓSTICO SOBRE AS ATIVIDADES PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA GAYOSO E ALMENDRA NO MUNICÍPIO DE BATALHA-PI. 2021.

SANTOS, I. C. . Trabalho avaliado para obtenção de nota para Conclusão de Curso - Universidade Federal do Piauí - CEAD/UFPI - ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DA PROBLEMÁTICA DO LIXO PELOS MORADORES DO POVOADO LAGOA SECA NO MUNICÍPIO DE ESPERANTINA-PI. 2021.

SANTOS, I. C. . Trabalho avaliado para obtenção de nota para Conclusão de Curso - Universidade Federal do Piauí - CEAD/UFPI - 'APONTAMENTO DOS IMPACTOS PROVOCADOS PELAS ENCHENTES NA CIDADE DE ESPERANTINA-PI NO ANO DE 2020'. 2021.

SANTOS, I. C. . Trabalho avaliado para obtenção de nota para Conclusão de Curso - Universidade Federal do Piauí - CEAD/UFPI - 'A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR, EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE BONFIM DO PIAUÍ'. 2021.

SANTOS, I. C. . Trabalho avaliado para obtenção de nota para Conclusão de Curso - Universidade Federal do Piauí - CEAD/UFPI - ' IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO POVOADO ANGICO DOS DIAS, ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO ALEGRE DE LOURDES - BAHIA'.. 2021.

VERCOZE, M. O. V. ; SANTOS, I. C. ; OLIVEIRA, M. A. ; PANIS, S. . ASPECTOS DA ARBORIZAÇÃO INTERNA E EXTERNA DO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ, CAMPUS TERESINA ? CENTRAL. 2012.

VERAS, F. L. ; SANTOS, I. C. ; REIS, M. A. ; VIEIRA, W. B. ; SANTOS, I. C. . Cartografia Temática. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2024

Cesp Objetivo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Rede Básica de Ensino Privado

2015 - 2017

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pibid, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. Inserindo os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem; Situação: Concluído Natureza: Outros tipos de projetos Alunos envolvidos: Graduação (12); Integrantes: Irisdora Cunha dos Santos (Responsável); ; Filipe Leite Veras; Marcelo Alves dos Reis; Wesllanya Bezerra Vieira; Andreza Maira Rodrigues Monteiro; Antonio Anderson Martins Paz; Francinaldo da Fonseca Rabelo; Gilson dos Santos Siqueira; Lucas Matheus dos Santos Gomes; Natália Coelho Silva; Rosiane Araujo Silva; Rosimeiry Sousa Muniz; Jarley Rubens Sousa Lima Verde

2012 - 2013

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina: Gerenciamento de Resíduos Sólidos.