Isabela da Silva Coltro

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Produções bibliográficas

• QUERIDO, F. M. (Org.) ; COLTRO, I. S. (Org.) ; DEZOPI, L. M. R. (Org.) ; PEDRON, C. C. (Org.) ; SIMIQUELI, F. R. (Org.) . Teorias Críticas entre passado e presente. 1. ed. Campinas, SP: UNICAMP/IFCH, 2019. v. 1. 352p .

• COLTRO, I. S. . Justiça Social e uma leitura das múltiplas dinâmicas da sociedade capitalista contemporânea através de Nancy Fraser. In: QUERIDO, Fábio M.; PEDRON, Caio C.; SIMIQUELI, Felipe R.; COLTRO, Isabela da S.; DEZOPI, Luísa R.. (Org.). Teorias Críticas entre passado e presente. 1ªed.Campinas, SP: UNICAMP/IFCH, 2019, v. , p. 251-266.

• COLTRO, I. S. . As políticas de ação afirmativa de acesso ao ensino superior à luz das teorias sociais críticas sobre justiça social: as disputas e conflitos diante dos aspectos de representação e participação nos processos de tomadas de decisões na universidade.. In: XI CONGRESSO INTERNACIONAL DE TEORIA CRÍTICA: ESTADO DE EXCEÇÃO E RACIONALIDADE NA IDADE MÍDIA, 2018, Araraquara. ANAIS DO XI CONGRESSO, 2018.

• REIS, M. L. ; COLTRO, I. S. . La universidad como una estructura de decisiones institucionales de políticas de acción afirmativa: más allá del choque entre la igualdad de oportunidades y el mérito. In: II Congresso Internacional 'Universidad y Colectivos Vunerables', 2019, Medellín. Universidad y Colectivos Vulnerables: hacia una cultura de la equidad. Bogotá: PENCLIPS, 2019. p. 123-126.

• COLTRO, I. S. . Contexto de redemocratização brasileiro e teorias críticas: participação e representação como marcos para as ações afirmativas no ensino superior. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• REIS, M. L. ; COLTRO, I. S. . La Universidad como una estructura de decisiones institucionales de políticas de acción afirmativa: más allá del choque entre la igualdad de oportunidades y el mérito.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COLTRO, I. S. . As Políticas de Ação Afirmativa de Acesso ao Ensino Superior à luz das Teorias Sociais Críticas sobre Justiça Social: as disputas e conflitos diante dos aspectos de representação e participação nos processos de tomadas de decisões na universidade.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COLTRO, I. S. . Luta por Reconhecimento e as múltiplas dinâmicas da sociedade contemporânea. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

• 2013 - 2017

  EDUCAÇÃO GERAL NA UNIVERSIDADE: COERÊNCIA E INTEGRAÇÃO DE SABERES EM UNIVERSIDADES AMERICANAS E BRASILEIRAS, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado EDUCAÇÃO GERAL NA UNIVERSIDADE: COERÊNCIA E INTEGRAÇÃO DE SABERES EM UNIVERSIDADES AMERICANAS E BRASILEIRAS tem como objetivo pesquisar a implementação da educação liberal/geral a partir do século XX até a primeira década do século XXI. As possíveis semelhanças de experiências de educação liberal/geral entre as instituições de educação superior americana e brasileira, num primeiro momento, e num segundo, as prováveis influências da discussão teórica e das práticas de educação liberal/geral das universidades americanas sobre as universidades brasileiras, a partir do século XX constituem o interesse da pesquisa, que pretende ainda analisar as novas formas de responder a problemas fora da rigidez das disciplinas, fato evidenciado pelo crescente número de cursos multi e interdisciplinares brasileiros, na graduação. As concepções que reitores/diretores, coordenadores de curso, docentes e discentes têm a respeito da finalidade de sua formação torna-se relevante para a área de pesquisa em educação superior. A importância desse conhecimento se reflete na possibilidade de elaboração de amplo quadro da graduação brasileira, com destaque às Instituições de Ensino como a Universidade de Brasília (UNB), a PUC do Rio de Janeiro, a PUC de São Paulo e a Universidade de São Paulo (USP), a Universidade de Campinas (UNICAMP), a Universidade Federal da Bahia (UFBA) e a Universidade Federal do ABC (UFABC), estas últimas experimentando novas propostas de educação geral... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Isabela da Silva Coltro - Integrante / Jose Camilo dos Santos Filho - Coordenador / Elisabete Monteiro Pereira de Aguiar - Integrante / Tania Alencar de Caldas - Integrante / Joyce Wassem - Integrante / Maria de Lourdes Pinto de Almeida - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.