Glaciane dos Santos Axt

- Mestra em Ciências da Atividade Física (UNIVERSO), possui Pós-Graduação em Fisiologia do Exercício/Prescrição do Exercício na Universidade Estácio de Sá (UNESA) e Licenciatura/Bacharelado em Educação Física na Universidade Iguaçu (UNIG). Atualmente é trabalha na Secretária Municipal de Assistência Social (SEMAS - Nova Iguaçu) desenvolvendo o projeto Mulher Livre que visa a prevenção da violência doméstica através da defesa pessoal. Atua como responsável técnica, professora do salão de musculação, avaliadora física e personal trainer na academia EDFITNESS. É membro empossada da comissão do Cref1 em Nova Iguaçu, desenvolvendo ações em busca da valorização dos profissionais da área. Faz parte do MOBILZA, grupo de incentivo ao esporte que produz eventos esportivos. Atua como professora de Jiu Jitsu na academia Edfitness. Prestou tutoria da graduação do curso de Educação Física na Universidade norte do Paraná UNOPAR. Atuou pesquisadora do Laboratório de Neurociência da Atividade Física na Universidade Salgado de Oliveira, onde trabalhou com a linha de pesquisa voltada para sujeitos com deficiência intelectual, orientação de monografias e participou de congressos. Foi voluntária do Rotaract Club Nova Iguaçu em ações sociais. Segue atuando como colaboradora egressa nos grupos de pesquisa: Gestão Escolar e Políticas Públicas (GEPP) e Estudos em Ciências do Desempenho e Promoção de Saúde (GDEMP) da Universidade iguaçu, desenvolvendo e publicando artigos. Possui experiência nas seguintes temáticas: Neurociência da Atividade Física; Fisiologia do Exercício, Avaliação Física; Diversidade Sexual e Inclusão/exclusão; Organização de eventos; Coordenação/Gestão de pessoas.

Informações coletadas do Lattes em 20/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Atividade Física

2019 - 2021

Universidade Salgado de Oliveira
Título: EXERCÍCIO AERÓBICO COMO TRATAMENTO ADICIONAL À TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL NO TRANSTORNO DE PÂNICO, Ano de Obtenção: 2022
Aldair José de Oliveira.Coorientador: Sérgio Eduardo de Carvalho Machado. Bolsista do(a): UNIVERSO, UNIVERSO, Brasil. Palavras-chave: Exercício Aeróbico; Transtorno de Pânico; TCC e Exercício.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em Fisiologia do Exercício e Prescrição do Exercício

2018 - 2020

Universidade Estácio de Sá
Título: The effects of training with Exergames in the Elderly: a systematic review
Orientador: Francisco Navarro

Graduação em Educação Física - Bacharelado

2018 - 2019

Universidade Iguaçú

Graduação em Educação Física - Licenciatura

2015 - 2018

Universidade Iguaçú
Título: A Desconstrução dos Estereótipos de Gênero nas Aulas de Educação Física Escolar no 2 Segmento no Ensino Fundamental
Orientador: Prof. Dra. Simony Ricci Coelho

Formação complementar

2019 - 2019

Defesa Pessoal Feminina. (Carga horária: 10h). , Gracie Nova Iguaçu, ADNJJ, Brasil.

2016 - 2016

Regras e Arbitragem de Jiu Jitsu. (Carga horária: 20h). , Federação de Jiu Jitsu do Estado do Rio de Janeiro, FJJRIO, Brasil.

2016 - 2016

Defesa Pessoal. (Carga horária: 10h). , Gracie Nova Iguaçu, ADNJJ, Brasil.

2009 - 2009

Informática. (Carga horária: 40h). , SIGNET, SIGNET, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia Comparada.

Participação em eventos

PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA MULHERS.PROJETO MULHER LIVRE. 2023. (Encontro).

Apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso. Comparação da Qualidade de Vida entre Praticantes Regulares de Jiu-Jitsu x Não-Praticantes Sedentários. 2019. (Exposição).

Colóquio Interdisciplinar - Conflitos, Resistência e Novas Legitimidades.. 2019. (Simpósio).

II Curso de Verão do Programa de Pós-graduação em Ciências Biomédicas. 2019. (Outra).

INFLUÊNCIA DA FORÇA MUSCULAR NO DESEMPENHO FÍSICO EM EXERCÍCIOS DE CORRIDA.INFLUÊNCIA DA FORÇA MUSCULAR NO DESEMPENHO FÍSICO EM EXERCÍCIOS DE CORRIDA. 2019. (Seminário).

Semana De Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEx. Rompendo com a Exclusão: Possibilidades e Desafios no Acesso e na Permanência de Alunos Universitários com Deficiências ou Mobilidade Reduzidas.. 2019. (Congresso).

Semana De Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEx. ROMPENDO COM A EXCLUSÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO ACESSO E NA PERMANÊNCIA DOS ALUNOS UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIAS OU MODALIDADES REDUZIDAS. 2019. (Congresso).

Semana De Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEx. Comparação da Qualidade de Vida entre Praticantes Regulares de Jiu-Jitsu x Não-Praticantes Sedentários. 2019. (Congresso).

Semana De Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEx. Desculpa o Incômodo: Mas Precisamos Discutir Diversidade Sexual Nos Cursos de Formação de Professores. 2019. (Congresso).

Semana De Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEx. AJUSTES CARDIOVASCULARES ATRAVÉS DO TESTE DE ORTOSTATISMO APÓS O EXERCÍCIO FÍSICO.. 2019. (Congresso).

Semana De Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEx.Rompendo com a exclusão na universidade: as vozes dos alunos com deficiência e mobilidade reduzida da Unig. 2019. (Seminário).

Semana De Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEx.Diálogos da pesquisa na Educação Física: Grupo de Pesquisa em ciências do desempenho e promoção da saúde. 2019. (Simpósio).

Atividade Cultura (Contação de História).Atividade Cultura (Contação de História). 2018. (Encontro).

Atividade Cultura (FLIJ).Atividade Cultura (FLIJ). 2018. (Encontro).

SEPEx - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.DESCULPA O INCOMODO: MAS PRECISAMOS DISCUTIR DIVERSIDADE SEXUAL NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2018. (Seminário).

SEPEx - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.DIVERSIDADE E PARTICIPAÇÃO SOCIAL. 2018. (Simpósio).

Videocurso Educação para a Sexualidade. 2018. (Outra).

Autismo. 2017. (Seminário).

Ciclo de Palestras ENADE 2017. 2017. (Seminário).

Dia do Profissional de Educação Física.Dia do Profissional de Educação Física. 2017. (Encontro).

Educação intercultural: entre tensões e desafios (PPGEduc). 2017. (Seminário).

SEPEx-Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. Momento de (Re) Pensar as relações étnico-raciais na universidade. 2017. (Congresso).

UNIG de Portas Abertas.UNIG de Portas Abertas. 2017. (Encontro).

Curso de Staffs para Jiu Jitsu. 2016. (Outra).

II Seminário de Educação, Formação e Diversidade: um olhar sobre o cotidiano (II SEFD). 2016. (Seminário).

Semana do Profissional de Educação Física.Semana do Profissional de Educação Física. 2016. (Encontro).

Sexo e Gênero na Era da Diversidade Sexual c/ Giancarlo Spizzini. 2016. (Encontro).

Curso de Regras e arbitragem pela FJJ-Rio. 2015. (Outra).

Semana Acadêmica de Educação Física. 2015. (Seminário).

Certificado de Instrutora. 2013. (Outra).

Treinamento Operacional. 2013. (Outra).

Orientou

Gabriela Guimarães Lourenço

Transtorno Alimentar em Atletas de Alto Rendimento; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Glaciane dos Santos Axt;

LEONARDO SOUZA PEREZ ROCHA

Treinamento de Força para Diabéticos Tipo II; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Glaciane dos Santos Axt;

Eduarda Oliveira da Silva

Incidências de Lesões na Ginástica Rítmica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Glaciane dos Santos Axt;

Produções bibliográficas

  • SADIMI, H. ; AXT, G. S. . COMPARASION BETWEEN MINDFULNESS AND COGNITIVE-BEHAVIORAL PSYCHOLOGICAL INTERVENTIONS ON THE REDUTION OF PRE-COMPETITIVE STRESS OF ELITE SHOOTERS: A FOLLOW-UP OF 2 MONTHS. CUADERNOS DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE , v. 21, p. 192, 2021.

  • LIMA, J. L. M. ; AXT, G. S. ; TEIXEIRA, D. S. ; MONTEIRO, D. ; CID, L. ; YAMAMOTO, T. ; MURILLO-RODRIGUEZ, E. ; MACHADO, S. E. C. . Exergames for Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorder: An Overview. CLINICAL PRACTICE AND EPIDEMIOLOGY IN MENTAL HEALTH , v. 16, p. 5, 2020.

  • AXT, G. S. ; GONCALVES, T. R. ; Edith Magalhaes . AJUSTE DA FREQUÊNCIA CARDÍACA ATRAVÉS DO TESTE DE ORTOSTATISMO ANTES E APÓS O EXERCÍCIO FÍSICO. REVISTA DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA (UNIG) , v. 2, p. 12, 2020.

  • AXT, G. S. ; GONCALVES, T. R. . EFEITO DOS EXERCÍCIOS DE CORRIDAS DE VELOCIDADE DE 100 E 400 METROS NA HIPOTENSÃO ARTERIAL PÓS-ESFORÇO. REVISTA DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA (UNIG) , v. 2, p. 33, 2020.

  • DA SILVA FREIRE A,A ; AXT, G. S. . CORRELATION BETWEEN LEVELS OF PHYSICAL ACTIVITY AND ANXIETY IN PATIENTS WHIT BINGE-EATING DISORDER. CUADERNOS DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE , v. 20, p. 55, 2020.

  • AXT, G. S. ; GONCALVES, T. R. . COMPARAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA ENTRE LUTADORES DE JIU JITSU E INDIVIDUOS SEDENTÁROS. REVISTA DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA (UNIG) , v. 2, p. 19, 2019.

  • AXT, G. S. ; COELHO, S. R. ; MAGALHAES, E. M. M. . DESCULPA O INCÔMODO: MAS PRECISAMOS DISCUTIR DIVERSIDADE SEXUAL NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista Eletrônica Saberes Múltiplos , v. 7, p. 4-17, 2018.

  • AXT, G. S. ; COELHO, S. R. ; MAGALHAES, E. M. M. . MOMENTO DE (RE) PENSAR AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA UNIVERSIDADE. REVISTA DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA (UNIG) , v. 17, p. 89-90, 2017.

  • Simony Ricci ; MAGALHAES, E. M. M. ; MAGALHAES, D. M. C. M. ; COSTA, D. S. ; MOURA, J. S. ; AXT, G. S. . Diálogos em Neuropsicopedagogia na Educação e Saúde. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Autografia e comunicação ltda, 2019. v. 1. 220p .

  • AXT, G. S. ; GONCALVES, T. R. . COMPARAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA ENTRE LUTADORES DE JIU JITSU E INDIVIDUOS SEDENTÁROS. REVISTA DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA (UNIG) , 2023.

  • AXT, G. S. ; GONCALVES, T. R. . AJUSTE DA FREQUÊNCIA CARDÍACA ATRAVÉS DO TESTE DE ORTOSTATISMO ANTES E APÓS O EXERCÍCIO FÍSICO. REVISTA DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA (UNIG) , 2023.

  • AXT, G. S. ; GONCALVES, T. R. . EFEITO DOS EXERCÍCIOS DE CORRIDAS DE VELOCIDADE DE 100 E 400 METROS NA HIPOTENSÃO ARTERIAL PÓS-ESFORÇO. REVISTA DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA (UNIG) , 2023.

  • AXT, G. S. ; COELHO, S. R. ; MAGALHAES, E. M. M. . DESCULPA O INCÔMODO: MAS PRECISAMOS DISCUTIR DIVERSIDADE SEXUAL NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista Eletrônica Saberes Múltiplos , 2018.

  • AXT, G. S. ; Edith Magalhaes ; Simony Ricci . Momento de (re) pensar as relações étnico-raciais na universidade. REVISTA DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA (UNIG) , 2017.

  • AXT, G. S. . Psicologia e políticas públicas para mulheres. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AXT, G. S. . Palestra: Diversidade e Participação Social. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AXT, G. S. ; MAGALHAES, E. M. M. ; COELHO, S. R. ; MOURA, J. S. . Desculpa o Incômodo: Mas Precisamos Discutir Diversidade Sexual Nos Cursos de Formação de Professores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AXT, G. S. ; GONCALVES, T. R. . Comparação da Qualidade de Vida entre Praticantes Regulares de Jiu-Jitsu x Não-Praticantes Sedentários. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AXT, G. S. ; LIMA, J. L. M. ; LATTARI, E. ; MARQUES NETO, S. R. ; MARANHAO NETO, G. A. ; MACHADO, S. . Exercício como moderador da associação entre ansiedade e compulsão alimentar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, T. L. S. ; AXT, G. S. ; GONCALVES, T. R. ; RAMOS, P. V. M. ; LIMA, J. L. M. . Efeito dos exercícios de corridas de velocidade de 100 e 400 metros na Hipotensão arterial após esforço. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, J. L. M. ; AXT, G. S. ; LATTARI, E. ; MARQUES NETO, S. R. ; MARANHAO NETO, G. A. ; MACHADO, S. . A estimulação transcraniana por corrente continua é benéfica no aumento de amplitude do movimento e na diminuição da percepção da dor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AXT, G. S. ; COELHO, S. R. ; MAGALHAES, E. M. M. . DESCULPA O INCOMODO: MAS PRECISAMOS DISCUTIR DIVERSIDADE SEXUAL NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AXT, G. S. ; COELHO, S. R. ; MAGALHAES, E. M. M. . Diversidade e Participação Social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AXT, G. S. ; Simony Ricci ; Edith Magalhaes . MOMENTO de (Re) Pensar as relações étnico-raciais na univerisidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

AXT, G. S. . Nova Iguaçu vai ensinar defesa pessoal às mulheres vítimas de violência. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

AXT, G. S. ; COELHO, S. R. ; MAGALHAES, E. M. M. . DIVERSIDADE E PARTICIPAÇÃO SOCIAL. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2022

    Efeito crônico do exercício de intensidade moderada no tratamento do transtorno de pânico, Descrição: Dissertação apresentada ao curso de ciências da atividade física da universidade salgado de oliveira para a obtenção do título de mestre.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Glaciane dos Santos Axt - Integrante / Sergio Eduardo de Carvalho Machado - Integrante / aldair josé de oliveira - Coordenador.

  • 2019 - 2021

    Adaptações cardiovasculares em indivíduos com deficiência intelectual após treinamento com exergames: um estudo randomizado controlado, Descrição: A Deficiência Intelectual (DI) é caracterizada por limitações significativas tanto nas funções cognitivas quanto no comportamento adaptativo, ambos incluem o aprendizado, raciocínio, resolução de problemas, comunicação, autocuidado e adaptação social. Geralmente, esses sinais se manifestam antes dos 18 anos de idade, e a capacidade intelectual é frequentemente mensurada pelos escores dos testes de QI (quoeficiente intelectual), que são, em média, 100 na população em geral, considerando que uma pontuação entre 50 a 75 pontos indica uma limitação no funcionamento intelectual. A deficiência intelectual resulta de variadas etiologias, sendo as síndromes genéticas as principais, como síndrome de Down (SD), Síndrome de Williams, Síndrome de X frágil, além outras causas desconhecidas. Na literatura são encontrados poucos estudos investigando os benefícios dos Exergames (EXE) nos ajustes cardiovasculares de sujeitos com DI. Dito isto, esse estudo tem por objetivo investigar de maneira experimental, como os EXE podem vir a contribuir para o ajuste de fatores cardiovasculares, como frequência cárdica (FC) e pressão arterial (PA).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glaciane dos Santos Axt - Coordenador / Sergio Eduardo de Carvalho Machado - Integrante / João Lucas Maciel de Lima - Integrante.

  • 2018 - 2020

    Influência dos Músculos Inspiratórios no Desempenho Físico em Exercícios de Natação, Descrição: O objetivo do presente projeto será avaliar a influência da força dos músculos inspiratórios no desempenho físico em exercícios de natação. 20 voluntários, homens, fisicamente ativos e com determinada experiência com natação participarão do presente projeto com duas visitas ao laboratório.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glaciane dos Santos Axt - Coordenador / Thiago Rodrigues Gonçalves - Integrante.

  • 2018 - 2020

    Associação da Força Muscular Máxima com o Desempenho Físico em Provas de Corrida, Descrição: O objetivo do presente projeto será associar a força muscular máxima com o desempenho físico em provas de corrida em indivíduos fisicamente ativos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glaciane dos Santos Axt - Integrante / Thiago Rodrigues Gonçalves - Coordenador.

  • 2018 - 2020

    Ajustes Cardiovasculares Através do Teste de Ortotatismo após Exercícios de Força e Corrida, Descrição: O objetivo do presente projeto é investigar a resposta dos ajustes cardiovasculares através do teste de ortostatismo após exercícios de força e de corrida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glaciane dos Santos Axt - Coordenador / Thiago Rodrigues Gonçalves - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Rompendo com a Exclusão: Possibilidades e Desafios no Acesso e na Permanência de Alunos Universitários com Deficiências ou Mobilidade Reduzidas., Descrição: A presente proposta deste projeto científico pretende investigar os critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiências e com mobilidade reduzidas no contexto universitário, com vistas de compreender as medidas que contribuem para garantir uma educação de qualidade. Percebe-se atualmente as mobilizações pelos movimentos sociais por meio de lutas em busca de visibilidade quanto aos direitos fundamentais do cidadão inseridos em suas Políticas Públicas. Tais lutas reivindicam oportunidades iguais de acesso e permanência em diferentes instâncias da sociedade, sendo que na Educação Superior não é diferente. O método é de natureza quanti-qualitativa na abordagem das representações sociais (MOSCOVICI,1978) e (JODELET,2015), em que identificará as representações sociais dos alunos deficientes e com mobilidade reduzida inseridos numa Universidade Privada da Baixada Fluminense. Assim, é um grande desafio em nosso contexto social (re)pensar na formação acadêmica de nível superior inclusiva, uma vez que este espaço educacional deve ser democrático, formador de opinião, participação social e autonomia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Glaciane dos Santos Axt - Integrante / Edith Maria Marques Magalhães - Integrante / Simony Ricci Coelho - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    Avaliação do Efeito Hipotensor após Exercício de Força Muscular e Corrida, Descrição: O objetivo do presente projeto será avaliar o efeito hipotensor após o exercício em exercícios de força muscular e de corrida em indivíduos fisicamente ativos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glaciane dos Santos Axt - Integrante / Thiago Rodrigues Gonçalves - Coordenador.

  • 2017 - 2019

    Desculpa o Incômodo: Mas Precisamos Discutir Diversidade Sexual Nos Cursos de Formação de Professores, Descrição: A proposta deste projeto científico pretendeu discutir acerca da Diversidade Sexual enquanto possibilidade de construção de sujeitos sociais críticos, que reproduzam em sociedade uma nova mentalidade em relação à orientação sexual, dirimir o preconceito e encontrar mecanismos para que a violência de gênero seja mitigada no contexto social e educacional, tendo como objetivo investigar junto aos alunos dos cursos de licenciatura da Universidade acerca da abordagem diversidade sexual na atuação profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glaciane dos Santos Axt - Integrante / Edith Maria Marques Magalhães - Integrante / Simony Ricci Coelho - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    As Relações Étnico-Raciais: Uma Discussão Necessária na Universidade, Descrição: Atualmente a diversidade étnico-racial tem sido alvo de reflexões e discussões no cenário político-social e educacional brasileiro, sendo este o espaço consolidado como plural que pode fomentar uma condição da natureza humana, cujas funções estão na valorização e reconhecimento da identidade, da história e da cultura dos negros e índios brasileiros. Neste contexto, é relevante dialogar com várias teorias e políticas públicas que consolidam as leis acerca da Educação das relações étnicos-raciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glaciane dos Santos Axt - Integrante / Edith Maria Marques Magalhães - Integrante / Simony Ricci Coelho - Coordenador.

Prêmios

2018

Licenciatura em Educação Física, UNIG - Universidade Iguaçu.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2021

UNIVERSO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atou como pesquisadora publicando artigos, orientadora de monografias e concluiu o mestrado na instituição.

2018 - 2019

Universidade Iguaçú

Vínculo: Bolsista/Voluntária, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 40

2016 - 2019

Universidade Iguaçú

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 15

Outras informações:
Pesquisadora nos grupos: Gestão Escolar e Políticas Públicas, Ciências do Desempenho e Promoção da Súde

2018 - 2020

Bodyfitness

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Avaliação Física, Personal Trainer e Musculaç, Carga horária: 20

Outras informações:
Anamnese, Antropometria, Analise Postural.

2016 - 2019

Bodyfitness

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio em Musculação e Coletivas, Carga horária: 20

2015 - 2015

Palms Sports LCC, PALMS, Emirados Árabes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: BJJ Coach e Refree

2015 - 2015

Palms Sports LCC, PALMS, Emirados Árabes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Jiu Jitsu, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de Jiu Jitsu em Colégio Feminino de Formação Técnica em Abu Dhabi.

2016 - 2017

Gracie Nova Iguaçu

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Jiu Jitsu, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Jiu Jitsu Infantil - Gracie Nova Iguaçu/ADNJJ Idade de 5 aos 17 anos.

2016 - 2016

Formula do Corpo

Vínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 10

2016 - 2017

Academia Life Style

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 12

2018 - 2018

BODYCENTER

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

2020 - 2020

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutoria no Curso de Educação Física, Carga horária: 6

Outras informações:
Tutora do Curso de Educação Física - Licenciatura/Bacharel

2021 - Atual

Academia Edfitness

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Responsável Técnica, Carga horária: 40

Outras informações:
Atual na coordenação dos profissionais de educação física da academia, professora atuante do salão, avaliadora física e personal trainer

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Nova Iguaçu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Oficineira de Esportes, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua com o projeto mulher livre que visa a prevenção e combate da violência domestica junto com a secretária municipal de assistência social

2020 - Atual

Cref1

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 5

Outras informações:
Membro empossada da comissão do Cref1 Nova Iguaçu que visa a elaboração de projetos e ações que promovam a valorização do profissional

2019 - Atual

Mobiliza

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 5

Outras informações:
Grupo de incentivo ao esporte que produz eventos esportivos, ações sociais e coordenação de eventos em nova igauçu