Glenda Lima de Lima
Possui graduação em Letras Português e Literaturas da Língua Portuguesa e pós-graduação em Especialização em Mídias na Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Realizou Mestrado em Letras na linha de Literatura, Cultura e Tradução pela Universidade Federal de pelotas (UFPEL). Atuou como Professora de Português, Redação e Literatura no Colégio Tiradentes da Brigada Militar (CTBM). Atuou como tutora no curso de Letras Português e Literaturas pela (UNIPAMPA) e (UFSM), como também, no curso de Especialização em Espaços e Possibilidades para Educação Continuada pelo (IFSul). Tem experiência na docência no ensino básico e superior vinculadas as áreas de linguagens e literaturas.
Informações coletadas do Lattes em 19/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2018 - 2020
Universidade Federal de Pelotas
Título: "O menino suspenso na memória": a infância na poesia de Drummond, Ano de Obtenção: 2020
Aulus Mandagará Martins.Coorientador: Infância; Itabira; Carlos Drummond de Andrade. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
2017 - 2018
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Imagens de satélite: uma proposta didática ao incentivo de uso das tecnologias em sala de aula como construção do conhecimento
Orientador: Patrícia Moritto Mozzaquatro Chicon
Formação complementar
2018 - 2018
Capacitação em Tutoria para Atuação na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação EaD/UNIPAMPA para Tutores UAB - 2º edição. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Organização de eventos
LIMA, G. L. . Seminário Integrador de Leituras do Fato Literário. 2018. (Outro).
LIMA, G. L. . II Cine CUICA. 2013. (Outro).
LIMA, G. L. . V Ciclo de Palestras PET/LabCorpus/Letras. 2013. (Outro).
LIMA, G. L. . VI Ciclo de Palestras PET LabCorpus/Letras. 2013. (Outro).
LIMA, G. L. . III Cine CUICA. 2013. (Outro).
LIMA, G. L. . IV Ciclo de Palestras. 2013. (Outro).
LIMA, G. L. . I Cine CUICA. 2012. (Outro).
Participação em eventos
34ª Semana Acadêmica de Letras - Universidade Federal de Pelotas.Língua e Poder: Relações, Perspectivas e Cenários. 2018. (Outra).
IV Congresso de Ensino de Graduação - Universidade Federal de Pelotas. 4ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão. 2018. (Congresso).
IV Encontro Humanístico Multidisciplinar III Congresso Latino-Amerincano de Estudos Humanísticos Multidisciplinares. Fotografia e Memória na Trilogia Boitempo de Carlos Drummond de Andrade. 2018. (Congresso).
Seminário Integrador de Leituras do Fato Literário.Leituras do Fato Literário. 2018. (Seminário).
V Congresso de Extensão e Cultura - Universidade Federal de Pelotas,. 4° Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão. 2018. (Congresso).
VIII ENCONTRO BRASILEIRO DA REDE ESTRADO. 2016. (Encontro).
APRENDER A PERDER: FORÇA PARA OLHAR, CORAGEM PARA APRENDER. 2014. (Outra).
Minicurso de Língua Francesa - Leitura III.Minicurso do Grupo de Estudos em Língua Francesa. 2014. (Outra).
Minicurso de Língua Francesa - Leitura IV.Minicurso do Grupo de Estudos em Língua Francesa. 2014. (Outra).
IV Ciclo de Palestras. 2013. (Outra).
Minicurso de Língua Francesa - Leitura I.Minicurso do Grupo de Estudos em Língua Francesa. 2013. (Outra).
Minicurso de Língua Francesa - Leitura II.Minicurso do Grupo de Estudos em Língua Francesa. 2013. (Outra).
V Ciclo de Palestras. 2013. (Outra).
VI Ciclo de Palestras. 2013. (Outra).
XVI SulPET - Encontro dos Grupos PET da Região Sul. 2013. (Encontro).
I JORNADA ENLACE ENTRE LABORATÓRIOS: CORPUS, LAS E E-L@DIS. 2012. (Outra).
I PET Cinefórum 2012. 2012. (Outra).
MINICURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Outra).
I PET Cinefórum 2011. 2011. (Outra).
Produções bibliográficas
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LIMA, G. L. . Fotografia e Memória na Trilogia Boitempo de Carlos Drummond de Andrade. In: IV Encontro Humanístico Multidisciplinar/ III Congresso Latino-Americano de Estudos Humanísticos Multidisciplinares, 2018, Jaguarão. Cadernos de Resumos - IV EHM - III CLAEHM - Novas perspectivas no campo da multidisciplinariedade: redes, práticas e narrativas nas interações entre disciplinas científicas. Jaguarão: BasiBooks, 2018. v. 1. p. 58-59.
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OSTO, J. V. D. ; SANTOS, L. M. W. ; LIMA, G. L. . Análise do potencial turístico do município de Rosário do Sul no interior do estado do Rio Grande do Sul. In: IV Encontro Humanístico Multidisciplinar/ III Congresso Latino-Americano de Estudos Humanísticos Multidisciplinares, 2018, Jaguarão. Cadernos de Resumos - IV EHM - III CLAEHM - Novas perspectivas no campo da multidisciplinariedade: redes, práticas e narrativas nas interações entre disciplinas científicas. Jaguarão: BasiBooks, 2018. v. 1. p. 93-94.
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LIMA, G. L. . O gaúcho e os diferentes modos de fazer sentido na língua. In: VI Seminário De Estudos em Análise do Discurso, 2013, Porto Alegre. VI Seminário De Estudos em Análise do Discurso 1983 - 2013 - Michel Pêcheux: 30 anos de uma presença, 2013.
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OSTO, J. V. D. ; LIMA, G. L. ; SANTOS, L. M. W. . Análise do potencial turístico do município de Rosário do Sul no interior do estado do Rio Grande do Sul.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, G. L. . O gaúcho do CTG e o de Rodeio: Diferentes condições de produção em relação ao verbete 'gaúcho'.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, G. L. . UMA ANÁLISE COMPARATIVA E DISCURSIVA ENTRE OS DIFERENTES FALANTES GAÚCHOS DO RIO GRANDE DO SUL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, G. L. . A produção de sentidos na e pela língua. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, G. L. . O VERBETE GAÚCHO NO DICIONÁRIO REGIONALISTA DO RIO GRANDE DO SUL E SEUS DIFERENTES EFEITOS DE SENTIDOS ENTRE OS FALANTES DO ESTADO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, G. L. . O GAÚCHO DO CAMPO E DA CIDADE: DIFERENTES CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO EM RELAÇÃO AO VERBETE 'GAÚCHO'.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, G. L. . O GAÚCHO POR ELE MESMO: A VOZ DO SUJEITO QUE SE DIZ GAÚCHO E O DISCURSO SOBRE ELE QUE É PRÓPRIO AO DICIONÁRIO REGIONALISTA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, G. L. . Por trás das Letras: Uma boa e complexa nova ortografia da Língua Portuguesa.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
NÚCLEO DE ESTUDOS EM LÍNGUA PORTUGUESA (NELP) - FASE II, Descrição: O Núcleo de Estudos em Língua Portuguesa (NELP), fase II, é um projeto de professores de língua portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas, do curso de Letras, do Centro de Artes e Letras, e está voltado para os estudos em nível de graduação e de pós-graduação. Caracteriza-se por ser constituído de um grupo de pesquisadores cujos interesses estão voltados para o desenvolvimento e a aplicação da Linguística Sistêmico-Funcional em língua portuguesa. Também está voltado para questões de ensino de língua materna e inserção nos ambientes educativos dos ensinos fundamental e médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glenda Lima de Lima - Integrante / SABRINE WEBER - Integrante / SARA REGINA SCOTTA CABRAL - Coordenador / ALCIDES FERNANDO CAMPOS GONCALVES - Integrante / AMANDA CANTERLE BOCHETT - Integrante / ANA PAULA CARVALHO SCHMIDT - Integrante / ANIDENE DE SIQUEIRA CECCHIN - Integrante / ARIANE DE FÁTIMA ESCOBAR ROSSI NIEDERAUER - Integrante / CARINA DEOLINDA DA SILVA LOPES - Integrante / CARLA CARINE GERHARDT - Integrante / CRISTIANE FUZER - Integrante / DANIELA LEITE RODRIGUES - Integrante / DEBORA SPANAMBERG WINK - Integrante / EDUARDO SOARES AZZOLIN - Integrante / ELIFRÂNCIS SILVA DE SOUZA - Integrante / ERICK KADER CALLEGARO CORREA - Integrante / Élin Almansa Michels - Integrante / FRANCIELI MATZENBACHER PINTON - Integrante / GESSÉLDA SOMAVILLA FARENCENA - Integrante / GLIVIA GUIMARÃES NUNES - Integrante / GRACIELE PASQUALETO CARPES - Integrante / GRAZIELA FACHIM - Integrante / ISABEL CRISTINA MOTTA DA SILVA - Integrante / JAMIR GONÇALVES FERREIRA - Integrante / JANE APARECIDA FLORENCIO - Integrante / JÉSSICA CANTELE DE FREITAS - Integrante / LAURO RAFAEL LIMA - Integrante / NARA AUGUSTIN GEHRKE - Integrante / NATHALIE VESTENA MURARO - Integrante / NÉDILÃ ESPINDOLA CHAGAS - Integrante / SABRINA DAMIANI - Integrante / SANDRA MARIA DO NASCIMENTO DE OLIVEIRA - Integrante / TÂNIA MARIA MOREIRA - Integrante.
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2012 - 2016
A constituição do sujeito na e pela língua: investigações acerca do processo de gramatização, manutenção e atualização do saber nos e sobre os instrumentos lingüísticos - Segunda Fase, Descrição: Descrição: O projeto visa contribuir com a reflexão acerca da constituição/instituição de sentidos capazes de revelar o imaginário sobre o sujeito, a língua e a história, via instrumentos linguísticos. Os dicionários e as gramáticas, nessa pesquisa, são tomados como importantes instrumentos linguísticos, a partir dos quais pode-se resgatar traços da História das Idéias Linguísticas no/do Brasil, revelando através de uma análise do discurso, características próprias do sujeito que é falante da língua, é o cientista, é o produtor de discursos sobre a língua; estamos nos referindo então a um sujeito que representa e é representado na e pela língua; um sujeito que conta sua história e vive sua cultura, estabelecendo relações com a produção/circulação dos sentidos, através dos tempos. Nosso recorte estabelece como lugar fundacional as publicações de dicionários/vocabulários/glossários e gramáticas produzidos no Brasil do século XIX. Estabeleceremos as devidas relações entre os verbetes e as definições oriundas desses instrumentos, buscando explicitar as aproximações/os distanciamentos, as reiterações/as alterações de sentidos, bem como o funcionamento do diferente no interior do mesmo. Nossa perspectiva teórico-metodológica segue os pressupostos da Análise de Discurso (AD), tal como foi concebida por Michel Pêcheux e como vem sendo desenvolvida no Brasil nas últimas décadas. Um dos interesses mais fortes que temos desenvolvido atualmente diz respeito às possibilidade de se estudar diferentes instrumentos linguísticos, buscando compreender o imaginário social que se tem acerca da imagem de gaúcho que fala e que é falado, enquanto diferente no interior do mesmo. Este projeto justifica-se por integrar pesquisas nacionais acerca desta temática, bem como por ter uma relação bastante estreita com as dissertações de mestrado e teses de doutorado que estão sendo desenvolvidas sob nossa orientação. Justifica-se ainda por explicitar, via pesquisa, elementos que nos conduzem a reflexão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glenda Lima de Lima - Integrante / ANDRE LUIS CAMPOS VARGAS - Integrante / ANDRESSA BRENNER FERNANDES - Integrante / CAMILLA BALDICERA BIAZÚS - Integrante / DAIANE DA SILVA DELEVATI - Integrante / DAIANE SIVERIS - Integrante / ELIVÉLTON ASSIS KRÜMMEL - Integrante / GRACIELE TURCHETTI DE OLIVEIRA DENARDI - Integrante / JORDANA DE OLIVEIRA RODRIGUES - Integrante / KELLY FERNANDA GUASSO DA SILVA - Integrante / LILIANE MONTEIRO - Integrante / LUAN RODRIGUES DE FIGUEIREDO - Integrante / MARCELO DA ROCHA GARCEZ - Integrante / PATRÍCIA GAIER MARTINS - Integrante / RITA DE CÁSSIA SILVA DE OLIVEIRA - Integrante / SUELEM MARTINS DIAS - Integrante / THAINARA PETRI RODRIGUES - Integrante / TUANE CARDOZO DA CRUZ - Integrante / VALERIA DE CÁSSIA SILVEIRA SCHWUCHOW - Integrante / VANESSA FLORES CAVALHEIRO - Integrante / VERLI FATIMA PETRI DA SILVEIRA - Coordenador / VIVIANE TERESINHA BIACCHI BRUST - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Santa Maria. , Universidade Federal de Santa Maria, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 99363657
Experiência profissional
2015 - 2016
Escola Municipal de Ensino Fundamental Antonio Gonçalves do AmaralVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 20
2017 - 2017
Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria de Lourdes Bandeira MedinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LITERATURA E LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 16
2017 - 2017
Escola Municipal Ensino Fundamental Dom Antônio ReisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LITERATURA E LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 20
2018 - 2018
ESCOLA PARTICULAR DE ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL TIA ELISVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO, Carga horária: 20
2018 - 2018
PREPARA REFORÇO ESCOLARVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LITERATURA, PORTUGUÊS E REDAÇÃO, Carga horária: 20
2020 - 2020
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Professor Tutor, Enquadramento Funcional: Professora de orientação, Carga horária: 20
2019 - 2021
E.E.E.M XV DE NOVEMBROVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Literatura
2020 - 2022
Colégio Tiradentes da Brigada MilitarVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Port., Literatura e Redação.
2020 - 2022
Instituto Federal Sul-Rio-GrandenseVínculo: Professor Tutor, Enquadramento Funcional: Professora de orientação, Carga horária: 20
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