Ana Hilza dos Santos

Doutoranda em Ciências da Educação pela Faculdade de Ciências Sociales- FICS. Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade do Estado da Bahia (2004) e Letras pela Faculdade Leonardo Da Vinci, mestrado em Ciências da Educação pela FACULDADE INTERAMERICANA DE CIÊNCIAS SOCIALES (2019). Atualmente é coordenadora pedagógica da ESCOLA Julieta Vilas Boas. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras

Informações coletadas do Lattes em 14/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências da Educação

2019 - Atual

FACULDADE INTERAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES
Orientador: SUSANA MARILIA BARBOSA GALVÃO
Coorientador: IRAILDES DE JESUS DOS SANTOS.

Mestrado em Ciências da Educação

2017 - 2019

FACULDADE INTERAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES
Título: FATORES QUE INTERFEREM NO PROCESSO EDUCACIONAL DO COLÉGIO MUNICIPAL ÓSCAR PEREIRA DE MAGALHÃES,Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Dr. Carlindo Ivan Moringo
Coorientador: IRAILDES DE JESUS DOS SANTOS. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Metodologia do Ensino Pesquisa e Extensão

2004 - 2005

Universidade do Estado da Bahia
Título: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA
Orientador: MARIA TEREZA DE LEMOS VILAÇA

Graduação em andamento em Letras - Português

2013 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Pedagogia

2002 - 2004

Universidade do Estado da Bahia
Título: DIFICULDADES NA LEITURA NAS SERIES INICIAIS
Orientador: ANA REGINA SANTOS

Formação complementar

2015 - 2016

PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. (Carga horária: 480h). , FACULDADE CÂNDIDO SALES, PRÓ SABER, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

CULTURA AFRICANA. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2012 - 2012

SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2011 - 2011

REFORMA ORTOGRAFICA. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2011 - 2011

NIVELAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2009 - 2010

GESTAR II LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 300h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇAO DE TERRA NOVA, SEMEC, Brasil.

2009 - 2009

PROGESTÃO. (Carga horária: 270h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO ESTADO DA BAHIA, SAEB, Brasil.

2004 - 2005

PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 435h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

1996 - 1998

Extensão universitária em ESTUDOS ADICIONAIS AO MAGISTERIO. (Carga horária: 1248h). , CENTRO DE ESTUDOS CAXIENSE, CEC, Brasil.

1995 - 1996

Extensão universitária em COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO. (Carga horária: 1050h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Produções bibliográficas

  • SILVA, G. S. ; ALCANTARA, A. S. ; SANTOS, R. ; SANTOS, A. H. ; SANTOS, I. J. . A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA. In: IRAILDES DE JESUS DOS SANTOS. (Org.). DISCUSSÕES SOBRE ASPECTOS E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI. 1.ed.SÃO PAULO: EDITORA VERSEJAR, 2019, v. 1, p. 89-120.

  • SANTOS, A. H. ; SANTOS, I. J. . LEITURA E FORMAÇÃO DO SUJEITO CRÍTICO: EDUCAÇÃO PARA EDIFICAÇÃO DA CIDADANIA. In: Alvaro Carvalho Dias da Silva. (Org.). II CADERNO DE INICIAÇÃO A PESQUISA: DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO. 1ed.São Bento-PB: Sucesso publicações e Assessoria, 2018, v. 2, p. 474-481.

  • SANTOS, A. H. ; SANTOS, I. J. ; ALCANTARA, A. S. ; SILVA, G. S. ; SANTOS, R. . DISCUSSÕES SOBRE ASPECTOS E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

1994 - Atual

Escola Judith Rabello Borges

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA