Maria Karoline Nunes Marques e Sales

Outras informações:
Atuei como psicóloga escolar no Colégio São Judas Tadeu, focando em proporcionar acolhimento, escuta qualificada e encaminhamentos para alunos, pais e equipe educacional. Realizei entrevistas de matrícula com pais e responsáveis, oferecendo orientação sobre o ambiente escolar e compreendendo as necessidades individuais dos alunos desde a educação infantil até o ensino médio.Durante o meu trabalho, priorizei o acolhimento emocional e o suporte psicológico através de conversas e orientações, proporcionando um espaço seguro para que alunos e pais pudessem expressar suas preocupações e desafios. Realizei escuta ativa e qualificada, buscando entender profundamente as questões emocionais, comportamentais e acadêmicas dos alunos.Além disso, desempenhei um papel essencial na identificação e encaminhamento para outros profissionais e serviços de apoio, quando necessário, garantindo um suporte integrado e abrangente aos alunos e suas famílias. Colaborei com a equipe pedagógica para promover um ambiente escolar mais acolhedor e inclusivo, integrando estratégias de apoio emocional e desenvolvimento socioemocional no cotidiano escolar.Elaborei relatórios detalhados para documentar o progresso dos alunos e sugerir estratégias de intervenção e acompanhamento no desenvolvimento de suas carreiras.Coordenei um programa abrangente de orientação vocacional para alunos da 3 série do Ensino Médio no Colégio São Judas Tadeu, com o objetivo de auxiliá-los na escolha de carreiras alinhadas aos seus interesses e habilidades. Utilizei testes psicométricos e entrevistas vocacionais para avaliar as aptidões individuais dos alunos, fornecendo uma base sólida para orientação personalizada.Organizei palestras com profissionais das áreas de interesse dos alunos, proporcionando insights práticos sobre as carreiras e oportunidades no mercado de trabalho. Essas palestras foram fundamentais para expandir o conhecimento dos alunos sobre diferentes profissões e inspirá-los na tomada

Outras informações:
Durante minha atuação como aplicadora do Programa Socioemocional da Escola da Inteligência de Augusto Cury, minha responsabilidade incluía ministrar aulas tanto de desenvolvimento socioemocional para alunos do 6 ao 9 ano, quanto de Projeto de Vida para estudantes do 1 e 2 ano do Ensino Médio. Utilizava os materiais do programa, que incluíam livros e recursos específicos, para facilitar atividades que promoviam o autoconhecimento, habilidades socioemocionais e inteligência emocional dos alunos. Minhas aulas envolviam dinâmicas e discussões focadas em temas como autoestima, empatia, comunicação eficaz e gestão emocional, visando o desenvolvimento integral dos estudantes.

Outras informações:
Durante meu estágio na DisCar Distribuidora, atuei como estagiária de psicologia com foco principal em recrutamento e seleção. Minhas responsabilidades incluíam a participação ativa em todo o processo de seleção de novos colaboradores, desde a triagem inicial de currículos até a entrevista e avaliação dos candidatos.Participei ativamente do processo de integração de novos colaboradores, contribuindo para a adaptação eficiente dos mesmos à cultura organizacional. Além disso, tive a oportunidade de ministrar palestras internas, focadas no desenvolvimento pessoal e profissional dos funcionários, abordando temas relevantes para o ambiente de trabalho.Destaco também a iniciativa que liderai, denominada Projeto Vem Ser, que consistia na criação de grupos de apoio, escuta e relaxamento para colaboradores. Este projeto visava promover o bem-estar emocional e psicológico dos funcionários, oferecendo um espaço seguro para compartilhar experiências, receber apoio mútuo e praticar técnicas de relaxamento. Através desse projeto, pude aplicar meus conhecimentos em psicologia para promover um ambiente de trabalho mais saudável e acolhedor na DisCar Distribuidora.

Outras informações:
Como psicóloga clínica na abordagem da Análise do Comportamento, minha função incluiu o atendimento a crianças e adultos. Realizei avaliações diagnósticas detalhadas e desenvolvi planos de tratamento individualizados para modificar comportamentos disfuncionais e promover habilidades adaptativas. Elaborei relatórios psicológicos, mantive uma colaboração próxima com pais e cuidadores, e utilizei técnicas terapêuticas para tratar uma variedade de questões emocionais e comportamentais, como ansiedade, depressão e dificuldades de ajustamento.

Outras informações:
Como psicóloga clínica, meu foco era exclusivamente o atendimento a crianças, utilizando a ciência da Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Durante minhas consultas, apliquei técnicas baseadas em evidências para avaliar e intervir em comportamentos específicos, visando melhorar habilidades adaptativas e reduzir comportamentos problemáticos. Meu trabalho envolveu a criação de programas de intervenção individualizados, adaptação de estratégias para atender às necessidades únicas de cada criança e colaboração próxima com pais e cuidadores para garantir a consistência e eficácia das intervenções.