Aiuba Ali Aiuba
Doutorando no Programa de Pós-Graduação em História Social da Cultura na PUC-Rio. Bolsista PEC-PG-Capes. Possui graduação em Ensino de História pela Universidade Pedagógica - Moçambique (2011). Atualmente é professor na Faculdade de Arquitetura e Planeamento Físico da Universidade Lúrio (UniLúrio) - Pólo de Nampula e pesquisador do Centro de Estudos e Documentação da Ilha de Moçambique (CEDIM). Membro do Grupo de Pesquisa/CNPq GEHA (Grupo de Estudos de História da África). Membro do Grupo de Pesquisa/PUC-Rio LEEPAC (Laboratório de Ensino de História e Patrimônio Cultural). Tem experiência na área de História, com ênfase em História Social, atuando principalmente nos seguintes temas: Patrimônio Cultural, Conexões Culturais, Costa Oriental Africana e Ilha de Moçambique.
Informações coletadas do Lattes em 14/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Ensino de História
2007 - 2011
Universidade Pedagógica - Moçambique
Título: Factores Exógenos na Degradação do Tecido Social: Estudo de caso da Vila de Moma-Sede,2004-2010
Orientador: Mário Jorge De Brito
Curso técnico/profissionalizante em Serralharia Mecânica
2001 - 2003
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Planificação Pedagógica e Escrita Acadêmica. (Carga horária: 8h). , Universidade Lúrio - Pólo de Nampula, UniLurio, Moçambique.
2018 - 2018
Extensão universitária em Formação Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Universidade Católica de Moçambique, UCM, Moçambique.
2014 - 2014
Gestão de Conflitos e Segurança Eleitorais. (Carga horária: 32h). , Building Resources in Democracy, Governace and Elections, BRIDGE, Moçambique.
2012 - 2012
Auditoria Social. (Carga horária: 40h). , Mecanismo de Apoio a Sociedade Civil, MASC, Moçambique.
2011 - 2011
Formação de Formadores da Escola da iLEDA em Liderança do Cidadão. (Carga horária: 80h). , Initiative for Leadership and Democracy in Africa, ILEDA, Moçambique.
2011 - 2011
Prevenção e aconselhamento em HIV/SIDA. (Carga horária: 80h). , Population Services International, PSI, Moçambique.
2011 - 2011
Liderança do Cidadão para a Governação Democrática. (Carga horária: 160h). , Initiative for Leadership and Democracy in Africa, ILEDA, África do Sul.
2007 - 2007
Capacitação de Formadores para o IIIRGPH. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Estatística, INE, Moçambique.
2005 - 2005
Informatica (Windows XP, Word e Excel). (Carga horária: 144h). , Escola Secundária de Nampula, ESN, Moçambique.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Suaili
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Paisagismo/Especialidade: Desenvolvimento Histórico do Paisagismo.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social.
Organização de eventos
AIUBA, A. A. ; PATEL, D. ; XAVIER, B. J. ; VARGAS, E. ; ALI, M. A. . Arte e Cultura, tributo a Mukussakame. 2020. (Outro).
FERREIRA, M. ; AIUBA, A. A. ; NOVELA, M. ; COSTA, M. ; COLOLO, J. . Na sombra do Macuti. 2019. (Exposição).
AIUBA, A. A. ; NOVELA, M. ; PATEL, D. . ConstelAções Transatlânticas - Conexões culturais entre a comunidade Boca do Mato - RJ e Ilha de Moçambique ? MZ. 2019. (Congresso).
MATTOS, R. A. ; AIUBA, A. A. ; NOVELA, M. ; ARAUJO, L. G. C. ; RIBEIRO, G. D. P. L. . Lançamento do Acervo Digital Suaíli e livro sobre a resistência em Angoche - Moçambique. 2019. (Outro).
MATTOS, R. A. ; AIUBA, A. A. ; VIANA, I. ; MELLO, J. ; HOUGAARD, J. ; MUTIUA, C. ; JAIME, C. . Lançamento do Acervo Digital Suaíli e livro sobre a resistência em Angoche - Moçambique. 2018. (Outro).
AIUBA, A. A. ; ALCOLETE, I. ; NOVELA, M. ; HOUGAARD, J. ; GONÇALVES, N. S. ; ROSSA, W. ; TOMAS, C. . Oficinas de Muhipiti - planeamento estratégico, patrimônio, desenvolvimento. 2017. (Outro).
Participação em eventos
Cultura e Desenvolvimento no Norte de Moçambique.Dinâmicas socioculturais em Nampula no contexto do discurso global. 2020. (Seminário).
2 Encontro Internacional História & Parcerias. Histórias e Memórias da Paisagem Cultural da Ilha de Moçambique: um estudo dos bairros de Macuti. 2019. (Congresso).
Evidências das Culturas Negras: Arquitetura, poder pela estrutura.Arquitetura: poder pela estrutura, uma experiência da Ilha de Moçambique. 2019. (Seminário).
II Seminário Internacional Africa 2019: Intelectuais, Memorias e Transgressões.Dinâmicas dos saberes socioculturais em moçambique no contexto do discurso global. 2019. (Seminário).
4th International Symposium of the Brazilian Public History and 5th Annual International Federation For Public History Conference.Memoria e patrimônio cultural na Ilha de Moçambique: uma visão a partir dos bairros de Macuti. 2018. (Simpósio).
Do chão a janela da escola: diálogo entre saberes históricos. 2018. (Seminário).
História e Cultura de Kongo Bantu (Sistemas Culturais, Econômicos, nas Margens do Rio Kongo "De século IV ac. a século XX"). 2018. (Oficina).
I Encontro Internacional da Associação Brasileira de Estudos Africanos.Memória e patrimônio cultural na Ilha de Moçambique: uma visão a partir dos bairros de Macuti. 2018. (Seminário).
II Encontro de Pesquisas do Centro de Ciências Sociais (CCS) e do Centro de Teologia e Ciências Humanas (CTCH) da Puc-Rio.Memória e patrimônio cultural na Ilha de Moçambique: uma visão a partir dos bairros de Macuti. 2018. (Encontro).
Mesa Redonda: Africa e Africanidades. 2018. (Outra).
Oficina - Escravidão e história a pública: Sítios de memória sensível no espaço urbano do Rio de Janeiro.Oficina - Escravidão e história a pública: Sítios de memória sensível no espaço urbano do Rio de Janeiro. 2018. (Oficina).
Patrimônio, democracia e políticas públicas.Memórias e histórias da paisagem cultural da Ilha de Moçambique: um estudo dos bairros de bairros de Macuti. 2018. (Seminário).
Roda de Conversa - Ensino de História de África e História indígena: relatos de experiência. 2018. (Encontro).
Semana de História (Puc-Rio).História Oral: práticas em pesquisas. 2018. (Seminário).
Africas 2017: identidades, praticas e experiencias. 2017. (Seminário).
Dinâmicas Sociais: Conexões Culturais - a Ilha de Moçambique no Projeto Acervo Digital da Historia e Cultura Swahili.O macuti como expressão da identidade sócio-cultural da Ilha de Moçambique. 2017. (Seminário).
Encontro Midia Livre: Comunicação direitos humanos e tecnologia. 2017. (Encontro).
IV Seminário de Museologia Experimental e Simpósio Internacional do ICOFOM. 2017. (Simpósio).
Moçambique Caribe e Alhures, composições materiais e imateriais.Memoria e patrimônio cultural na Ilha de Moçambique: uma visão a partir dos bairros de Macuti. 2017. (Outra).
Quinto Seminário Fluminense de Pos-Graduandos e Historia.O macuti como expressão da identidade sociocultural da Ilha de Moçambique: um estudo dos bairros de Litine e Esteu, 1991-2006. 2017. (Seminário).
Semana de História Puc-Rio.Capulanas e macuti - camadas de tecido, folhas e historias. 2017. (Seminário).
Re-Significando Pátria e Cidadania - Samora Vive.O legado de Samora Machel para os jovens moçambicanos. 2016. (Simpósio).
Participação em bancas
AIUBA, A. A.; BERTI, M.; HOUGAARD, J.; ALCOLETE, I.; MUCHUANE, J. A.; PONS, Y. G.;AIUBA, A. A.. Requalificação do Bairro de Muhala. 2015. Universidade Lúrio - Pólo de Nampula.
Produções bibliográficas
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AIUBA, A. A. ; ASSUNÇÃO, H. S. . Capulanas e Macuti - Camadas de Tecidos, Folhas e Histórias. CADERNOS DE CAMPO (UNESP) , v. 1, p. 101-124, 2017.
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
ConstelAções TransAtlânticas - Conexões culturais entre a comunidade Boca do Mato - RJ e Ilha de Moçambique ? MZ, Descrição: O projeto tem por objetivo realizar uma pesquisa sobre as histórias e manifestações culturais da comunidade Boca do Mato no Rio de Janeiro e Cidade Macuti na Ilha de Moçambique e refletir sobre os diferentes processos históricos de marginalização social e racial enfrentados e que se manifestam inclusive na ocupação desses espaços físicos. Para isso, a equipe do projeto realizará uma pesquisa de campo entre as populações locais e em arquivos, bibliotecas, centros de estudos e culturais, associações que abriguem documentos referentes às histórias e manifestações culturais dos grupos e espaços envolvidos. Para expressar os resultados do trabalho de pesquisa conjunto entre a equipe de pesquisadores, brasileiros e moçambicanos, e as populações da comunidade Boca do Mato e da Cidade Macuti, recorreremos à criação de um atlas de imagens em 3 formatos (uma exposição, um e-book e um banco de dados digital).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Aiuba Ali Aiuba - Integrante / Milton Novela - Integrante / Jens Hougaard - Integrante / Regiane Augusto De Mattos - Coordenador / Guido Dowsley Paes Leme Ribeiro - Integrante / Luis Gustavo Costa Araújo - Integrante / Rona Neves - Integrante / Fauzia Jamú - Integrante / Jose Cololo - Integrante.
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2016 - 2016
Acervo Digital Suaíli, Descrição: O Acervo Digital Suaíli foi criado em 2018 com o objetivo de ser uma plataforma de divulgação do material de pesquisa e de reflexões elaborados no âmbito do ?Projeto Acervo digital da história e cultura suaíli do norte de Moçambique: experiências de inclusão social por meio do ensino de história e da cultura e das mídias digitais (Brasil-Moçambique)?, financiado pelo Programa de Cooperação PROÁFRICA-MCTI/CNPq. O projeto conta com uma equipe de 12 pesquisadores e colaboradores em níveis acadêmicos distintos, de Iniciação Científica à Doutorado, vinculados a diferentes universidades do Brasil e de Moçambique. Dentre o material de pesquisa disponibilizado estão documentos históricos variados, tais como manuscritos em ajami (escrita das línguas africanas em caracteres do alfabeto árabe), vídeos com entrevistas e manifestações culturais, áudios, imagens e mapas. Para o aprofundamento sobre os temas do Acervo Digital Suaíli serão divulgadas diferentes publicações, como artigos, livros, obras de referência, dissertações e teses, além de informações sobre cursos, oficinas e seminários e roteiros educativos para uso desse material em sala de aula. A intenção é que o Acervo Digital Suaíli possa fomentar mais pesquisas acadêmicas e propiciar o aperfeiçoamento do ensino nas universidades e nas escolas e contribuir para a formação de docentes no Brasil e em Moçambique, fornecendo também subsídios para a criação de materiais didáticos. Dessa forma, privilegia a popularização e a difusão de tecnologias como meio de inclusão social, proporcionando conteúdos digitais como instrumento de apoio a professores e estudantes, assim como a divulgação mais amplo do conhecimento com a apropriação deste pela sociedade como um todo, promovendo, assim, a integração entre universidade, escola e sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Aiuba Ali Aiuba - Integrante / Juçara Mello - Integrante / Iamara Viana - Integrante / Jens Hougaard - Integrante / Calbe Jaime - Integrante / Chapane Mutiua - Integrante / Regiane Augusto De Mattos - Coordenador.
Prêmios
2015
Melhor professor da Faculdade de Arquitectura e Planeamento Físico, Universidade Lúrio.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Lúrio - Pólo de Nampula. , Marrere, Rua Nr. 4250, Bairro de Marrere,, 23 - Nampula, - Moçambique, Telefone: (26) 218250, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Lúrio - Pólo de Nampula, UniLurioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor e Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalho como professor na Faculdade de Arquitetura e Planeamento Físico, ministrando as disciplinas de História de Urbanismo I e II, História da Arquitetura e Arte I e II, Teoria e Métodos de Análise de Arquitetura, e Economia Urbana e como Pesquisador do Centro de Estudos e Documentação da Ilha de Moçambique (CEDIM).
2017 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 3
Outras informações:
Atuo como Professor Estagiário nas disciplinas de Historia de Africa e Intelectuais africanos
2012 - 2015
Netherlands Institute For Multipartity DemocracyVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Formador, Carga horária: 28
Outras informações:
Prestei serviços como facilitador/formador nas formações de organizadores da comunidade em matéria de cidadania e boa governação num projeto designado Initiative for Leadership And Democracy in Africa (iLEDA).
2014 - 2015
Escola Secundária de MuecateVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
2012 - 2014
Universidade Mussa Bin BiqueVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor e Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalhei na Faculdade de Direito, dando aulas nas disciplinas de Ciências Políticas e Ética Social, e na Faculdade de Gestão e Contabilidade, nas disciplinas de História Econômica e Técnicas de Investigação Científica
2012 - 2013
Instituto Nacional de EstatisticaVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Supervisor de Campo, Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalhei num projeto denominado INCAF (Inquérito Contínuo aos Agregados Familiares), como supervisor/controlador de campo da brigada responsável pela recolha de dados estatísticos junto os Agregados Familiares nas zonas rurais de quase todos os distritos da província de Nampula;
2012 - 2012
Population Services InternationalVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Entrevistador, Carga horária: 40
Outras informações:
Desempenhei funções de entrevistador no âmbito do Estudo sobre a Saúde dos Homens em Nampula levado a cabo pelo Instituto Nacional de Saúde em parceria com o Centro de Controle e Prevenção de Doenças dos Estados Unidos (CDC), Universidade de Califórnia em São Francisco (UCSF), PSI e Pathfinder.
2010 - 2010
Escola Secundária de NampulaVínculo: Professor Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 3
Outras informações:
Atuava como Professor Estagiário, ministrando a disciplina de História na Décima primeira Classe (Ensino Médio)
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